Тест на тему полезные ископаемые

1. Вычисли 7 × 6. Объясни ход своими словами.

2. Вычисли 9 × 4. Объясни ход.

3. Вычисли 8 × 7. Объясни ход.

4. В школе есть 5 классов, в каждом по 8 учеников. Сколько учеников всего? Объясни, как получил(а) ответ.

5. В наборе карандашей 6 штук. Сколько карандашей в 9 наборах? Объясни.

6. На полке стоят 7 стеллажей, на каждом по 3 книги. Сколько книг на полке? Объясни свой подход.

7. Велосипедист проезжает 4 км за один круг. Сколько километров он проедет за 5 кругов? Объясни.

8. В коробке лежат 12 конфет. Сколько конфет в 3 таких коробках? Объясни.

9. Найди 6 × 9. Опиши два разных способа получить ответ (например, через таблицу умножения и через повторяющееся сложение).

10. На празднике каждая команда получила по 5 наклеек. Всего 11 команд. Сколько наклеек всего было выдано? Объясни.

Ниже тест по ОБЖ. Тема: Чрезвычайные ситуации природного, биолого-социального и техногенного характера. Класс: 8. Тип вопросов: Соотнесение. Всего 8 заданий. Ответы приведены после теста.

Инструкция Соотнеси каждый пункт левого столбца с одной из букв правого столбца.

Левый столбец (задания)

1. Наводнение после затяжных дождей.
2. Массовая вспышка инфекционного заболевания в городе.
3. Пожар в многоэтажном жилом здании.
4. Разлив нефти и загрязнение водоёма после аварии на нефтеперерабатывающем заводе.
5. Утечка бытового газа в квартире, возможен взрыв.
6. Обвал дороги после схода снежной массы.
7. Эпидемическая вспышка в школьном коллективе.
8. Угроза биологического терроризма в крупном городе.

Правый столбец (варианты) A. Природного характера B. Биолого-социального характера C. Техногенного характера

Ответы 1 - A 2 - B 3 - C 4 - C 5 - C 6 - A 7 - B 8 - B

Ниже тест по алгебре на тему «Сокращение дробей» для 8 класса. Тип вопросов — множественный выбор. Всего 3 вопроса. В конце — ответы.

1. Упростите дробь 18/24. А) 3/4 B) 2/3 C) 1/2 D) 3/5

2. Упростите дробь 50/120. А) 5/12 B) 2/5 C) 4/10 D) 6/14

3. Упростите дробь -42/56. А) -3/4 B) -7/8 C) -3/8 D) -6/7

Ответы: 1 — A 2 — A 3 — A

Готов помочь. Чтобы тест точно соответствовал вашей версии 15-й главы Толстого «Детство» и требованиям класса, уточните, пожалуйста:

• Какое издание/вариант текста вы используете (издательство или номер главы может различаться)?
• Нужно ли включать конкретные эпизоды 15-й главы (если у вас есть краткое содержание, пришлите его)?
• Уровень сложности и стиль формулировок: простые вопросы для 4-го класса или чуть более сложные для развития памяти и внимания к деталям?

Как только получу эти данные, дам готовый тест из 10 вопросов с несколькими вариантами ответов (типа А–Д) и без выводов ответов. В тесте будут только формулировки вопросов и варианты ответов, без пометки правильного варианта.