Тест на тему Presents

Тест по обществознанию Тема: Глобализация Класс: 10 Тип вопросов: Открытые вопросы Количество вопросов: 10 Вывод теста: Без ответов

1. Что такое глобализация? Опишите понятие своими словами и перечислите не менее трёх сфер, в которых она проявляется (экономика, политика, культура, коммуникации и т.д.).

2. Какие экономические механизмы лежат в основе глобализации? Объясните, как работают свободное перемещение товаров, услуг, капитала и рабочей силы, и какую роль в этом играют мировые производственные цепочки и транснациональные корпорации.

3. Как глобализация влияет на развитие стран? Обсудите возможные позитивные и негативные последствия для развитых и развивающихся стран на примерах (рост экономики, занятость, неравенство, зависимость). Приведите конкретные примеры.

4. Как глобализация проявляется в культуре? Какие факторы способствуют культурной глобализации (медиа, интернет, миграция) и какие плюсы и минусы она создаёт для культурного разнообразия и идентичности?

5. Что такое международные организации и какова их роль в процессе глобализации? Опишите влияние организаций вроде ВТО, МВФ и ООН на национальные политики и суверенитет государств.

6. Что такое глокализация? Объясните смысл термина и приведите примеры того, как глобальные продукты или практики адаптируются под локальные условия.

7. Приведите пример транснациональной корпорации и обсудите её влияние на локальные рынки, занятость, инновации и экологию. Какие плюсы и риски связаны с деятельностью такой компании?

8. Назовите две глобальные проблемы, требующие международного сотрудничества, и обсудите, как глобализация влияет на их решение. Выберите одну из проблем и развернуто опишите её влияние и возможные меры сотрудничества (климатические изменения, миграция, бедность, эпидемии и т.п.).

9. Как глобализация влияет на информационные потоки и медиа? Обсудите роль интернета, социальных сетей и глобальных СМИ, а также возможные риски (дезинформация, кибербезопасность, культурная однородность).

10. Какие этические вопросы поднимает глобализация? Обсудите вопросы неравенства, условий труда, устойчивого развития и ответственности крупных корпораций. Предложите подходы к улучшению ситуации на уровне государств и международного сообщества.

Тест по теме: Вероятность (диагностическая работа) Класс: 11 Тип вопросов: открытые Количество вопросов: 6 Вывод теста с ответами: Да

Вопросы

1. Монету подбрасывают один раз. Найдите вероятность выпадения орла.
2. В урне лежат 3 красных и 2 синих шара. Без возвращения вытаскивают один шар. Найдите вероятность, что шар окажется красным.
3. Два независимых подбрасывания одинаковой монеты. Найдите вероятность того, что орёл выпадет в обоих бросках.
4. Даны два честных кубика. Найдите вероятность того, что сумма выпавших чисел равна 7.
5. В ящике лежат 4 красных и 6 белых шаров. Без возврата вытаскивают три шара. Найдите вероятность, что ровно два из них окажутся красными.
6. В лотерее участвуют 50 билетов, из которых 5 выигрывают. Берут 3 билета без возврата. Найдите вероятность получить хотя бы один выигрыш.

Ответы

1. Вероятность орла = 1/2. Обоснование: у монеты два равновероятных исхода, орёл и решка. P(О) = 1/2.
2. Вероятность красного шара = 3/5. Обоснование: всего шаров 5, красных 3, без возврата, поэтому P = 3/5.
3. Вероятность двух орлов подряд = (1/2) × (1/2) = 1/4.
4. Вероятность суммы 7 на двух равных кубиках: 6 благоприятных исходов из 36, P = 6/36 = 1/6.
5. Вероятность ровно двух красных: C(4,2) × C(6,1) / C(10,3) = (6 × 6) / 120 = 36/120 = 3/10.
6. Вероятность хотя бы одного выигрыша: 1 − C(45,3)/C(50,3) = 1 − 14190/19600 = 5410/19600 = 541/1960 ≈ 0.276.

1. Опишите, что такое наблюдение в биологии и чем оно отличается от эксперимента. Приведите простой пример наблюдения за растением или за животным в природе или дома. Ответ: _____________________________________________________________

2. Какие основные этапы включает экспериментальный метод в биологии? Опишите каждый этап и поясните, зачем он нужен. Приведите краткий пример по теме растений (например, влияние освещения на рост семян). Ответ: _____________________________________________________________

3. Что такое гипотеза в биологических исследованиях? Приведите пример формулировки гипотезы по теме влияния условий на рост растений. Опишите, какие переменные следует учитывать (независимая, зависимая, контролируемая) и как можно проверить гипотезу. Ответ: _____________________________________________________________

4. Объясните, что такое моделирование в биологии и зачем оно нужно. Приведите пример простой модели (например, модель роста популяции или цепи питания) и объясните, как она помогает понять реальный процесс. Ответ: _____________________________________________________________

5. Расскажите об основных принципах этики в биологических исследованиях. Какие меры гуманного обращения к растительным и животным объектам и какие правила безопасности и поведения в школьной лаборатории следует соблюдать? Приведите примеры. Ответ: _____________________________________________________________

Тест по ОБЖ для 7 класса на тему "Эпизоотии"

1. Что такое эпизоотии? A. Болезни животных B. Болезни растений C. Болезни человека D. Вредители насекомых

2. Какие заболевания могут вызывать эпизоотии? A. Вирусные B. Бактериальные C. Грибковые D. Все вышеперечисленное

3. Каким образом могут распространяться эпизоотии? A. Укусы насекомых B. Контакт с больным животным C. Пищевые пути D. Все вышеперечисленное

4. Что такое эпифитотии? A. Болезни растений B. Болезни животных C. Болезни грибов D. Болезни человека

5. Какие меры предосторожности помогают предотвратить эпизоотии? A. Вакцинация животных B. Гигиенические меры C. Дезинфекция помещений D. Все вышеперечисленное

6. Что такое зоонозы? A. Болезни животных, передающиеся на человека B. Болезни человека, передающиеся на животных C. Болезни растений D. Болезни птиц

7. Какие животные могут быть переносчиками эпизоотий? A. Клещи B. Крысы C. Комары D. Все вышеперечисленное

8. Какие виды борьбы с эпизоотиями существуют? A. Карантин B. Дезинфекция C. Вакцинация D. Все вышеперечисленное

9. Как можно предотвратить распространение эпизоотий в сельском хозяйстве? A. Улучшение условий содержания животных B. Регулярное вакцинирование C. Контроль за состоянием пастбищ D. Все вышеперечисленное

10. Что такое биологический резервуар инфекции? A. Организм, в котором возбудитель болезни сохраняется и далее передается B. Территория, где случаются эпидемии C. Вид инфекции, передаваемый через пищу D. Запас вакцин против заболеваний

11. Какие заболевания классифицируются как зоонозы? A. Лихорадка Зика B. Чума C. Грипп D. Все вышеперечисленное

12. Сколько реже по сравнению с животными выявляются случаи болезни у людей? A. В два раза B. В три раза C. В четыре раза D. В пять раз

13. Какие животные считаются основными переносчиками опасных инфекций? A. Крысы B. Клещи C. Комары D. Мухи

14. Что такое пандемия? A. Распространение эпидемии на мировом уровне B. Распространение эпидемии в стране C. Распространение эпидемии в округе D. Распространение эпидемии в городе

15. Что такое карантин? A. Изоляция людей или животных для предотвращения распространения болезни B. Карантин - это вид лечения болезни C. Полная остановка общественного транспорта D. Название зоомагазина, где продают животных

Ответы:

1. A
2. D
3. D
4. A
5. D
6. A
7. D
8. D
9. D
10. A
11. D
12. B
13. B
14. A
15. A