Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ25 сентября 2025 23:29
Ниже тест по теме: Календарные народные песни. Раздел: Музыка, класс 7, тип вопросов: единичный выбор. Всего 10 вопросов. В конце — ключ ответов.
Что обозначают календарные народные песни? A) Песни, привязанные к определённому времени года и календарному празднику B) Песни, исполняемые на торжественных мероприятиях C) Песни, рассказывающие о науке D) Песни, написанные современными музыкантами Ответ: A
Какая песня относится к зимнему циклу календарных песен? A) Колядки (Коляда) B) Веснянка C) Купальская песня D) Летняя песня Ответ: A
Какие праздники чаще всего связаны с колядками? A) Новый год и Рождество B) Масленица C) Пасха D) День знаний Ответ: A
Какие признаки характерны для календарных песен? A) Упоминание календарных дат, праздников и обрядовых действий B) Описание природы без времени C) Намерение обучать математике D) Современный балладный стиль Ответ: A
Какие функции выполняют календарные песни в традиционной общине? A) Сопровождение обрядов и праздников, поздравления B) Обучение алфавиту C) Рекламирование товаров D) Тонизирование спортивных занятий Ответ: A
Какие особенности мелодики типичны для календарных песен? A) Сложные синкопы и свободный ритм B) Повторяющиеся фразы и простой размер C) Отсутствие ритма D) Только инструментальная музыка Ответ: B
Какие цели воспитания детей они выполняют? A) Воспитывать уважение к традициям и обрядам B) Учить иностранным языкам C) Пропаганда политических идей D) Рекомендовать спорт Ответ: A
Колядки относятся к песням какого цикла? A) Зимнего (рождественского) B) Весеннего C) Летнего D) Осеннего Ответ: A
Какие темы чаще встречаются в песнях весеннего цикла? A) Пробуждение природы, посев, хозяйственные работы B) Рождественские сюжеты C) Осенний сбор D) Зимняя стужа Ответ: A
Какие слова и фразы чаще встречаются в календарных песнях? A) Обращения к хозяину, к природе, упоминания праздников B) Наименования городов и стран C) Медицинские термины D) Технические термины Ответ: A
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретную программу или дать пояснения к правильным ответам.
Тест по истории: Расцвет Древнеегипетского государства (5 класс)
Инструкция: у каждого вопроса один правильный ответ. Выберите его и запишите букву варианта.
Кто считается первым объединителем Верхнего и Нижнего Египта? A) Нефертити B) Рамзес II C) Менес (Нармер) D) Тутмос III
Где находилась столица Египта во время объединения? A) Мемфис B) Фивы C) Александрия D) Гелиополь
Какие великие сооружения стали символом могущества фараона в эпоху Старого царства? A) Храмы Карнака B) Пирамиды в Гизе C) Зиккуаты D) Обелиски
Как назывался принцип справедливости и порядка, на котором основывалось управление? A) Маат B) Ра C) Осирис D) Амона
Кто отвечал за управление страной и администрацию от имени фараона? A) Жрец B) Визир C) Архивист D) Купец
Как называлась письменность Древнего Египта? A) Клинопись B) Иероглифы C) Финикийский алфавит D) Латиница
Какую роль играл Нил в жизни Египта в период расцвета? A) Источник воды и плодородия полей B) Источник песка C) Граница для торговли D) Носитель болезней
Как назывался верховный правитель Древнего Египта? A) Король B) Император C) Фараон D) Великий правитель
Как назывался бог солнца в древнеегипетской мифологии? A) Ра B) Осирис C) Анубис D) Хор
Что означало слово «фараон» в Древнем Египте? A) Великий дом B) Великий город C) Великий храм D) Великий правитель
Ответы: 1C — Менес (Нармер) объединил Верхний и Нижний Египет. 2A — Столица во время объединения находилась в Мемфисе. 3B — Пирамиды в Гизе являются символом могущества фараона Старого царства. 4A — Маат — идея порядка и справедливости. 5B — Визир был главным чиновником и управлял страной от имени фараона. 6B — Древний Египет писал иероглифами. 7A — Нил обеспечивал полив и плодородие полей. 8C — Фараон — верховный правитель Египта. 9A — Ра — бог солнца. 10A — Фараон происходил от термина «великий дом» (пер-aa).
Тест по французскому языку на тему "Указательные местоимения" для 10 класса
Инструкции: Ответьте на следующие вопросы, используя ваши знания о указательных местоимениях во французском языке. Постарайтесь быть как можно более полными в своих ответах.
Объясните, что такое указательные местоимения во французском языке и приведите примеры.
Укажите различия между указательными местоимениями «ce», «cet», «cette» и «ces». Приведите примеры использования каждого из них.
Как изменяются указательные местоимения в зависимости от рода и числа существительного? Приведите свои примеры.
Приведите предложения на французском языке с использованием указательных местоимений в контексте. Объясните, в каком значении они используются.
Какой указательное местоимение будет правильно использовать: «ce» или «cela»? Объясните разницу в их использовании.
Напишите вопрос на французском, используя указательное местоимение, и ответьте на него.
Переведите на французский язык следующее предложение, используя указательные местоимения: "Эта книга интереснее, чем та".
Пример диалога между двумя людьми, где используются указательные местоимения. Пожалуйста, напишите его.
Как указательные местоимения влияют на значение предложения в зависимости от контекста? Приведите примеры.
Объясните, как в французском языке используются указательные местоимения при указании на близкие и далекие предметы.
Удачи на тесте!
Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
Какое культурное направление возникло в 1950-х годах в США и повлияло на музыкальную культуру всего мира?
Кто является основателем группы The Beatles?
Какой стиль искусства стал популярным в 1960-х годах и был связан с использованием коммерческих и массовых образов?
Какой музыкальный жанр, широко известный в 1970-х годах, основан на электронной музыке?
Какой фильм стал символом молодежной культуры 1960-х годов?
Какое событие 1969 года считается важной вехой в истории рок-музыки?
Какой стиль архитектуры стал популярным в 1970-х-1980-х годах и характеризовался эклектикой?
Какой знаменитый писатель с 1980-х годов стал символом постмодернизма в литературе?
Какое явление определяло молодежную культуру 1980-х годов?
Какой стиль музыки появился в начале 1990-х и стал важной частью молодежной субкультуры?
Кто из следующих художников стал известен благодаря своим инсталляциям и концептуальному искусству?
Какой социальный феномен 1990-х годов часто связывается с появлением интернет-культуры?
Какое из перечисленных направлений в театре стало популярным в конце 20 века?
Какой тип искусства стал особенно актуальным в 2000-х годах, благодаря доступности новых технологий?
Какой стиль моды стал популярным в 1990-х годах?
Какое из следующих направлений в музыке стало основой для развития EDM (электронной танцевальной музыки)?
Какое событие в мире искусства произошло в 1989 году и стало символом перемен в Восточной Европе?
Какой вид искусства стал особенно актуален в 21 веке, в результате массового распространения социальных сетей?
Какой музыкальный жанр стал ассоциироваться с протестом и социальными изменениями в 1960-х?
Какое из следующих направлений в искусстве связано с выставками в неформальных пространствах?
Кто из следующих писателей стал известен благодаря своим романам о постапокалипсисе и науке?
Какой из следующих фестивалей стал одним из самых известных в мире для любителей электронной музыки?
Какой стиль архитектуры стал известен своим использованием стекла и металла в 21 веке?
Какое направление в танце стало популярным в 1980-х годах?
Какой из перечисленных брендов стал культовым в мире моды в конце 20 века и начале 21 века?
Какой термин используется для описания культурной глобализации, которая начала развиваться в конце 20 века?
Какой стиль музыки был основным в драматургии конца 20 века?
Какой из следующих художественных фильмов стал культовым в 1990-х и поднял актуальные социальные темы?
Какое событие 2001 года оказало серьезное влияние на мировую культуру и искусство?
Какое из перечисленных течений в искусстве связано с использованием новых технологий и интернета?
Успехов в подготовке к экзаменам!
Тест по биологии: Экосистема
Класс: 9
Тип вопросов: Соотнесение
Количество вопросов: 5
Соотнесите следующие термины с их определениями:
A. Продуценты B. Консументы C. Декомпозеры
Определения: I. Организмы, которые получают энергию из съеденной пищи II. Организмы, которые разлагают органические вещества на минеральные III. Организмы, которые производят собственную пищу с помощью фотосинтеза
Соотнесите следующие понятия:
A. Биом B. Биоценоз C. Биотоп
Определения: I. Сообщество организмов различных видов, населяющих определенную область II. Пространство, где обитают организмы III. Обширная территория с характерным составом растений и животных
Соотнесите типы взаимодействия между видами:
A. Комменсализм B. Паразитизм C. Мутуализм
Описание взаимодействия: I. Один вид выигрывает, другой не теряет или не выигрывает II. Один вид выигрывает, другой теряет III. Оба вида выигрывают
Соотнесите типы экосистем:
A. Пресноводная B. Морская C. Пустынная
Определения экосистем: I. Содержит менее 1% соли II. Один из самых сухих типов экосистем III. Около 75% поверхности Земли покрыто данным типом экосистем
Соотнесите процессы, происходящие в экосистеме, с их описанием:
A. Фотосинтез B. Респирация C. Пищевая цепь
Описание процессов: I. Превращение солнечной энергии в химическую энергию II. Процесс превращения органических веществ в энергию III. Передача энергии от одного организма к другому через потребление
Ответы:
Успехов в прохождении теста!