Тест на тему Умножение десятичных дробей

Тест по русскому языку (3 класс): Падежи имен существительных Укажите падеж существительного в каждом пункте. Выбирайте одну правильную букву.

1. В словосочетании "книга учителя" существительное "учителя" стоит в падеже: A) именительный B) родительный C) дательный D) творительный

2. В словосочетании "письмо другу" существительное "другу" стоит в падеже: A) именительный B) дательный C) винительный D) предложный

3. В предложении "Собака лает" существительное "Собака" стоит в падеже: A) именительный B) родительный C) дательный D) винительный

4. В словосочетании "городе зимой" существительное "городе" стоит в падеже: A) именительный B) родительный C) предложный D) творительный

5. В словосочетании "письмо матери" существительное "матери" стоит в падеже: A) родительный B) дательный C) творительный D) предложный

6. В словосочетании "окно комнаты" существительное "комнаты" стоит в падеже: A) именительный B) родительный C) дательный D) творительный

7. В словосочетании "мама читает книгу" существительное "мама" стоит в падеже: A) именительный B) родительный C) творительный D) предложный

8. В словосочетании "дом соседа" существительное "соседа" стоит в падеже: A) именительный B) родительный C) дательный D) винительный

9. В словосочетании "у друга" существительное "друга" стоит в падеже: A) именительный B) родительный C) дательный D) винительный

10. В словосочетании "книги Анны" существительное "Анны" стоит в падеже: A) именительный B) родительный C) дательный D) винительный

Приятной работы!

Тест по истории России: развитие науки, образования и здравоохранения в 1964-1982 гг.

Класс: 11
Тема: Развитие науки, образования и здравоохранения в 1964-1982 гг.
Количество вопросов: 10

---

Вопрос 1: Какой главный документ, принятый в 1966 году, положил начало реформам в системе образования?
A) Закон об образовании
B) Указ об увеличении численности школ
C) Доклад о повышении квалификации учителей
D) Рекомендации по развитию вузов

Правильный ответ: A) Закон об образовании

---

Вопрос 2: В каком году был принят "Основной закон о здравоохранении" в СССР?
A) 1970
B) 1979
C) 1983
D) 1975

Правильный ответ: A) 1970

---

Вопрос 3: Какая из реформ в образовании предусматривала введение 10-летнего общего образования?
A) Реформа 1958 года
B) Реформа 1966 года
C) Реформа 1970 года
D) Реформа 1977 года

Правильный ответ: B) Реформа 1966 года

---

Вопрос 4: Какое направление в науке и технике было особенно развито в СССР в 1970-е годы?
A) Медицина
B) Космонавтика
C) Социология
D) Психология

Правильный ответ: B) Космонавтика

---

Вопрос 5: Какой документ был принят в 1974 году, касающийся программы повышения квалификации медицинских работников?
A) Программа развития здравоохранения
B) Постановление о подготовке кадров
C) План повышения квалификации
D) Указ о медицинских лицензиях

Правильный ответ: B) Постановление о подготовке кадров

---

Вопрос 6: Какой уровень высшего образования был отменён в 1970-х, что повлияло на доступность высшего образования?
A) Специалитет
B) Аспирантура
C) Курсы повышения квалификации
D) Диплом о среднем образовании

Правильный ответ: A) Специалитет

---

Вопрос 7: Что стало основным приоритетом в области здравоохранения в период 1964-1982 гг.?
A) Построение новых лечебных учреждений
B) Исследования в области психиатрии
C) Развитие медицинской техники
D) Автономизация здравоохранения

Правильный ответ: A) Построение новых лечебных учреждений

---

Вопрос 8: Какая опора в системе образования была использована для повышения технического и профессионального уровня молодежи?
A) Профессионально-технические училища
B) Институты повышения квалификации
C) Технические вузы
D) Филиалы университетов

Правильный ответ: A) Профессионально-технические училища

---

Вопрос 9: Какой из следующих факторов негативно сказался на уровне научных исследований в этот период?
A) Финансирование науки
B) Участие научных кадров в международных проектах
C) Идеологическое влияние
D) Применение новых технологий

Правильный ответ: C) Идеологическое влияние

---

Вопрос 10: Какое явление в области образования стало заметным в конце 1970-х годов?
A) Увеличение зарплат преподавателей
B) Ужесточение контроля за преподаванием
C) Введение курсов по иностранным языкам
D) Расширение доступа к высшему образованию

Правильный ответ: B) Ужесточение контроля за преподаванием

---

Итог: Тест завершен. Удачи на экзаменах!

Тест по Физкультуре: ГТО

Класс: 2

Вопросы:

1. Соедините типы упражнений с их описанием:

   A. Бег на короткие дистанции B. Подтягивания на перекладине C. Прыжки в длину

   1. Упражнения для развития скорости и выносливости.
   2. Упражнения для развития силы и мышечной выносливости.
   3. Упражнения для развития координации и гибкости.

2. Соотнесите правильные обозначения в ГТО:

   A. ГТО-1 B. ГТО-2 C. ГТО-3

   1. Возрастная группа 9-10 лет.
   2. Возрастная группа 7-8 лет.
   3. Возрастная группа 11-12 лет.

3. Соедините виды спорта с их описанием:

   A. Баскетбол B. Плавание C. Футбол

   1. Спорт, в котором играют мячом и забивают голы.
   2. Вид спорта, где нужно плыть в воде на дистанции.
   3. Мячевый вид спорта с кольцом.

4. Сопоставьте события с их последовательностью в процессе выполнения нормативов ГТО:

   A. Бег на 30 метров B. Подтягивания C. Прыжок в длину с места

   1. Подготовка и разминка.
   2. Основные упражнения по нормативам.
   3. Заключительная часть и отдых.

5. Соотнесите виды упражнений с их названием:

   A. "Маятник" B. "Лесенка" C. "Журавль"

   1. Упражение для разминки плечевого пояса.
   2. Упражнение для развития гибкости и растяжения мышц.
   3. Упражнение для укрепления мышц спины.

6. Сопоставьте виды наград в ГТО с их описанием:

   A. Серебряный значок B. Бронзовый значок C. Золотой значок

   1. Достижение не менее 7 нормативов ГТО.
   2. Достижение не менее 4 нормативов ГТО.
   3. Достижение всех нормативов ГТО.

7. Соедините виды бега с их характеристиками:

   A. Спринт B. Дистанционный бег

   1. Бег на короткие дистанции с максимальной скоростью.
   2. Бег на средние и длинные дистанции с равномерным темпом.

8. Сопоставьте виды упражнений с их основной целью в ГТО:

   A. Отжимания B. Приседания C. Изгибание рук в упоре лежа

   1. Упражнения для развития силы верхней части тела.
   2. Упражнения для развития силы нижней части тела.
   3. Упражнения для развития мышц пресса.

9. Соедините виды прыжков с их описанием:

   A. Прыжок в длину B. Прыжок в высоту

   1. Прыжок, цель которого преодоление как можно более дальнего расстояния.
   2. Прыжок, цель которого пересечение как можно более высокой отметки.

10. Сопоставьте виды игр с их числом участников в команде:

A. Баскетбол B. Футбол C. Волейбол

1. 5 игроков
2. 7 игроков
3. 6 игроков

Ответы:

1. A-1, B-2, C-3
2. A-2, B-1, C-3
3. A-3, B-2, C-1
4. A-1, B-2, C-3
5. A-1, B-2, C-3
6. A-2, B-1, C-3
7. A-1, B-2
8. A-1, B-2, C-3
9. A-1, B-2
10. A-1, B-3, C-2