Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ29 сентября 2025 06:30
Вот тест по теме "Социальные общности и группы" для 11 класса. Тип вопросов: единый выбор. 5 вопросов. Ответы приведены после теста.
Что такое социальная общность?
A) Совокупность людей, объединённых формальными отношениями и должностями.
B) Совокупность людей, объединённых общими признаками, интересами, ценностями и историей.
C) Совокупность людей, проживающих в одной квартире.
D) Государственный институт.
Правильный ответ: B
Какие признаки характерны для первичной группы?
A) Небольшие размеры, тесные эмоциональные связи и длительное взаимодействие.
B) Формальная регламентация и официальный статус.
C) Большой состав и слабые межличностные связи.
D) Групповая ориентация на выполнение внешне заданных задач.
Правильный ответ: A
Что такое референтная группа?
A) Группа людей, чьё мнение не влияет на поведение человека.
B) Группа, чьё мнение человек рассматривает как ориентир и подражает этим нормам.
C) Группа, состоящая из членов одной семьи.
D) Любая случайная группа знакомых.
Правильный ответ: B
Что характеризует неформальную группу?
A) формальные регламенты и официальные правила.
B) отсутствие формальной регламентации, основание на личных отношениях и ценностях.
C) государственный надзор.
D) большая численность и задача — обслуживание общественных целей.
Правильный ответ: B
Что такое социальный статус и роль?
A) Статус — должность в конкретной организации; Роль — набор обязанностей, ожидаемых от лица с этим статусом.
B) Статус — положение человека в обществе и группе; Роль — совокупность ожидаемого поведения, связанного с этим статусом.
C) Статус — правовой статус гражданина; Роль — личные нравственные качества.
D) Статус — возраст; Роль — пол.
Правильный ответ: B
Ключ ответов: 1-B, 2-A, 3-B, 4-B, 5-B
Выберите правильный ответ из предложенных вариантов. В каждом вопросе только один правильный ответ.
Вопрос 1:
Что такое туннельный метод препарирования?
a) Подход, используемый для удаления больших кариозных структур
b) Метод, при котором удаляются только затронутые ткани зуба
c) Способ, позволяющий сохранить максимальное количество зубной ткани
d) Техника, связанная с замещением поврежденных тканей
Правильный ответ: c) Способ, позволяющий сохранить максимальное количество зубной ткани
Вопрос 2:
Какой основной инструмент используется в туннельном методе препарирования?
a) Щетка для чистки зубов
b) Бур
c) Кюретка
d) Лупа
Правильный ответ: b) Бур
Вопрос 3:
Какой основный этап включает туннельный метод?
a) Удаление всего зуба
b) Создание маленького туннеля для доступа к кариозной области
c) Пломбирование зуба сразу после обнаружения кариеса
d) Проведение хирургического вмешательства
Правильный ответ: b) Создание маленького туннеля для доступа к кариозной области
Вопрос 4:
Какой из следующих материалов чаще всего используется для пломбирования при туннельном методе?
a) Металлические коронки
b) Композитные материалы
c) Стеклоиномерные цементы
d) Все вышеперечисленные
Правильный ответ: b) Композитные материалы
Вопрос 5:
Какова основная цель туннельного метода препарирования?
a) Удаление всей пораженной области
b) Минимизация инвазии и сохранение здоровья окружающих тканей
c) Профилактика зубной боли
d) Устранение воспалительных процессов
Правильный ответ: b) Минимизация инвазии и сохранение здоровья окружающих тканей
Вопрос 6:
Какой из следующих аспектов не относится к туннельному методу?
a) Возможность реабилитации зуба
b) Увеличение времени процедуры
c) Меньшая травматичность
d) Улучшение эстетики зуба
Правильный ответ: b) Увеличение времени процедуры
Вопрос 7:
Туннельный метод применим для лечения:
a) Любого типа кариеса
b) Только глубокого кариеса
c) Поверхностного и среднего кариеса
d) Только кариеса на передних зубах
Правильный ответ: c) Поверхностного и среднего кариеса
Вопрос 8:
Какой из следующих факторов не влияет на выбор туннельного метода?
a) Размер и положение кариозной полости
b) Возраст пациента
c) Состояние окружающих тканей
d) Доступ пациента к стоматологической помощи
Правильный ответ: d) Доступ пациента к стоматологической помощи
Вопрос 9:
Какой из следующих методов не является альтернативой туннельному методу?
a) Обычная пломбировка
b) Внутреннее отбеливание
c) Эндодонтическое лечение
d) Резекция корня
Правильный ответ: b) Внутреннее отбеливание
Вопрос 10:
Как ученик должен подготовиться к применению туннельного метода?
a) Изучить анатомию зуба
b) Знать правила стерилизации инструментов
c) Понять техники анестезии
d) Все вышеперечисленное
Правильный ответ: d) Все вышеперечисленное
Зачет по тесту: 7-10 правильных ответов - отличный, 4-6 - удовлетворительный, 0-3 - необходимо улучшить знания.
1. Кто был императором России в начале 19 века?
A) Николай I
B) Александр I
C) Павел I
D) Екатерина II
Ответ: B) Александр I
2. Какое событие произошло в 1812 году?
A) Победа над Наполеоном
B) Крымская война
C) Отмена крепостного права
D) Революция 1905 года
Ответ: A) Победа над Наполеоном
3. Какое из следующих событий произошло в 1861 году?
A) Восстание декабристов
B) Отмена крепостного права
C) Крымская война
D) Создание Государственной Думы
Ответ: B) Отмена крепостного права
4. Кто из русских писателей стал известен в 19 веке благодаря своим произведениям о социальной справедливости?
A) Фёдор Достоевский
B) Лев Толстой
C) Антон Чехов
D) Иван Тургенев
Ответ: B) Лев Толстой
5. Какое из этих событий произошло в 1853-1856 годах?
A) Русско-турецкая война
B) Крымская война
C) Вторая мировая война
D) Отмена крепостного права
Ответ: B) Крымская война
6. Какой указ был издан в 1864 году и касался судебной реформы?
A) Указ о Земской реформе
B) Указ о судебной системе
C) Указ о военной реформе
D) Указ о личной свободе
Ответ: B) Указ о судебной системе
7. Кем была создана первая в России железная дорога?
A) Александром II
B) Николаем I
C) Петром I
D) Екатериной II
Ответ: B) Николаем I
8. Какое из следующих явлений связано с декабристами?
A) Восстание против крепостного права
B) Революция 1917 года
C) Попытка переворота в 1825 году
D) Открытие новых земель
Ответ: C) Попытка переворота в 1825 году
9. Кто был главой российского правительства во время Крымской войны?
A) Граф С.Ю. Витте
B) Граф М. Т. Лорис-Меликова
C) Граф Д. А. Милютин
D) Граф А. А. Меньшиков
Ответ: D) Граф А. А. Меньшиков
10. Какое произведение Михаила Лермонтова стало известным в 19 веке?
A) "На дне"
B) "Герой нашего времени"
C) "Война и мир"
D) "Анна Каренина"
Ответ: B) "Герой нашего времени"
Тест состоит из 10 вопросов, каждый из которых имеет 4 варианта ответа. Проверьте свои знания о России в 19 веке и посмотрите, насколько хорошо вы разбираетесь в истории этой эпохи!
Вопрос 1: Если целая часть составляет 25, то что такое 1/5 от этой целой части?
a) 5
b) 10
c) 15
d) 20
Вопрос 2: Какова целая часть, если 1/4 от нее равна 8?
a) 24
b) 32
c) 16
d) 20
Вопрос 3: Если 2/3 от целой части равно 12, то какова целая часть?
a) 6
b) 9
c) 18
d) 24
Вопрос 4: Какой будет целая часть, если 3/5 от нее составляет 15?
a) 20
b) 25
c) 30
d) 35
Вопрос 5: Если 1/2 от целой части — это 10, то какая целая часть?
a) 15
b) 20
c) 25
d) 30
Вопрос 6: Какова целая часть, если 1/3 от нее составляет 9?
a) 21
b) 24
c) 27
d) 30
Вопрос 7: Если 1/6 от целой части равно 5, то какова целая часть?
a) 25
b) 30
c) 35
d) 40
Вопрос 8: Что будет целой частью, если 2/4 от нее составляет 16?
a) 32
b) 24
c) 20
d) 18
Вопрос 9: Как найти целую часть, если 4/5 от нее равно 32?
a) 40
b) 44
c) 48
d) 52
Вопрос 10: Если 3/7 от целой части равно 15, то какая целая часть?
a) 30
b) 35
c) 40
d) 45
Удачи на тесте!
Тест по алгебре для 9 класса: Задачи на нахождение вероятности соревнования
Вопрос 1:
Ученик участвует в соревновании по бегу на 100 метров. Вероятность того, что он выиграет соревнование, составляет 0.2, а вероятность занять второе место - 0.3. Найдите вероятность того, что ученик займет хотя бы одно из призовых мест.
Ответ:
Для нахождения вероятности того, что ученик займет хотя бы одно из призовых мест, нужно сложить вероятности выигрыша и занятия второго места:
P(выигрыш или второе место) = P(выигрыш) + P(второе место) = 0.2 + 0.3 = 0.5
Подробное решение:
Для подсчета вероятности каждого события отдельно, можно использовать формулу:
P(A или B) = P(A) + P(B) - P(A и B)
где P(A и B) - вероятность наступления обоих событий одновременно.
P(выигрыш или второе место) = P(выигрыш) + P(второе место) - P(выигрыш и второе место)
P(выигрыш и второе место) = 0 (поскольку ученик не может занять сразу два призовых места)
P(выигрыш или второе место) = 0.2 + 0.3 - 0 = 0.5
Данный ответ является примерным и может отличаться в зависимости от вариантов формулировки вопроса. Надеюсь, этот тест поможет вам в подготовке к экзамену!