Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему первый закон Ньютона
24 сентября 2025 16:57
Ниже представлен тест по теме: первый закон Ньютона (инерция) для 9 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 20 вопросов. К каждому вопросу добавлен вариант ответа и указан правильный ответ.
Что формулирует первый закон Ньютона (закон инерции)? A) Любое тело сохраняет состояние покоя или равномерного прямолинейного движения, пока на него не действуют внешние силы. B) Сила изменяет скорость пропорционально массе. C) Энергия сохраняется в изолированной системе. D) Траектория тела всегда прямая независимо от сил. Ответ: A
Пример инерции? A) Пассажир в автомобиле продолжает движение вперед, когда машина резко тормозит. B) Лодка на воде меняет направление под действием ветра. C) Книга на столе начинает двигаться без причин. D) Машина ускоряется без внешних сил. Ответ: A
Что произойдет с телом, если на него не действуют внешние силы? A) Оно начнет ускоряться. B) Оно будет двигаться по кругу. C) Оно сохранит своё состояние покоя или прямолинейного равномерного движения. D) Его масса изменится. Ответ: C
Какую траекторию имеет тело, движущееся без действия внешних сил? A) Прямолинейную и равномерного движения. B) Только прямолинейную траекторию. C) Любую траекторию. D) Никакую траекторию (появляется хаотичное движение). Ответ: A
Что произойдет, если на тело действуют две силы одинаковой величины, противоположные по направлению? A) Тело будет ускоряться. B) Суммарная сила равна нулю; движение не изменится. C) Тело начнет вращаться. D) Масса изменится. Ответ: B
Тело на наклонной плоскости без трения. Что произойдет? A) Оно останется в покое. B) Оно будет двигаться вертикально вниз. C) Оно будет двигаться по наклонной плоскости с ускорением a = g sin(θ). D) Оно будет двигаться с постоянной скоростью. Ответ: C
Книга лежит на столе; на нее действуют сила тяжести и нормальная реакция. Что произойдет с движением? A) Тело будет ускоряться вниз. B) Тело не будет двигаться (ускорения нет). C) Суммарная сила равна нулю; тело покоится. D) Нормальная реакция исчезнет. Ответ: C
На тело одновременно действуют две силы равной величины, противоположные по направлению. Что произойдет? A) Тело будет ускоряться. B) Суммарная сила равна нулю; тело сохраняет движение. C) Тело начнет вращаться. D) Масса изменится. Ответ: B
Какой из примеров не соответствует идее инерции? A) Пассажир в поезде продолжает движение при трогании поезда. B) Камень на столе остается неподвижным без внешних сил. C) Автомобиль резко меняет направление без внешних сил. D) Тело в вакууме движется по прямой линии без изменения скорости. Ответ: C
Движущемуся телу на горизонте действует сила сопротивления воздуха, направленная против движения. Что произойдет? A) Тело продолжит движение без ускорения. B) Тело будет ускоряться. C) Тело будет замедляться (ускорение направлено противоположно скорости). D) Тело обязательно поменяет направление вверх. Ответ: C
В вакууме без сопротивления воздуха, если дать телу начальную скорость горизонтально, траектория будет: A) прямая и с постоянной скоростью. B) прямая, но скорость будет изменяться. C) окружность. D) произвольной кривой. Ответ: A
Почему камень, лежащий на столе, не движется? A) Потому что действует сила тяжести, но она уравновешена нормальной реакцией стола. B) Потому что внешних сил не существует. C) Потому что энергия сохраняется. D) Потому что сила тяжести отсутствует на столе. Ответ: A
Как трение влияет на движение тел? A) Трение создаёт внешнюю силу, которая может замедлять или останавливать движение. B) Трение не влияет на движение. C) Трение всегда ускоряет движение. D) Трение отменяет силу тяжести. Ответ: A
Как можно кратко охарактеризовать первый закон Ньютона? A) Тело сохраняет состояние покоя или движения, пока на него не действуют внешние силы. B) Сила не зависит от ускорения. C) Энергия сохраняется. D) Масса влияет на изменение скорости без сил. Ответ: A
Если на тело не действует внешняя сила, его скорость будет: A) постоянной величины и направления. B) постоянно увеличиваться. C) уменьшаться до нуля. D) бесконечно расти. Ответ: A
Какой пример демонстрирует инерцию в повседневной жизни? A) При резком торможении автомобиля пассажиры смещаются вперед. B) Сверху падает предмет, ускорение равно g. C) Тело вращается вокруг своей оси без внешних сил. D) Игла на компасе без изменений направления. Ответ: A
Массой тела является 2 кг и на него действует сила 4 Н. Каково ускорение тела? A) 1 м/с² B) 2 м/с² C) 4 м/с² D) 0 м/с² Ответ: B
Тело неподвижно и на него не действуют силы. Какая траектория и движение? A) Прямолинейное движение. B) Окружное движение. C) Остается в покое. D) Начнет движение вниз. Ответ: C
Какова форма траектории тела, если на него действует только сила тяжести и сопротивление воздуха пренебрежимо мало? A) прямая; B) парабола; C) круг; D) непредсказуемая. Ответ: B
Какой эксперимент лучше всего иллюстрирует первый закон Ньютона? A) Блок на гладкой поверхности получает толчок и продолжает двигаться с постоянной скоростью после толчка, пока на него не действуют внешние силы. B) Камень падает к Земле. C) Вода закипает при нагреве. D) Световое лучение рассеивается в воздухе. Ответ: A
Если нужно, могу адаптировать тест под конкретные требования (уровень сложности, формат выдачи, дополнительные задачи на вычисления и т.д.).
Популярные тесты
Вот пример теста по английскому языку на тему «Животные» для четвероклассников с десятью вопросами в формате множественного выбора:
Тест по английскому языку: Тема «Животные»
1. What animal is known as "man's best friend"?
A) Cat
B) Dog
C) Rabbit
D) Bird
2. Which animal can fly?
A) Elephant
B) Lion
C) Sparrow
D) Frog
3. What is the largest animal in the world?
A) Giraffe
B) Blue whale
C) Elephant
D) Hippopotamus
4. Which of the following animals lives in water?
A) Horse
B) Shark
C) Tiger
D) Monkey
5. What do you call a baby cat?
A) Puppy
B) Kitten
C) Calf
D) Cub
6. Which animal is famous for its ability to change colors?
A) Chameleon
B) Panda
C) Kangaroo
D) Owl
7. Which of these animals has a long neck?
A) Elephant
B) Giraffe
C) Bear
D) Hamster
8. What type of animal is a dolphin?
A) Fish
B) Mammal
C) Reptile
D) Bird
9. Which animal is known for its wisdom?
A) Fox
B) Tiger
C) Owl
D) Dog
10. What do bees produce?
A) Milk
B) Eggs
C) Honey
D) Wool
Этот тест поможет учащимся закрепить свои знания о животных и их характеристиках, а также улучшить навыки выбора правильного ответа на английском языке.
Тест по Информатике на тему "Моделирование и формализация" для 9 класса
Что такое моделирование в информатике?
- A) Процесс написания программ
- B) Создание абстрактного представления реальной системы
- C) Изучение алгоритмов
- D) Разработка аппаратного обеспечения
Какое из следующих утверждений о моделировании считается верным?
- A) Модели всегда представляют только физические объекты
- B) Моделирование может использоваться для предсказания поведения системы
- C) Модели не могут быть изменены после создания
- D) Моделирование не имеет практического применения
Какую из следующих моделей можно отнести к математическим?
- A) Схема базы данных
- B) График функции
- C) Чертеж здания
- D) Модель программы
Что такое формализация?
- A) Предоставление неформального описания системы
- B) Преобразование естественного языка в математический язык
- C) Создание программной модели
- D) Сбор данных о системе
Какой из следующих языков программирования не используется для формализации?
- A) Python
- B) Java
- C) Markdown
- D) C++
Какой вид модели обычно используется для представления процессов и данных в системе?
- A) Блок-схема
- B) Технический чертеж
- C) Сходство
- D) Фотография
Какой из следующих понятий связан с моделями в рамках системного анализа?
- A) Операционная система
- B) Модели данных
- C) Типы данных
- D) Редактирование текста
Что обозначает термин "абстракция" в контексте моделирования?
- A) Процесс размещения данных на сервере
- B) Упрощение модели путем игнорирования несущественных деталей
- C) Создание трехмерной модели
- D) Изменение физического объекта
Какое из перечисленных свойств модели является наиболее важным?
- A) Точная копия реального мира
- B) Полнота и адекватность
- C) Наличие красочных иллюстраций
- D) Сложность
Какой из перечисленных этапов не входит в процесс моделирования?
- A) Определение цели моделирования
- B) Конструирование модели
- C) Программирование
- D) Оценка модели
Что из перечисленного является элементом формализованного языка?
- A) Параметры
- B) Символы
- C) Правила
- D) Все вышеперечисленное
Какой тип модели используется для визуализации данных и их взаимосвязей?
- A) Статическая модель
- B) Кодовая модель
- C) Динамическая модель
- D) Модель низкой сложности
Что из следующего можно считать примером физической модели?
- A) Программный алгоритм
- B) Модель здания в масштабе
- C) Схема базы данных
- D) Условное обозначение
В чем основная цель использования моделей?
- A) Сократить время на разработку программ
- B) Упростить понимание и анализ сложных систем
- C) Создать визуальную репрезентацию
- D) Оценить стоимость проекта
Какой из приведенных ниже методов используется для анализа моделей?
- A) Метод проб и ошибок
- B) Статистический анализ
- C) Моделирование сценариев
- D) Тестирование программного обеспечения
Удачи на тесте!
Вот тест для школьников на тему "Posessivartikel im Nominativ" для 10 класса, состоящий из 10 вопросов с пропущенными словами. В конце теста будут приведены правильные ответы.
Тест: Posessivartikel im Nominativ
Инструкция: Вставьте правильный посессивный артикль в предложениях. Используйте слова в скобках для выбора.
Das ist _____ (mein) Buch.
Wo ist _____ (dein) Hund?
Ich habe _____ (sein) Auto gesehen.
_____ (ihr) Lehrer ist sehr nett.
Das ist _____ (unser) Garten.
Kennst du _____ (euer) Freund?
Ich liebe _____ (ihr) Musik.
Wo ist _____ (mein) Handy?
_____ (dein) Eltern kommen morgen.
Das ist _____ (ihr) Haus.
Ответы:
- mein
- dein
- sein
- Ihr
- unser
- euer
- ihre
- mein
- deine
- ihr
Удачи вам на экзамене!
Тест по технологии для 5 класса: Инструменты для обработки древесины
Соотнесите инструмент с его назначением:
A. Топор 1. Изготовление прямых прорезей B. Ножовка 2. Резка заготовок древесины C. Рубанок 3. Изготовление изгибов и скруглений D. Долото 4. Очистка поверхности от бур
Ответы: A-2, B-4, C-1, D-3
Соотнесите вид работ с соответствующим инструментом:
A. Выполняются с помощью циркуля 1. Выпиливание деталей по криволинейной линии B. Выполняются с помощью дисковой пилы 2. Разрезание заготовок по прямой линии
Ответы: A-1, B-2
Соотнесите название инструмента с его функцией:
A. Делительный нож 1. Используется для резки дерева под углом B. Рубанок с текстолитовыми ножами 2. Используется для создания ступенчатых углублений C. Фрезерный нож 3. Предназначен для точной нарезки пазов D. Ножовка-ручка 4. Применяется для рубки древесины
Ответы: A-2, B-4, C-3, D-1
Соотнесите вид инструмента с его описанием:
A. Ножи для лобзика 1. Применяется для создания отверстий различной формы B. Шабер для обработки кромки 2. Используется для вырезания деталей по линии C. Сверло 3. Используется для обработки кромки заготовок D. Пила-ножовка 4. Применяется для распиливания крупных заготовок
Ответы: A-2, B-3, C-1, D-4
Соотнесите описание с названием специфического инструмента:
A. Лощильная калитка 1. Используется для удалия избыточного материала B. Песчаная стрела 2. Применяется для создания свертков на древесине C. Фуганок 3. Используется для финишной обработки древесины D. Рехтовка 4. Применяется для создания арочных форм
Ответы: A-1, B-2, C-3, D-4
Надеюсь, этот тест поможет ученикам закрепить знания об инструментах для обработки древесины!
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
