Тест на тему Принципы построения и аппаратные компоненты компьютерных сетей. Сетевые протоколы. Сеть Интернет. Адресация в сети Интернет. Система доменных имён

Тест по истории для 10 класса Тема: Установление нацистской власти в Германии Тип: Множественный выбор Количество вопросов: 6 Ответы приведены в конце.

Вопросы

1. Какой политик стал канцлером Германии 30 января 1933 года? A) Пауль фон Гинденбург B) Адольф Гитлер C) Франц фон Папен D) Герман Геринг

2. Какой закон позволил правительству управлять страной без одобрения парламента? A) Закон о защите немецкого народа B) Закон об уполномочивании (Ermächtigungsgesetz) C) Закон о государстве и праве D) Закон о правах личности

3. Сожжение Рейхстага в 1933 году повлияло на приход к власти тем, что: A) Усилило демократические принципы в стране B) Дало Гитлеру право вводить чрезвычайное положение и подавлять оппозицию C) Вызвало экономический подъем D) Привело к международной изоляции Германии

4. Что означает Gleichschaltung? A) Координацию всех сфер общества под контролем НСДАП B) Программу экономического восстановления C) Политику внешней экспансии D) Реформы школьного образования и культуры

5. После смерти президента Гинденбурга Гитлер стал верховным лидером, потому что: A) Объединил должности канцлера и президента B) Ввел всеобщую военную службу C) Учредил Ночные убийства (Ночь длинных ножей) D) Выдал Нюрнбергские законы

6. Какой шаг закрепил монополию НСДАП на политическую власть? A) Распуск всех партий и запрет остальных B) Установление концентрационных и концлагерей C) Принятие Нюрнбергских законов D) Введение всеобщей цензуры

Ответы

1. B
2. B
3. B
4. A
5. A
6. A

Конечно! Ниже представлен тест по теме «Основы российского права» для 7 класса, состоящий из 15 вопросов с множественным выбором и ответами.

---

Тест по обществознанию: Основы российского права
Класс: 7
Количество вопросов: 15

---

Вопрос 1:
Что такое право?
а) Правила поведения, установленные государством
б) Забота о природе
в) Закон, принятый без обсуждения
г) Наука о растениях

Ответ: а) Правила поведения, установленные государством

---

Вопрос 2:
Какая из этих организаций занимается защитой прав человека в России?
а) МЧС
б) Следственный комитет
в) Совет по правам человека при Президенте РФ
г) Министерство образования

Ответ: в) Совет по правам человека при Президенте РФ

---

Вопрос 3:
Что такое закон?
а) Решение суда
б) Обязательное правило, принятые властью для всех граждан
в) Совет малых предприятий
г) Общие традиции народа

Ответ: б) Обязательное правило, принятые властью для всех граждан

---

Вопрос 4:
Кто принимает законы в Российской Федерации?
а) Президент
б) Правительство РФ
в) Государственная Дума и Совет Федерации
г) Местные органы власти

Ответ: в) Государственная Дума и Совет Федерации

---

Вопрос 5:
Что такое гражданин?
а) Человек, который живет в стране и имеет права и обязанности
б) Человек, который работает на государство
в) Человек, продвинутый в культуре
г) Человек, который живет в деревне

Ответ: а) Человек, который живет в стране и имеет права и обязанности

---

Вопрос 6:
Какая из этих функций относится к законодательной власти?
а) Обеспечивать порядок и безопасность
б) Создавать и принимать законы
в) Исполнять законы
г) Решать споры между гражданами

Ответ: б) Создавать и принимать законы

---

Вопрос 7:
Что такое правонарушение?
а) Законное действие
б) Нарушение закона
в) Добропорядочное поведение
г) Выступление на сцене

Ответ: б) Нарушение закона

---

Вопрос 8:
Какая часть российского законодательства регулирует права и обязанности граждан?
а) Уголовный кодекс
б) Гражданский кодекс
в) Трудовой кодекс
г) Семейный кодекс

Ответ: б) Гражданский кодекс

---

Вопрос 9:
Что такое суд?
а) Орган, разрешающий споры и дела по закону
б) Влияющий на закон власти
в) Площадка для соревнований
г) Учреждение, организующее обучение

Ответ: а) Орган, разрешающий споры и дела по закону

---

Вопрос 10:
Какие органы власти есть в России?
а) Законодательная, исполнительная и судебная
б) Временная и постоянная
в) Государственная и муниципальная
г) Только президент и парламент

Ответ: а) Законодательная, исполнительная и судебная

---

Вопрос 11:
Что обеспечивает соблюдение законов?
а) Учителя
б) Полиция и суды
в) Родители
г) Учреждения культуры

Ответ: б) Полиция и суды

---

Вопрос 12:
Как называется документ, подтверждающий гражданство?
а) Паспорт РФ
б) Свидетельство о браке
в) Свидетельство о рождении
г) Водительское удостоверение

Ответ: а) Паспорт РФ

---

Вопрос 13:
Что такое право человека на жизнь?
а) Право только на работу
б) Основное право, защищенное законом
в) Право путешествовать
г) Право на образование

Ответ: б) Основное право, защищенное законом

---

Вопрос 14:
Что означает слово «обязанность»?
а) То, что человек должен делать по закону и морали
б) Что-то, что можно делать по желанию
в) Право гражданина
г) Название государственного органа

Ответ: а) То, что человек должен делать по закону и морали

---

Вопрос 15:
К какой ветви власти относится Президент России?
а) Законодательная
б) Исполнительная
в) Судебная
г) Административная

Ответ: б) Исполнительная

---

Если нужно подготовить дополнительный материал или разъяснения по вопросам — обращайтесь!

Тест по истории на тему: Арабский мир в 1918-1939 годах

Вопросы:

1. В каком году был подписан Севрский мирный договор, который касался территорий после Первой мировой войны?

   • A) 1918
   • B) 1920
   • C) 1923
   • D) 1939
     (Правильный ответ: B)

2. Какое государство фактически осуществляло мандат над Иорданией после Первой мировой войны?

   • A) Великобритания
   • B) Франция
   • C) США
   • D) Италия
     (Правильный ответ: A)

3. В каком году произошла арабская революция в Египте?

   • A) 1925
   • B) 1928
   • C) 1936
   • D) 1939
     (Правильный ответ: C)

4. Какой лидер стал известной фигурой в арабском антиколониальном движении в 1930-х годах?

   • A) Ибн Сауд
   • B) Хусейн ибн Али
   • C) Садат
   • D) Нasser
     (Правильный ответ: B)

5. Какой важный нефтяной депозит был открыт в Ираке в 1927 году?

   • A) Керманшах
   • B) Мосул
   • C) Басра
   • D) Тикрит
     (Правильный ответ: B)

6. Какой документ стал основой для раздела арабских территорий после Первой мировой войны?

   • A) Бальфурская декларация
   • B) Версальский договор
   • C) Севрский мирный договор
   • D) Лига Наций
     (Правильный ответ: A)

7. Какова была основная причина арабского восстания 1936-1939 годов в Палестине?

   • A) Протест против британского мандата
   • B) Противостояние с еврейскими поселенцами
   • C) Экономические проблемы
   • D) Все вышеперечисленное
     (Правильный ответ: D)

8. Кто был основателем независимого государства Ирак в 1921 году?

   • A) Фейсал I
   • B) Абдулла I
   • C) Хусейн ибн Али
   • D) Ибн Сауд
     (Правильный ответ: A)

9. Какой процесс стал известен как "арабский национализм" в 1930-х?

   • A) Объединение всех арабских стран
   • B) Противостояние колониальным державам
   • C) Установление монархий
   • D) Все вышеперечисленное
     (Правильный ответ: B)

10. Какое государство получило мандат над Сирией после Первой мировой войны?

    • A) Великобритания
    • B) Франция
    • C) Италия
    • D) США
      (Правильный ответ: B)

11. Какой важный город стал центром арабского национального движения?

    • A) Каир
    • B) Дамаск
    • C) Багдад
    • D) Бейрут
      (Правильный ответ: A)

12. Какое событие произошло в 1920 году, которое привело к восстанию в Ираке?

    • A) Первое восстание
    • B) Установление британского мандата
    • C) Битва при Куте
    • D) подписания Севрского договора
      (Правильный ответ: B)

13. Какой мандат был установлен в 1917 году касательно еврейской миграции в Палестину?

    • A) Бальфурская декларация
    • B) Лига Наций
    • C) Севрский мирный договор
    • D) Соглашение Сайкса-Пико
      (Правильный ответ: A)

14. Какие два государства были созданы в регионе после разложения Османской империи?

    • A) Ирак и Иордания
    • B) Египет и Саудовская Аравия
    • C) Ливан и Сирия
    • D) Все вышеперечисленные
      (Правильный ответ: D)

15. Кто стал первым королем Саудовской Аравии в 1932 году?

    • A) Фейсал I
    • B) Абдул-Азиз Ибн Сауд
    • C) Хусейн ибн Али
    • D) Абдулла I
      (Правильный ответ: B)

16. Какой конфликт произошёл в 1920 году в Сирии между французскими колониальными властями и арабскими силами?

    • A) Битва при Маифук
    • B) Битва при Куте
    • C) Битва при Галиполли
    • D) Битва при Сайсере
      (Правильный ответ: A)

17. Какая страна оккупировала Египет в 1882 году?

    • A) Франция
    • B) Великобритания
    • C) Италия
    • D) Турция
      (Правильный ответ: B)

18. Какое движение возникло в арабском мире в ответ на колониальное владычество в начале 20 века?

    • A) Панисламизм
    • B) Панарабизм
    • C) Национализм
    • D) Все вышеперечисленные
      (Правильный ответ: D)

19. Какой город стал символом противостояния еврейскому поселению в Палестине?

    • A) Хеврон
    • B) Иерусалим
    • C) Тель-Авив
    • D) Ашкелон
      (Правильный ответ: B)

20. Какое социалистическое движение возникло в арабских странах в 1930-х годах?

    • A) Коммунизм
    • B) Социализм
    • C) Баасизм
    • D) Все вышеперечисленные
      (Правильный ответ: C)

---

Итоги

Успешно завершённый тест о арабском мире в 1918-1939 годах позволит школьникам углубить знания по данной теме и подготовиться к экзаменам. Обратите внимание на правильные ответы для самопроверки.

Тест по информатике для учащихся 11 класса на тему "Методы отладки программного обеспечения":

1. Соотнесите метод отладки с его описанием: A. Проход по коду с помощью специальных инструментов B. Ввод специальных команд для проверки программы C. Исправление найденных ошибок D. Проверка программы на наборе известных входных данных

   1. Дебаггинг
   2. Тестирование
   3. Профилирование
   4. Пост отладка

2. Соотнесите этапы метода "Дебаггинг": A. Нахождение и устранение ошибок B. Тестирование программы C. Имитация работы программы с набором входных данных D. Поиск причин возникновения ошибок

   1. Анализ исходного кода
   2. Запуск отладчика
   3. Использование дампов памяти
   4. Коррекция кода

3. Соотнесите методы тестирования программы: A. Функциональное тестирование B. Модульное тестирование C. Интеграционное тестирование D. Нагрузочное тестирование

   1. Проверка работы отдельных компонентов
   2. Определение производительности программы
   3. Проверка работы программы в целом
   4. Проверка соответствия программы требованиям

4. Соотнесите виды ошибок в программе с их описанием: A. Синтаксические ошибки B. Логические ошибки C. Разрыв в работе программы D. Скрытые ошибки

   1. Ошибки в логике работы программы
   2. Ошибки, которые приводят к аварийному завершению программы
   3. Ошибки, возникающие из-за некорректного написания кода
   4. Ошибки, которые сложно обнаружить на первый взгляд

5. Соотнесите этапы профилирования при отладке программы: A. Оценка производительности B. Измерение затрат времени на выполнение различных участков кода C. Поиск наиболее "тяжелых" участков программы D. Оптимизация работы программы

   1. Создание отчета о производительности
   2. Обнаружение узких мест в программе
   3. Использование профайлера
   4. Устранение проблемных участков кода

6. Соотнесите заключительные этапы после успешной отладки программы: A. Тестирование программы B. Отправка программы на функциональное тестирование C. Внесение исправлений в программу D. Подготовка программы к выпуску

   1. Проверка корректности исправлений
   2. Подготовка программы к публикации
   3. Оценка работоспособности программы
   4. Проверка программы на других системах

Ответы:

1. 1-A, 2-B, 3-D, 4-C
2. 1-D, 2-B, 3-C, 4-A
3. 1-B, 2-A, 3-C, 4-D
4. 1-C, 2-A, 3-B, 4-D
5. 1-A, 2-C, 3-B, 4-D
6. 1-C, 2-D, 3-A, 4-B

Желаю успехов в прохождении теста!