Тест на тему символы российской федерации

Ниже тест по теме: Социальные общности и группы (Обществознание, класс 11), тип вопросов — множественный выбор. В ответах под каждым вопросом указан правильный вариант.

1. Что такое социальная общность?
   A) совокупность людей, объединённых общими ценностями, нормами и целями, часто проживающих в одном регионе
   B) отдельный индивид без взаимодействий с другими
   C) территория страны
   D) случайная совокупность людей без устойчивых связей
   Правильный ответ: A

2. Что такое группа в социологии?
   A) множество людей, не имеющих между собой каких-либо связей
   B) устойчивое объединение людей, связанное межличностными отношениями и распределением ролей
   C) территория региона
   D) политическая партия
   Правильный ответ: B

3. Какие признаки отличают первичную группу от вторичной?
   A) первичная — маленькая по размеру, личные и эмоциональные связи; вторичная — крупная, формальная, целево-ориентированная
   B) наличие письменной регламентации
   C) возраст участников
   D) финансовая зависимость
   Правильный ответ: A

4. Что такое референс-группа (референтная)?
   A) Группа, к которой человек не относится и не сравнивает себя
   B) Группа, к которой человек относится по родству
   C) Группа, чьё поведение и установки человек использует как стандарт для оценки себя
   D) Формальная организация
   Правильный ответ: C

5. Ин-группа и аут-группа — что это?
   A) Ин-группа — группа, к которой человек принадлежит; аут-группа — группа, к которой человек не принадлежит
   B) Ин-группа — национальная общность; аут-группа — городская
   C) Ин-группа — религиозная община; аут-группа — языковая
   D) Ин-группа — большие; аут-группа — маленькие
   Правильный ответ: A

Вот тест по географии для 6 класса. Тип вопросов: Соотнесение. Тема: Атмосфера. 5 вопросов. Включены ответы.

Задание: Соотнесите названия слоев атмосферы слева с их характеристиками справа. Запишите номер слоя и букву характеристики.

Левая колонка (1–5):

1. Тропосфера
2. Стратосфера
3. Мезосфера
4. Термосфера
5. Экзосфера

Правая колонка (A–E): A) Здесь проходят все погодные явления: облака, осадки, ветер; температура уменьшается с высотой. B) В этом слое расположен озоновый слой; температура возрастает с высотой. C) Слой, где температура уменьшается с высотой; воздух разрежён. D) Верхний слой атмосферы, где температура может быть очень высокой; воздух разрежён; здесь летают спутники. E) Самый внешний слой; атмосфера постепенно переходит в космос; молекулы редки.

Ответы: 1 – A 2 – B 3 – C 4 – D 5 – E

Вот тест по теме "Встречное движение" для 4 класса с множественным выбором:

Тест по математике: Встречное движение

Вопрос 1: Если один велосипедист движется со скоростью 10 км/ч, а другой — со скоростью 14 км/ч, сколько километров они пройдут вместе за 1 час?

a) 24 км
b) 20 км
c) 28 км
d) 18 км

---

Вопрос 2: Два поезда выехали навстречу друг другу из двух станций, расстояние между которыми 100 км. Первый поезд движется со скоростью 40 км/ч, второй — со скоростью 60 км/ч. Какое время потребуется обоим поездам, чтобы встретиться?

a) 1 час
b) 2 часа
c) 1.5 часа
d) 3 часа

---

Вопрос 3: Автомобиль выехал из города А в город Б с постоянной скоростью 60 км/ч. Через 1.5 часа из города Б в сторону города А выехал другой автомобиль, движущийся со скоростью 90 км/ч. Какое расстояние останется между автомобилями, когда они встретятся?

a) 15 км
b) 30 км
c) 45 км
d) 60 км

---

Вопрос 4: Если пешеход движется со скоростью 5 км/ч, а собака — со скоростью 10 км/ч, то какую дистанцию собака сможет преодолеть, пока пешеход дойдет до точки, которая находится на расстоянии 15 км?

a) 40 км
b) 30 км
c) 20 км
d) 25 км

---

Вопрос 5: Два человека идут навстречу друг другу. Один идет со скоростью 3 км/ч, а другой — со скоростью 4 км/ч. Если расстояние между ними 21 км, сколько времени потребуется им, чтобы встретиться?

a) 4 часа
b) 3 часа
c) 2.5 часа
d) 5 часов

---

Вопрос 6: В двух населенных пунктах расстояние между ними — 90 км. Автобус выехал из первого пункта со скоростью 45 км/ч, а легковой автомобиль — из второго со скоростью 60 км/ч. Через сколько часов они встретятся?

a) 1.5 часа
b) 2 часа
c) 2.5 часа
d) 3 часа

---

Вопрос 7: На каком расстоянии встретятся два человека, если один из них идет со скоростью 2 км/ч, а другой — со скоростью 3 км/ч, если расстояние между ними изначально 25 км?

a) 20 км
b) 15 км
c) 10 км
d) 5 км

---

Вопрос 8: Если велосипедист и пешеход начинают движение одновременно и движутся навстречу друг другу со скоростями 12 км/ч и 4 км/ч соответственно, какое расстояние они преодолеют за 30 минут?

a) 6 км
b) 10 км
c) 8 км
d) 7 км

---

Тест составлен с соблюдением выбранных параметров. Удачи ученикам!

Вот тест для школьников 7 класса по теме "Начальные сведения геометрии. Аксиома. Теорема".

Тест по геометрии

Вопрос 1:

Какое из следующих утверждений является аксиомой в геометрии? A) Если две прямые пересекаются, то они образуют угол.
B) Все треугольники имеют три стороны.
C) Параллельные линии никогда не пересекаются.
D) Угол в 90 градусов - это прямой угол.

Правильный ответ: C) Параллельные линии никогда не пересекаются.

---

Вопрос 2:

Что из перечисленного ниже является теоремой в геометрии? A) Через любую точку можно провести прямую.
B) В любом треугольнике сумма углов равна 180 градусов.
C) Прямые перпендикуляры пересекаются под углом 90 градусов.
D) Все квадраты - это прямоугольники.

Правильный ответ: B) В любом треугольнике сумма углов равна 180 градусов.

---

Вопрос 3:

Какое из приведенных утверждений неверно? A) Все стороны равнобедренного треугольника равны.
B) Сумма внутренних углов многоугольника зависит от числа его сторон.
C) Прямолинейный путь - это кратчайшее расстояние между двумя точками.
D) У каждого треугольника есть медиана.

Правильный ответ: A) Все стороны равнобедренного треугольника равны. (На самом деле, в равнобедренном треугольнике равны только две стороны.)

---

Рекомендации для учителей:

1. Обсудить с учениками каждый вопрос после теста для закрепления знаний.
2. Попросить учеников привести примеры геометрических аксиом и теорем из других тем.