Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ24 сентября 2025 08:39
Ниже кандидатурный тест по биологии на тему: Красная книга Республики Татарстан. 4 класс. Тип вопросов: множественный выбор. 10 вопросов. Включены ответы.
Если нужно, могу адаптировать вопросы по уровню сложности или включить реальные примеры видов, если вы уточните, какие именно представители Красной книги Татарстана вы хотите включить.
Тест по обществознанию: Правовое положение несовершеннолетних
Класс: 8
Вопросы:
Какое минимальное количество лет является пограничным для совершеннолетия? A. 16 лет B. 18 лет C. 21 год D. 20 лет
Как называется документ, удостоверяющий личность несовершеннолетнего? A. Паспорт B. Водительское удостоверение C. Свидетельство о рождении D. Справка из школы
Какой орган занимается защитой прав детей и несовершеннолетних в России? A. Центр общественных инициатив B. Совет Федерации C. Орган опеки и попечительства D. Министерство образования
На каком основании могут быть приняты меры к воспитанию несовершеннолетних? A. На основании решения детей B. На основании решения педагогов C. На основании решения суда D. На основании решения родителей
Какие права имеют несовершеннолетние по отношению к труду? A. Полное отсутствие прав B. Право на труд, но не на оплату труда C. Право на определенные виды работ
Что является ответственностью родителей по отношению к несовершеннолетнему ребенку? A. Обеспечение финансовой независимости B. Обеспечение создания комфортных условий C. Обеспечение образования и воспитания D. Обеспечение безопасной среды обитания
Какие органы осуществляют надзор за соблюдением прав детей и несовершеннолетних? A. Органы внутренних дел B. Органы опеки и попечительства C. Централизованные образовательные учреждения
Какие действия могут рассматриваться как нарушение прав несовершеннолетних? A. Работа по трудовому договору B. Неуплата налогов C. Нарушение правил дорожного движения D. Насилие и дискриминация
Какие семейные отношения являются незаконными с точки зрения законодательства о семье и прав детей? A. Внебрачные отношения B. Старший брат и младшая сестра C. Родственные отношения D. Близкие дружеские связи
Какие меры могут применяться к несовершеннолетним как средство наказания? A. Лишение свободы B. Штраф C. Образовательные меры D. Общественные работы
Ответы:
Желаю удачи на тесте!
Какое утверждение наиболее точно описывает связь температуры с тепловым движением частиц? Выберите все правильные варианты.
A) При прочих равных условиях повышение температуры означает увеличение средней скорости хаотического движения частиц.
B) При повышении температуры увеличивается средняя кинетическая энергия хаотического движения частиц.
C) Температура равна скорости любой выбранной частицы.
D) При одной и той же температуре все частицы тела движутся с одинаковой скоростью.
Газ нагревают, не изменяя его количество. Какие изменения происходят в тепловом движении частиц? Выберите все правильные варианты.
A) Увеличивается средняя кинетическая энергия частиц.
B) Увеличивается средняя скорость движения частиц.
C) Все частицы приобретают одинаковую скорость.
D) Движение частиц становится упорядоченным и направленным.
Тело охлаждается, не испытывая фазового перехода. Выберите все правильные утверждения.
A) Уменьшается средняя кинетическая энергия частиц.
B) Уменьшается средняя скорость движения частиц.
C) При достижении температуры 0 °C тепловое движение частиц прекращается.
D) При любой температуре ниже 0 °C частицы тела перестают двигаться.
Идеальные гелий и кислород имеют одинаковую температуру. Выберите все правильные утверждения.
A) Средняя кинетическая энергия поступательного движения одной частицы в обоих газах одинакова.
B) Средняя скорость атомов гелия больше средней скорости молекул кислорода.
C) Средняя скорость молекул кислорода больше из-за их большей массы.
D) Полная кинетическая энергия газов обязательно одинакова независимо от числа частиц в них.
Одно и то же тело нагревают от 20 °C до 40 °C, не допуская фазового перехода. Выберите все правильные варианты.
A) Средняя кинетическая энергия частиц тела увеличивается.
B) Повышение температуры на 20 °C равно повышению температуры на 20 К.
C) При температуре 40 °C средняя кинетическая энергия частиц в два раза больше, чем при 20 °C.
D) Температура 0 °C соответствует отсутствию теплового движения частиц.
При нагревании воды броуновское движение находящихся в ней мелких частиц становится более интенсивным. Какие выводы можно сделать? Выберите все правильные варианты.
A) Молекулы воды в среднем начинают двигаться быстрее.
B) Удары молекул воды о наблюдаемые частицы в среднем становятся более энергичными.
C) При комнатной температуре молекулы воды прекращают тепловое движение.
D) Все броуновские частицы начинают двигаться в одном направлении.
Два алюминиевых бруска разной массы, имеющие разные температуры, привели в тепловое равновесие. Выберите все правильные утверждения.
A) После установления равновесия температуры брусков становятся одинаковыми.
B) Между брусками прекращается суммарный направленный переход теплоты.
C) Средняя скорость частиц более тяжёлого бруска обязательно становится больше.
D) Полная внутренняя энергия брусков обязательно становится одинаковой.
Чистый лёд плавится при нормальном атмосферном давлении. Выберите все правильные варианты.
A) Пока лёд полностью не растает, его температура остаётся примерно равной 0 °C.
B) Средняя кинетическая энергия частиц в процессе плавления в школьной модели почти не изменяется, а энергия расходуется на изменение взаимодействия частиц.
C) Во время плавления частицы льда прекращают двигаться.
D) Средняя скорость частиц непрерывно увеличивается на всём протяжении плавления.
Идеальный газ нагрели от 300 К до 600 К. Выберите все правильные утверждения.
A) Средняя кинетическая энергия поступательного движения частиц увеличилась в два раза.
B) Среднеквадратичная скорость частиц увеличилась в \(\sqrt{2}\) раза.
C) Скорость каждой частицы увеличилась ровно в два раза.
D) Средняя скорость движения частиц уменьшилась.
Два одинаковых образца воды имеют температуры 80 °C и 20 °C. Выберите все правильные варианты.
A) Средняя кинетическая энергия частиц в образце с температурой 80 °C больше.
B) При приведении образцов в контакт суммарный переход теплоты будет направлен от горячего образца к холодному.
C) Каждая частица горячей воды обязательно движется быстрее каждой частицы холодной воды.
D) Частицы воды при температуре 20 °C не совершают теплового движения.
1 — A, B
2 — A, B
3 — A, B
4 — A, B
5 — A, B
6 — A, B
7 — A, B
8 — A, B
9 — A, B
10 — A, B
Тест по истории для 5 класса на тему "История Вавилона"
Инструкция: Соотнесите столбцы A и B, выбрав подходящие пары.
Вопрос 1: Важные события
A
B
A. Образование централизованного государства
B. Кратковременные правления Навухоносора
C. Один из семи чудес света
D. Законы, защищающие права граждан
E. Завоевание самого знатного города Вавилонии
Вопрос 2: Правители Вавилона
A
B
A. Известный за создание авиалонского кодекса
B. Построил Храм Мардука и знаменитые сады
C. Считается основателем Ассирийской империи
D. Последний царь Вавилона перед его падением
E. Другой выдающийся царский правитель на территории Месопотамии
Вопрос 3: Культура и наука
A
B
A. Одна из основ наук в Древнем мире
B. Культовые сооружения, символизировавшие связь с богами
C. Способ записывать информацию и вести летописи
D. Система чисел, включая обращение с нулями
E. Легенды о богах и героях, живших в древности
Вопрос 4: География и положение
A
B
A. Река, которая обеспечивала благодатные земли для сельского хозяйства
B. Регион, где находился Вавилон
C. Соседнее царство, иногда враждебное к Вавилону
D. Племя, которое сыграло ключевую роль в истории Вавилона
E. Город, важный для торговли и культуры
Вопрос 5: Религия и мифология
A
B
A. Богиня любви и войны
B. Важнейший бог, покровитель города Вавилон
C. Тайна, сочетающая в себе элементы хаоса и зло
D. Образ исторической фигуры, связанной с вавилонскими корнями
E. Прозвище Навуходоносора II, служившее ему в культовых ритуалах
Удачи на тесте!
Вопрос 1: Какое из следующих предложений содержит причастие?
a) Девочка читает книгу.
b) Птицы летят высоко в небе.
c) Изумлённый результатом, он улыбнулся.
d) Ученик слушает учителя.
Вопрос 2: В каком предложении обособленное определение выделяется запятыми?
a) Красивый цветок растёт на подоконнике.
b) Птица, перелетевшая на юг, вернулась весной.
c) Он купил новый учебник.
d) Мама испекла пирог.
Вопрос 3: Найдите предложение, в котором нет причастия.
a) Уставший от дороги, он решил отдохнуть.
b) Ветер дул сильный.
c) Смеясь, она вышла из дома.
d) Читающий книгу мальчик сидел на скамейке.
Вопрос 4: Какое из следующих слов является причастием?
a) Быстрый
b) Упавший
c) Грустный
d) Весёлый
Вопрос 5: В каком из приведённых предложений обособленное определение написано верно?
a) Река, широкой и спокойной, текла вдоль берега.
b) Студент, учивший весь день, сдал экзамен на отлично.
c) Леса полные загадок манили туристов.
d) Солнце, светящее ярко, согревало землю.
Вопрос 6: Какой из следующих вариантов содержит ошибку в употреблении причастия?
a) Летающие звёзды всегда привлекают внимание.
b) Он пришёл, исписав все тетради.
c) Она, успевшая подготовиться, пришла на урок вовремя.
d) Я вижу деревья, цветущие весной.
Вопрос 7: Какое из следующих слов обозначает обособленное определение?
a) Смеющийся
b) Красный
c) Рисующий
d) Бегущий
Вопрос 8: В каком предложении следует использовать запятые для выделения обособленного определения?
a) Улыбнувшаяся, она ответила на вопрос.
b) Кошка, играющая с клубком, была очень забавна.
c) Он смотрел на море.
d) Старая бабушка рассказывала сказки.
Вопрос 9: Найдите в предложении описательное определение.
a) Туман стелился по земле.
b) Большой дом стоял на холме.
c) Мы шли по дороге.
d) У моста плыли лодки.
Вопрос 10: Какое из следующих предложений не содержит обособленных определений?
a) Книга, прочитанная мною летом, была очень интересной.
b) Он увидел мальчика, играющего во дворе.
c) Мы решили, что летом поедем на море.
d) Дорога, ведущая к лесу, была ухабистой.
Удачи в подготовке и на экзаменах!