Тест на тему Техника безопасности и гигиена при работе с компьютерами. Принципы работы компьютера

Тест по истории Тема: Средневековое европейское общество. Расцвет Средневековья в Западной Европе Класс: 6 Тип вопросов: Соотнесение Количество заданий: 15 Выводить ли тест с ответами: Да

Инструкция: Слева указаны термины (Колонка А). Справа — описания (Колонка Б). Соотнесите каждый номер слева с правильной буквой справа.

Колонка А (термины)

1. Феодализм
2. Манорная система
3. Рыцарство
4. Крестовые походы
5. Гильдии
6. Городское самоуправление
7. Трёхпольевая система
8. Барщина и оброк
9. Монастыри
10. Церковь и папство
11. Готическая архитектура
12. Университеты
13. Торговля и рынки
14. Ганзейский союз
15. Ремесла и мануфактуры

Колонка Б (описания) A. Система вассальных отношений между сюзеренами и вассалами; земля и пользование ей предоставляются в обмен на военную службу и лояльность. B. Экономическая и социальная система, в рамках которой земля держится манором, на котором работают крестьяне; крестьяне платят оброк или отрабатывают барщину. C. Благородные воины, вооружённые, кодекс чести, служба феодалу и участие в военных походах. D. Военные экспедиции христиан против мусульманских территорий; способствовали расширению контактов и торговли. E. Общественные объединения ремесленников и купцов, регулируют качество и цены, защищают интересы членов. F. Право городов на самоуправление: выбор городских властей, суды, ярмарки; привилегии от феодалов. G. Севооборот из трёх полей; повышение урожайности и стабильности питания. H. Крестьянская зависимость от феодала: барщина — принудительная работа, оброк — денежная или натуральная подать. I. Религиозные учреждения, где ведётся молитва, копирование рукописей, обучение и хранение знаний. J. Главная религиозная власть Западной Европы, влияние на политику королей и князей; борьба светской и духовной власти. K. Стиль архитектуры храмов: высокие шпили, арки-уступы, витражи; характерные черты стремления к высоте. L. Учебные заведения, возникшие в XII–XIII веках; изучаются теология, право, медицина и др. M. Развитие торговли и ярмарок, рост городов, денежная система. N. Союз северноевропейских торговых городов; защита торговых путей и единая торговля по Балтике. O. Производство товаров в мастерских и мануфактурах; разделение труда, рост городского хозяйства.

Ответы (ключ): 1 — A 2 — B 3 — C 4 — D 5 — E 6 — F 7 — G 8 — H 9 — I 10 — J 11 — K 12 — L 13 — M 14 — N 15 — O

Если нужно, могу адаптировать уровень сложности или добавить дополнительные варианты ответа для разнообразия. Удачи на экзамене!

Ниже тест по заданным параметрам.

1. Какая из профессий относится к дизайну и технологиям?

• A) Архитектор
• B) Учитель истории
• C) Повар
• D) Водитель Ответ: A

2. Что такое прототип в дизайне и технологиях?

• A) Итоговый продукт
• B) Модель изделия для тестирования идеи
• C) Список материалов
• D) Рекламная кампания Ответ: B

3. Какую задачу выполняет инженер в процессе создания изделия?

• A) Разрабатывает и улучшает изделия
• B) Учит иностранные языки
• C) Укрощает огонь
• D) Ведет бухгалтерию Ответ: A

4. Какие инструменты обычно используются для черчения и сборки на уроках технологии?

• A) Линейка, карандаш, циркуль, ножницы
• B) Молоток и разводной ключ
• C) Кухонные принадлежности
• D) Миксер и венчик Ответ: A

5. Какова задача дизайнера одежды?

• A) Разрабатывать внешний вид и функциональность одежды
• B) Преподавать лекции по математике
• C) Проводить химические эксперименты
• D) Вести бухгалтерский учёт Ответ: A

6. Какое правило безопасности важно при работе с инструментами?

• A) Носить защитные очки и работать по инструкции
• B) Работать без инструкций и рекомендаций
• C) Игнорировать правила
• D) Делать всё наугад Ответ: A

7. Какой критерий важен для качества изделия?

• A) Соответствие техническому заданию
• B) Сколько цветов можно использовать
• C) Популярность в соцсетях
• D) Цена упаковки Ответ: A

8. Как называется общий цикл действий по созданию изделия?

• A) Дизайн-процесс или цикл проектирования
• B) Ремонт
• C) Туризм
• D) Рекламная кампания Ответ: A

9. Какие материалы часто применяются в производстве изделий?

• A) Дерево, металл, пластик
• B) Вода и свет
• C) Ткань и кожа только
• D) Только стекло Ответ: A

10. Какая профессия относится к дизайну и технологиям?

• A) Инженер-конструктор
• B) Повар
• C) Медицинский работник
• D) Юрист Ответ: A

Тест по алгебре: Решение неравенств методом интервалов

Вопрос 1:

Решите неравенство: ( x^2 - 5x + 6 < 0 ).

• A) ( (2; 3) )
• B) ( (3; 5) )
• C) ( (1; 2) )
• D) ( (1; 5) )

Ответ: A) ( (2; 3) )

---

Вопрос 2:

Чему равно множество решений неравенства ( x^2 - 4 < 0 )?

• A) ( (-\infty, -2) \cup (2, +\infty) )
• B) ( (-2; 2) )
• C) ( (-\infty, 2) )
• D) ( (2; +\infty) )

Ответ: B) ( (-2; 2) )

---

Вопрос 3:

Решите неравенство: ( 2x^2 - 8x \geq 0 ).

• A) ( (-\infty, 0) \cup (4; +\infty) )
• B) ( [0; 4] )
• C) ( (0; 4) )
• D) ( [0; +\infty) )

Ответ: D) ( [0; +\infty) )

---

Вопрос 4:

Определите, какое из неравенств ( 3x - 9 > 0 ) имеет решение.

• A) ( x > 3 )
• B) ( x < 3 )
• C) ( x \leq 3 )
• D) ( x \geq 3 )

Ответ: A) ( x > 3 )

---

Вопрос 5:

Каково решение неравенства ( x^2 + 3x < 4 )?

• A) ( (-\infty; -4) \cup (1; +\infty) )
• B) ( (-4; 1) )
• C) ( (-\infty; 4) )
• D) ( (0; 1) )

Ответ: B) ( (-4; 1) )

---

Вопрос 6:

Решите неравенство: ( x^2 - x - 6 \leq 0 ).

• A) ( (-\infty; -2] \cup [3; +\infty) )
• B) ( [-2; 3] )
• C) ( (-2; 3) )
• D) ( (-\infty; 3] )

Ответ: B) ( [-2; 3] )

---

Вопрос 7:

Для какого значения ( x ) неравенство ( 5x + 10 < 0 ) верно?

• A) ( x < -2 )
• B) ( x > -2 )
• C) ( x = -2 )
• D) ( x \leq -2 )

Ответ: A) ( x < -2 )

---

Вопрос 8:

Решите неравенство: ( x^3 - 3x^2 < 0 ).

• A) ( (-\infty; 0) \cup (0; 3) )
• B) ( (0; 3) )
• C) ( (0; +\infty) )
• D) ( (-\infty; 3) )

Ответ: A) ( (-\infty; 0) \cup (0; 3) )

---

Вопрос 9:

Чему равно множество решений неравенства ( x^2 - 9 > 0 )?

• A) ( (-\infty; -3) \cup (3; +\infty) )
• B) ( (-3; 3) )
• C) ( [-3; 3] )
• D) ( (-3; +3) )

Ответ: A) ( (-\infty; -3) \cup (3; +\infty) )

---

Вопрос 10:

Определите, какие из следующих выражений верны для неравенства ( 2(x - 1)(x + 3) > 0 ):

• A) ( x < -3 )
• B) ( -3 < x < 1 )
• C) ( x > 1 )
• D) ( x < -3 \cup x > 1 )

Ответ: D) ( x < -3 \cup x > 1 )

---

Итоговые ответы:

1. A
2. B
3. D
4. A
5. B
6. B
7. A
8. A
9. A
10. D

Удачи в подготовке к экзаменам! Если у вас есть вопросы по материалу, не стесняйтесь спрашивать.

Вот тест по истории на тему Второй Мировой войны для 10 класса с множественным выбором. Включены правильные ответы.

Тест по истории: Вторая Мировая война

Вопрос 1: Когда началась Вторая Мировая война?
A) 1938 год
B) 1939 год
C) 1941 год
D) 1945 год
Правильный ответ: B) 1939 год

---

Вопрос 2: Какое событие считается официальным началом Второй Мировой войны?
A) Нападение на Польшу
B) Атака на Перл-Харбор
C) Бомбардировка Гренады
D) Открытие Второго фронта
Правильный ответ: A) Нападение на Польшу

---

Вопрос 3: Какой знаменитый эвакуационный процесс произошел в 1940 году во Франции?
A) Операция "Барбаросса"
B) Операция "Динамо"
C) Операция "Оверлорд"
D) Операция "Феллгебель"
Правильный ответ: B) Операция "Динамо"

---

Вопрос 4: Какой союзник Германии в начале войны был также участником нападения на Польшу?
A) СССР
B) Италия
C) Япония
D) Чехословакия
Правильный ответ: A) СССР

---

Вопрос 5: Как назывался план Германии по нападению на Советский Союз?
A) План "Барбаросса"
B) План "Тайфун"
C) План "Морской лев"
D) План "Восток"
Правильный ответ: A) План "Барбаросса"

---

Вопрос 6: Какое событие произошло 6 июня 1944 года?
A) Битва под Сталинградом
B) День D (вторжение в Нормандию)
C) Падение Берлина
D) Атака на Перл-Харбор
Правильный ответ: B) День D (вторжение в Нормандию)

---

Вопрос 7: Какой процесс завершил Вторую Мировую войну в Европе?
A) Капитуляция Германии
B) Капитуляция Японии
C) Битва за Британию
D) Парижская мирная конференция
Правильный ответ: A) Капитуляция Германии

---

Вопрос 8: Какое событие связано с 9 мая 1945 года в Советском Союзе?
A) Начало войны с Японией
B) Победа над нацистской Германией
C) Освобождение Ленинаграда
D) Подписание мирного договора
Правильный ответ: B) Победа над нацистской Германией

---

Вопрос 9: Какой атомной бомбой были разрушены японские города Хиросима и Нагасаки?
A) "Тонкие мальчики" и "Толстяки"
B) "Скорпион" и "Кобра"
C) "Фатман" и "Литл Бой"
D) "Биг Бэн" и "Старый Кентукки"
Правильный ответ: C) "Фатман" и "Литл Бой"

---

Вопрос 10: Какой международный орган был создан после Второй Мировой войны для поддержания мира и безопасности?
A) Лига Наций
B) ООН (Организация Объединённых Наций)
C) НАТО (Североатлантический альянс)
D) ЕС (Европейский Союз)
Правильный ответ: B) ООН (Организация Объединённых Наций)

---

Этот тест поможет проверить знания учеников о Второй Мировой войне.