Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему My family and friends

29 сентября 2025 09:03

{Другой предмет}
11 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Ниже представлен тест по английскому языку для 11 класса на тему My family and friends. Тип заданий – открытые вопросы. Всего 10 вопросов. В конце приведены образцы ответов (примерные варианты; любые другие корректные ответы тоже принимаются).

  1. Describe your family: who they are, their ages (approx.), and what you usually do together on weekends. Пример ответа: My family consists of my mother, father, and me, and my younger sister who is 13. My mother is a nurse and my father works in engineering. We live in a small apartment in the city. On weekends we usually cook together, take a long walk in the park, or watch a movie. We also visit my grandmother who lives nearby. I’m grateful for their support, especially during exams. We try to spend time together even when we’re busy.

  2. Who is your best friend? Describe their appearance, personality, interests, and why you value this friendship. Пример ответа: My best friend is Amir. He is tall with short black hair and brown eyes. He loves basketball, video games, and helping others. He is patient, honest, and always ready to listen. We share a love of music and study together for difficult subjects. What I value most is his loyalty—he stands by me even when I make mistakes and gives honest feedback when I need it. We have known each other since primary school, and our friendship has grown stronger through travel, clubs, and late-night talks about our dreams.

  3. Describe a family tradition that is important to you. Explain how it is celebrated and why it matters. Пример ответа: One tradition that is important to us is Sunday dinner at my grandmother’s house. After church we gather, light candles, and share stories about the week. Everyone takes a turn to speak about something meaningful they did or learned. After dinner we play music or a board game, and sometimes bake cookies together. This tradition matters because it slows us down, helps us express gratitude, and strengthens our bonds. The memories from these Sundays stay with me and remind me of the people who support me.

  4. Explain how your family has influenced your goals and decisions about education and career. Пример ответа: My family has shaped my goals in many ways. They emphasize education and curiosity, which motivates me to study hard. My mother reads with me and encourages exploration, while my father shows me how to solve problems calmly and think critically. They model kindness and service, which inspires me to pursue a career where I can help others. They also teach me to set realistic deadlines and balance responsibilities. Because of them, I want to study engineering and also volunteer in community projects.

  5. Recall a memorable day spent with family or friends. Describe what happened, who was there, and why it remains special. Пример ответа: Last summer my friend and I organized a charity bake sale with our families. We baked cakes and lemonade to raise funds for a local animal shelter. Everyone helped: my mom cooked, my friend collected donations, and we handed out flyers. The day was sunny and full of laughter. We exceeded our goal and felt proud. The best moment was when a shelter volunteer thanked us with a photo of a rescued dog. The day showed me how small acts can make a big difference.

  6. Describe your relationship with your siblings (or closest family member) and how you handle disagreements. Пример ответа: I have an older sister who is very independent and a younger brother who is curious and talkative. I rely on my sister for advice about exams and plans, while my brother keeps things light with humor. We have different routines, but we communicate openly and respect each other’s space. When we disagree, we try to listen, explain our viewpoints calmly, and find a compromise. This approach helps us stay close and learn from one another.

  7. Think about a time you helped a friend. Describe the situation and what you learned about friendship. Пример ответа: A few months ago, a friend was overwhelmed with a school project. I listened to their concerns, helped plan the work, and reviewed their draft. We split tasks into smaller steps and set deadlines. By the next day, they felt more confident and asked for more feedback. I learned that friendship means being patient, encouraging, and ready to help even with small things. Small acts of support can make a big difference.

  8. Describe a time you disagreed with a family member or friend. How did you resolve it? Пример ответа: We disagreed about how to spend a weekend: I wanted to visit a museum, my friend preferred a hike. We talked about it, shared our reasons, and found a middle ground—half a day hiking and half a day at the museum. We also planned to rotate plans next time. The key was listening respectfully and compromising, which strengthened our trust and prevented hard feelings.

  9. What qualities do you think are most important in a good friend? Support with examples from your life. Пример ответа: The most important qualities in a good friend are loyalty, honesty, empathy, and a sense of humor. A loyal friend stands by you in tough times; an honest friend tells you the truth kindly; empathy helps you understand the other person’s feelings; humor makes the friendship enjoyable. For example, when I failed a test, my friend encouraged me and offered to study together. Good friends also respect boundaries and celebrate your successes.

  10. Write a short personal essay about what family and friends mean to you and how they shape who you are. Пример ответа: Family and friends are my first teachers and constant supporters. They shape my values—kindness, responsibility, and perseverance—through everyday actions and encouragement. They celebrate my successes and help me recover from failures with patience. My mother teaches me curiosity and financial prudence, my father shows me how to think critically, and my friends push me to try new things and be more open-minded. I see my future as a blend of education, service, and meaningful relationships. I am lucky to have people who believe in me, and I want to give back by being there for them as well.

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
5 Класс

Тест по истории: Древнейшие цивилизации Месопотамии Класс: 5 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 15 Ответы размещены после списка вопросов

  1. Что означает название Месопотамия? A) Земля песков B) Страна между реками C) Город богов D) Вечная река Правильный ответ: B

  2. Какие две главные реки протекали по Месопотамии? A) Нил и Евфрат B) Тигр и Нил C) Тигр и Евфрат D) Евфрат и Амур Правильный ответ: C

  3. Какая цивилизация считается одной из первых в Месопотамии? A) Египет B) Минойская C) Шумеры D) Ассиры Правильный ответ: C

  4. Где впервые развилась клинопись? A) Шумеры в городе Урук B) Вавилония в Вавилоне C) Ассирия в Ниневии D) Египет Правильный ответ: A

  5. Что такое зиккуат? A) Дом для зерна B) Рынок C) Храмовая ступенчатая башня D) Корзина Правильный ответ: C

  6. Кто создал знаменитый кодекс законов в Вавилоне? A) Саргон B) Хаммурапи C) Нарам-Син D) Ашурбанипал Правильный ответ: B

  7. Что означал переход от неолита к урбанизации в регионе? A) Появление города-государства и ирригации B) Изобретение письма C) Расцвет торговли D) Открытие корабельной навигации Правильный ответ: A

  8. Какую роль играла ирригация в Месопотамии? A) Контроль за паводками B) Орошение полей для выращивания зерновых C) Энергия для мельниц D) Спасение от засухи Правильный ответ: B

  9. Какой город стал центром Вавилонского царства при Хаммурапи? A) Урук B) Ур C) Вавилон D) Ниневия Правильный ответ: C

  10. Что чаще всего изображали на хроникальных рельефах шумерских храмов? A) Бог камня B) Боги и правители C) Птиц D) Пейзажи Правильный ответ: B

  11. Как называется система письма, возникшая в Шумере? A) Иероглифы B) Клинопись C) Алфавит D) Пиктография Правильный ответ: B

  12. Какая из перечисленных культур не относится к древним Месопотамским цивилизациям? A) Шумеры B) Аккадцы C) Ассирийцы D) Греческая цивилизация Правильный ответ: D

  13. Какая была роль городов-государств в Месопотамии? A) Это были самостоятельные государства, часто управляемые жрецами и правителями B) Единое царство во всей Месопотамии C) Только торговые станции D) Не было городов, только сельское хозяйство Правильный ответ: A

  14. Что такое Эпос о Гильгамеше? A) Поэма о герое Гильгамеше, царе Урка B) Религиозный текст C) Исторический дневник D) Научный труд Правильный ответ: A

  15. Какое изобретение связано с Месопотамией? A) Письменность клинописью B) Колесо C) Паровая машина D) Микророботы Правильный ответ: A

Литература
6 Класс

Тест по литературе для 6 класса

Тема: А. П. Чехов "Хамелеон", "Толстый и тонкий", "Смерть чиновника"

Вопрос 1:
Каковы основные черты характера главных действующих лиц рассказа "Хамелеон"? Приведите примеры из текста, подтверждающие ваше мнение.

Вопрос 2:
Опишите конфликт, представленный в рассказе "Толстый и тонкий". Как вы думаете, что он символизирует?

Вопрос 3:
Какова основная тема рассказа "Смерть чиновника"? Как Чехов относится к теме власти и чиновничества в этом произведении?

Вопрос 4:
В чем заключается комизм ситуаций в рассказе "Хамелеон"? Приведите конкретные моменты, которые вызывают смех.

Вопрос 5:
Как впечатление от рассказа "Толстый и тонкий" меняется от начала до конца? Объясните своё мнение.

Вопрос 6:
Какова атмосфера произведений А. П. Чехова? Какие литературные приемы автор использует для создания этой атмосферы?

Вопрос 7:
Если бы вы были одним из героев какого-либо рассказа Чехова, кем бы вы хотели быть и почему? Обоснуйте свой выбор.

Пожалуйста, отвечайте на вопросы вдумчиво и стараясь использовать примеры из текста для обоснования своих мыслей. Удачи!

{Другой предмет}
4 Класс

Тест по литературному чтению

Тема: С. В. Михалков басня "Зеркало"

Класс: 4

Формат вопросов: Множественный выбор

Вопрос 1: Кто является автором басни "Зеркало"?

A) Иван Крылов
B) С. В. Михалков
C) Александр Пушкин

Ответ:

Вопрос 2: Какое животное выступает в роли главного героя в басне "Зеркало"?

A) Заяц
B) Лиса
C) Волк

Ответ:

Вопрос 3: Что делает Лиса в басне "Зеркало", чтобы покупать в эту минуту время?

A) Зеркалит
B) Забраивает сутки
C) Мерит

Ответ:

Вопрос 4: Какой урок несет с собой басня "Зеркало"?

A) Нельзя обманывать других
B) Нужно жить честно и справедливо
C) Важно сохранять свою порядочность

Ответ:

Вопрос 5: Какие качества относятся к Лисе в басне "Зеркало"?

A) Проныра, умница и хитрец
B) Сильный, справедливый и мудрый
C) Добрый, отзывчивый и милосердный

Ответ:

Вопрос 6: Почему Заяц рассказывает Лисе истории о своем удивительном журнале?

A) Чтобы завести Лису
B) Чтобы украсть у Лисы часы
C) Чтобы получить взамен полезные советы

Ответ:

Вопрос 7: Какой жест Лиса сделала, чтобы получить у Зайца журнал?

A) Пятак подкупа
B) Целует Зайца
C) Обещает помочь в ближайшей битве

Ответ:

Вопрос 8: Как Лиса использовала журнал, полученный у Зайца?

A) Заставила Зайца помочь разыскать свою утерянную вещь
B) Опоздала на встречу из-за неаккуратности
C) Прочитала некоторые статьи и получила мудрые мысли

Ответ:

Вопрос 9: Какой итог для Лисы привело увлечение журналом?

A) Она нашла друзей
B) Она осталась без журнала и времени
C) Она стала известной писательницей

Ответ:

Вопрос 10: Как Лиса оценивала свои действия в итоге басни "Зеркало"?

A) Считала, что все сделано верно и правильно
B) Пожалела о потерянном времени
C) Была удивлена успешному результату своих усилий

Ответ:

Вопрос 11: Что является основным уроком, который Лиса извлекла из своего опыта с журналом?

A) Не стоит терять время на бесполезные занятия
B) Время - самое ценное, и его нельзя терять зря
C) Журналы - это хорошее развлечение, но не более

Ответ:

Вопрос 12: Какое качество помогло Лисе изменить свою жизнь и получить журнал?

A) Храбрость и отвага
B) Умение убеждать и умение слушать
C) Ловкость и хитрость

Ответ:

Вопрос 13: Какой момент в басне "Зеркало" является худшим для Лисы?

A) Когда она попала в беду из-за журнала
B) Когда она потеряла свое время
C) Когда ей пришлось извиняться перед Зайцем

Ответ:

Вопрос 14: Почему Лиса не уделяла должного внимания своему времени вначале басни?

A) Она была слишком занята другими делами
B) Она полагала, что у нее много времени
C) Она была ленивой и не хотела тратить усилия

Ответ:

Вопрос 15: Каким образом Лиса поняла, что время - самое ценное для нее?

A) Потеряв журнал
B) Почувствовав, что стала старше на год
C) Увидев, как легко другие люди достигают успеха

Ответ:

Ответы:

  1. B) С. В. Михалков
  2. A) Заяц
  3. A) Зеркалит
  4. B) Нужно жить честно и справедливо
  5. A) Проныра, умница и хитрец
  6. B) Чтобы украсть у Лисы часы
  7. A) Пятак подкупа
  8. A) Заставила Зайца помочь разыскать свою утерянную вещь
  9. B) Она осталась без журнала и времени
  10. B) Пожалела о потерянном времени
  11. B) Время - самое ценное, и его нельзя терять зря
  12. C) Ловкость и хитрость
  13. A) Когда она попала в беду из-за журнала
  14. B) Она полагала, что у нее много времени
  15. A) Потеряв журнал

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта