Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ25 сентября 2025 06:59
Вот тест по теме: Мероприятия по оповещению и защите населения при ЧС и угрозе военного характера (8-й класс). Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 5. Ответы приведены в конце.
Какие каналы оповещения населения используются для информирования о ЧС и угрозе военного характера? A) Только газеты B) Сирены, громкоговорители, телевидение и радиовещание C) Только интернет D) Только устная информация от знакомых
Что означает сигнал «воздушная тревога» и какие действия следует предпринять? A) Продолжать занятия и выходить на улицу B) Переместиться к окнам и смотреть на небо C) Укрыться в ближайшем укрытии/подвале, закрыть двери и вентиляцию D) Позвонить друзьям
Где граждане должны укрыться в городе во время ЧС или угрозы военного характера? A) В подъезде жилого дома B) В ближайшем укрытии, подвале или убежище C) На крыше здания D) В открытом дворе
Какие предметы рекомендуется иметь под рукой для защиты и выживания в укрытии? A) Фонарик, запас воды и пищи, аптечку первой помощи, средства защиты органов дыхания B) Игрушки и предметы роскоши C) Только телефон и зарядное устройство D) Ничего особенного
Как следует поступать, если вы получили предупреждение через официальные источники оповещения? A) Доверять только личным чатам и слухам B) Перепроверять информацию в официальных источниках и выполнять указания на местах C) Игнорировать предупреждение D) Снимать видео и публиковать в соцсетях
Ответы:
Инструкция: 15 вопросов с одним правильным ответом. Выберите вариант A, B, C или D. После каждого вопроса указан правильный ответ.
Какое событие ознаменовало начало политики агрессивного расширения Германии в Европе? A) Мюнхенское соглашение 1938 B) Вторжение в Польшу 1939 C) Аншлюс Австрии 1938 D) Битва за Британию 1940 Правильный ответ: B
Что отражает концепция Lebensraum? A) политика мирного сосуществования B) политика экспансии на восток и создание жизненного пространства для немецкого народа C) экономическое сотрудничество с СССР D) колониальная экспансия в Африку Правильный ответ: B
Какой договор 1939 года заключила Германия с СССР? A) Пакт Молотова–Риббентропа (Договор о ненападении между Германией и СССР) B) Антикоминтерновский пакт C) Версальский договор долгов D) Соглашение о разделе Польши Правильный ответ: A
Каким событием началась кампания Германии против Западной Европы в 1940 году? A) Вторжение в Польшу B) Вторжение в Данию и Норвегию C) Битва за Британию D) Нападение на Францию через Ла-Манш Правильный ответ: B
Какие территории аншлюсировала Германия в марте 1938 года? A) Чехословакия B) Австрия C) Судеты D) Нидерланды Правильный ответ: B
Что означало Мюнхенское соглашение 1938 года? A) мирное решение конфликта B) позволило Германии экспансии в Судетской Чехословакии без её согласия C) подготовку вторжения в Польшу D) создание антигитлеровской коалиции Правильный ответ: B
Какая риторика и политика использовались нацистами для оправдания агрессии? A) пацифизм B) Lebensraum и антисемитская пропаганда C) социал-демократия D) монархизм Правильный ответ: B
Какое событие открыло фронт на Востоке в 1941 году? A) наступление СССР на Польшу B) договор о кооперации с Италией для вторжения на Грецию C) нападение Германии на Советский Союз (операция Барбаросса) D) бомбардировка Лондона Правильный ответ: C
Как назывался массовый акт разрушений еврейского имущества и домов в ночь на 9–10 ноября 1938 года? A) Нюрнбергские законы B) Хрустальная ночь C) Октябрьская резня D) Евангелический переворот Правильный ответ: B
Что означала агрессивная политика Германии в мировом контексте 1930–40-х годов? A) мирная дипломатия B) вооружённая экспансия и нарушение суверенитета соседних стран C) экономическое сотрудничество D) отказ от нацистской идеологии Правильный ответ: B
В каком году Германия оккупировала Польшу, запустив Вторую мировую войну? A) 1935 B) 1938 C) 1939 D) 1940 Правильный ответ: C
Какие страны входили в трио стран-осей (Axis Powers)? A) Франция, Италия, Япония B) СССР, Великобритания, США C) Италия, Япония, Венгрия D) Германия, Италия, Япония Правильный ответ: D
Какая битва 1940 года дала Германии шанс достичь воздушного превосходства над Великобританией? A) Битва за Сталинград B) Битва за Британию C) Битва на Курской дуге D) Битва за Москву Правильный ответ: B
Какой основной характернюк политики нацистской Германии в отношении соседних стран в начале Второй мировой войны? A) мирное сосуществование B) агрессия, оккупации, аншлюсы и создание сфер влияния C) колониализм в Африке D) экономическое сотрудничество Правильный ответ: B
Какой шаг Германии в 1936 году демонстрировал нарушение Версальской системы и усиление агрессии? A) Аншлюс Австрии B) Нападение на Польшу C) Ремилитаризация Рейнской области D) Пакт Молотова–Риббентропа Правильный ответ: C
Если хотите, могу адаптировать уровень сложности под конкретный класс, добавить распределение по темам (политика внутри страны, внешняя агрессия, реакция стран-союзников), или оформить тест в формате для онлайн-теста.
Тест по обществознанию Тема: Критерии общественного прогресса Класс: 10 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 2 Выводить тест с ответами: Да
Инструкция: Соотнесите каждый элемент левого столбца с правильной буквой правого столбца. Запишите соответствие в виде: 1-A, 2-B, 3-C и т.д.
Вопрос 1. Соотнесите направления прогресса с их характеристиками Левый столбец:
Правый столбец: A) Рост производства и создание рабочих мест B) Расширение гражданских свобод и участие граждан в управлении C) Повышение уровня жизни и доступ к образованию и здравоохранению D) Развитие науки и технологий E) Рациональное использование природных ресурсов и охрана окружающей среды
Вопрос 2. Соотнесите дополнительные примеры критериев прогресса с направлениями Левый столбец:
Правый столбец: A) Экологический прогресс B) Политический прогресс C) Социальный прогресс D) Научно-технический прогресс
Ответы Вопрос 1: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D, 5-E Вопрос 2: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D
Тест по физике для 9 класса на тему "Радиоактивные превращения атомных ядер"
Что такое радиоактивное превращение?
Правильный ответ: B
Какой тип излучения связан с альфа-распадом?
Правильный ответ: C
Что является результатом бета-распада?
Правильный ответ: C
Какой элемент используется для определения возраста археологических находок с помощью радиоуглеродного метода?
Правильный ответ: B
Каковы основные типы радиоактивного излучения?
Правильный ответ: A
Что такое полураспад?
Правильный ответ: A
Какое из следующих веществ наиболее радиоактивно?
Правильный ответ: C
Что из следующего является осязаемым эффектом радиоактивного излучения?
Правильный ответ: B
При каком процессе происходит испускание нейтронов?
Правильный ответ: D
Какая единица измерения используется для оценки радиоактивности?
Правильный ответ: B
Этот тест охватывает ключевые моменты темы "Радиоактивные превращения атомных ядер" и поможет ученикам подготовиться к экзамену.
Вот тест по биологии на тему "Иммунитет" для 9 класса с ответами.
Что такое иммунитет?
Какие клетки отвечают за специфический иммунный ответ?
Какой из следующих типов иммунитета является врожденным?
Что такое антитела?
Какой тип клеток вырабатывает антитела?
Что такое вакцинация?
Какой орган является основным центром кроветворения и иммунопатогенеза?
Какой из перечисленных вирусов может вызвать СПИД?
Какой тип иммунитета обеспечивается посредством антител, переданных от матери к плоду?
Что такое аллергия?
Тест состоит из 30 вопросов, в каждом из которых только один правильный ответ. Учащиеся могут использовать свои знания и обсуждения на уроках для подготовки к этому тесту. Удачи!