Тест на тему ТЭК

Тест по ИЗО (Изобразительное искусство) Класс: 4 класс Тема: Изученное в 3 четверти Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 11 Вывод теста с ответами: Да

Инструкция: Соотнесите номер слева с буквой справа, соответствующей правильному определению или описанию.

Левый столбец (пункты теста)

1. Контур
2. Линия
3. Фигура
4. Геометрические фигуры
5. Цвет
6. Тон
7. Пропорции
8. Композиция
9. Гуашь
10. Акварель
11. Графика

Правый столбец (определения/описания) A. Очертание предмета и границы его формы. B. Элемент изображения, который может быть прямым, кривым и т. д. C. Прямые геометрические формы: круг, квадрат, треугольник. D. Расположение элементов на плоскости для гармонии. E. Цветовой признак, тёплый или холодный. F. Светотень, переход от света к тени. G. Соотношение частей предмета в изображении. H. Форма или предмет, занимающий часть пространства. I. Гуашь — густая непрозрачная краска. J. Акварель — прозрачная краска. K. Графика — вид искусства, включающий карандаши, тушь, линеры.

Ответы 1 – A 2 – B 3 – H 4 – C 5 – E 6 – F 7 – G 8 – D 9 – I 10 – J 11 – K

Вот тест по теме "Требования безопасности при обращении с оружием" для учеников 10 класса. Все вопросы имеют единственный выбор ответа.

Тест по ОБЗР: Требования безопасности при обращении с оружием

1. Какое из следующих утверждений является правильным при обращении с оружием?
A) Оружие всегда нужно направлять в сторону противника
B) Оружие следует держать разряженным до момента применения
C) Оружие можно оставлять без присмотра
D) Оружие можно использовать, если пользователь уверен в своих навыках

Ответ: B

---

2. Какой из следующих элементов является необходимым для безопасного хранения оружия?
A) Разряженное состояние
B) Наличие стрелковых патронов рядом
C) Легкая доступность для друзей
D) Установка оружия на видном месте

Ответ: A

---

3. Что делать, если оружие случайно выстрелило?
A) Продолжать использовать его
B) Проверить, что все в порядке вокруг
C) Сразу же обратиться к специалисту или медицинской помощи
D) Убедиться в том, что всех вокруг можно предупредить

Ответ: C

---

4. Какое действие нельзя выполнять с оружием?
A) Производить уборку в нем, когда оно разряжено
B) Идти с оружием в общественные места без разрешения
C) Использовать оружие только для его предназначения
D) Хранить патроны отдельно от оружия

Ответ: B

---

5. Как действовать, если вы обнаружили неразряженное огнестрельное оружие?
A) Попробовать узнать, чей это предмет
B) Сообщить взрослым или ответственным лицам
C) Сфотографировать его и разместить в соцсетях
D) Попробовать применить его самостоятельно

Ответ: B

---

6. В каком состоянии любое оружие следует считать опасным?
A) Когда оно заряжено
B) Когда оно разряжено
C) Когда оно находится в сумке
D) Когда оно следует держать в руках

Ответ: A

---

7. Какой из следующих моментов НЕ является необходимым при обучении обращению с огнестрельным оружием?
A) Знание природы стрельбы
B) Практические навыки стрельбы
C) Умение обращаться с холодным оружием
D) Правила техники безопасности

Ответ: C

---

8. Как следует вести себя на стрельбище?
A) Игнорировать правила безопасности, если все стрелки опытные
B) Подавать сигналы в случай опасности
C) Бегать вокруг во время стрельбы
D) Слушать и следовать указаниям инструктора

Ответ: D

---

9. Какой аксессуар обязательно должен быть при стрельбе?
A) Зонт
B) Специальные защитные очки и наушники
C) Дружеская поддержка
D) Легкие и удобные обувь

Ответ: B

---

10. Что делать, если вы слышите выстрелы в вашей близости?
A) Подойти ближе, чтобы посмотреть, что происходит
B) Спрятаться и вызвать помощь
C) Оставить область, не обращая внимания
D) Ответить выстрелами, если это необходимо

Ответ: B

---

Итоги теста

Преподаватель может использовать этот тест для оценки знаний учеников о безопасности при обращении с оружием. После теста рекомендуется обсудить правильные ответы и объяснить важность соблюдения правил безопасности.