Тест на тему прикладное программное обеспечение

Тест по английскому языку (тема: have/has), 6 класс Тип вопросов: единственный выбор Количество вопросов: 15 Без ответов

1. I ____ a new book. A. have B. has C. having D. haves

2. She ____ a lot of friends. A. have B. has C. having D. haves

3. They ____ two dogs. A. has B. have C. having D. haves

4. He ____ a bicycle. A. has B. have C. having D. haves

5. The cat ____ four legs. A. have B. has C. having D. haves

6. We ____ breakfast every morning. A. have B. has C. having D. haves

7. Do they ____ any cookies? A. have B. has C. having D. haves

8. She and I ____ a new project. A. has B. have C. having D. haves

9. The team ____ won the match. A. has B. have C. having D. haves

10. My dog ____ a bone. A. have B. has C. having D. haves

11. My mother and I ____ a big garden. A. has B. have C. having D. haves

12. The boys ____ a new game. A. has B. have C. having D. haves

13. Each of the students ____ a calculator. A. has B. have C. having D. haves

14. Neither of the cars ____ enough fuel. A. have B. has C. having D. haves

15. If we ____ a pet, we will be happier. A. have B. has C. having D. haves

Ниже тест по истории с учетом указанных параметров.

Тест: История. Тема: Первая мировая война. Класс: 7. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 20. Ответы: да.

1. Когда началась Первая мировая война? A. 1910–1911 B. 1914–1918 C. 1915–1919 D. 1899–1902

2. Какой событие стало непосредственным поводом к войне? A. убийство эрцгерцога Франца Фердинанда в Сараево B. кризис на Балканах C. нападение Германии на Польшу D. восстание в Париже

3. Как назывался план Германии по быстрому поражению Франции через Бельгию? A. Шлиффен-план B. План Шевченко C. План Молитва D. План Гинденбурга

4. Где проходили основные боевые действия Западного фронта? A. Африка B. Западная Европа C. Балканы D. Восточная Азия

5. Какая тактика была характерна для Западного фронта? A. мобильная конница B. окопная война C. воздушные бои D. морские рейды

6. Какие были основные военные блоки в начале войны? A. Центральные державы и Антанта B. Союзники и Варшавское соглашение C. Наши и Вражды D. ООН и НАТО

7. Что важно случилось в 1917 году и повлияло на ход войны? A. вступление США в войну B. подписание Версальского договора C. распад Австро-Венгрии D. создание Лиги наций

8. Что означал Брестский мир для России? A. выход России из войны B. переход России в Антанту C. Россия получила новые территории D. Россия стала нейтральной

9. Какой вид оружия активно применялся Германией и приносил большие страдания в море? A. подводные лодки B. канцлеры C. танки D. вертолеты

10. Где проходила Верденская битва? A. Верден B. Марна C. Сомма D. Ипр

11. Какое новое оружие широко применялось в 1915 году? A. химическое оружие B. огнестрельное оружие C. лазеры D. мортиры

12. Где было подписано перемирие, которое прекратило боевые действия в ноябре 1918 года? A. Версаль B. Компьень C. Брест-Литовск D. Вашингтон

13. Какой договор официально завершил Первую мировую войну? A. Версальский мир B. Брестский мир C. Севрский мир D. Гаагский мир

14. Какое влияние война оказала на экономику Европы? A. экономический подъем B. разрушение и кризисы C. нет изменений D. экономический рост

15. Какая страна подписала Брестский мир с Германией? A. Франция B. Россия C. Великобритания D. Италия

16. Что означает термин окопная война? A. бои в окопах на фронте B. воздушные бои C. морские бои D. войны в пустыне

17. Какая страна вступила в войну на стороне Антанты в 1917 году и повлияла на баланс сил? A. США B. Италия C. Япония D. Бразилия

18. Какие ограничения были наложены на Германию Версальским договором? A. армия до 100 тысяч человек B. запрет на любые вооружения C. запрет на экспорт D. неограниченная торговля

19. Что означали идеи 14 пунктов президента США Вудро Вильсона? A.plan мира и сотрудничество B. планы захвата новых территорий C. план экономического кризиса D. произвольная дипломатия

20. Почему Первая мировая война называется мировой? A. потому что она велась в одной стране B. потому что охватила многие регионы мира C. потому что началась в космосе D. потому что была очень короткой

Ответы:

1. B
2. A
3. A
4. B
5. B
6. A
7. A
8. A
9. A
10. A
11. A
12. B
13. A
14. B
15. B
16. B
17. A
18. A
19. A
20. B

Если нужно, могу адаптировать уровень сложности под конкретную программу или добавить объяснения к каждому вопросу.

Тест по Технологии для 8 класса: БЛА. Управления с помощью пульта двигателями

Правильные ответы будут отмечены звездочкой (*)

1. Как расшифровывается аббревиатура БЛА?
   A) Беспилотный Летательный Автомобиль
   B) Беспилотный Летательный Аппарат
   C) Беспилотный Летающий Аппарат
   D) Беспилотный Летающий Автомобиль

2. Каким образом управляются действия БЛА с помощью пульта?
   A) Световые сигналы
   B) Звуковые сигналы
   C) Радиосигналы
   D) Электрические сигналы

3. Какая из перечисленных составляющих является ключевой в управлении БЛА с помощью пульта?
   A) Батарейка
   B) Ремень
   C) Камера
   D) Пульт управления

4. Для чего используется пульт управления в работе с БЛА?
   A) Для приема и передачи сигналов
   B) Для ускорения полета
   C) Для автопилота
   D) Для приема радиоволн

5. Какую функцию выполняет джойстик на пульте управления для БЛА?
   A) Регулирование звука
   B) Управление полетом
   C) Включение двигателя
   D) Подсветка

6. Как раскрыть аббревиатуру ДВД в контексте управления БЛА?
   A) Двигатель в действии
   B) Дистанционное видеонаблюдение
   C) Движущееся устройство
   D) Динамическое вибропоприятие

7. На каком принципе работает радиоуправление БЛА с пульта?
   A) Инфракрасный сигнал
   B) Ультразвук
   C) Радиосигнал
   D) GPS

8. Что означает термин "автопилот" в контексте управления БЛА?
   A) Управление с помощью авто
   B) Автоматическое управление
   C) Пилотирование беспилотного летательного аппарата
   D) Управление только в дневные часы

9. Какая из перечисленных опций предназначена для вертикального движения в БЛА?
   A) Кнопка "Влево/Вправо"
   B) Джойстик "Вперед/Назад"
   C) Руль управления
   D) Кнопка "Вверх/Вниз"

10. Какое значение имеет светодиод на пульте управления БЛА?
    A) Подсветка
    B) Передача данных
    C) Указывает на заряд батареи
    D) Синхронизация

Ответы:

1. B*
2. C*
3. D*
4. A*
5. B*
6. B*
7. C*
8. B*
9. D*
10. A*

Тест по русскому языку на тему "Обращение" (3 класс)

Вопрос 1: Какое из следующих слов является обращением?
a) Мама
b) Дом
c) Солнце

Правильный ответ: a) Мама

---

Вопрос 2: В каком предложении обращение выделяется запятыми?
a) Я люблю читать книги Никита.
b) Привет, друг!
c) У меня есть кот Поцарев.

Правильный ответ: b) Привет, друг!

---

Вопрос 3: Какой из следующих вариантов нужно писать с заглавной буквы в обращении?
a) Папа
b) собака
c) подарок

Правильный ответ: a) Папа

---

Вопрос 4: В каком предложении не употреблено обращение?
a) Маша, подай мне книгу.
b) Саша идет в школу.
c) Даша, пойдем гулять.

Правильный ответ: b) Саша идет в школу.

---

Вопрос 5: Какое обращение используется в этом предложении: "Солнце, ты так ярко светишь!"?
a) Солнце
b) ты
c) светишь

Правильный ответ: a) Солнце

---

Вопрос 6: Как правильно выделить обращение в предложении?
a) В школе, ребята, мы будем учиться.
b) В школе ребята, мы будем учиться.
c) В школе ребята мы будем учиться.

Правильный ответ: a) В школе, ребята, мы будем учиться.

---

Вопрос 7: Какое из следующих слов является обращением?
a) Кошка
b) Путин
c) Ребята

Правильный ответ: c) Ребята

---

Вопрос 8: В каком варианте правильно употреблено обращение?
a) Здравствуй, Ваня!
b) Здравствуй Ваня!
c) Здравствуй, ваня!

Правильный ответ: a) Здравствуй, Ваня!

---

Вопрос 9: Какое предложение содержит несколько обращений?
a) Мама, дай мне яблоко.
b) Петя, Катя, собирайтесь!
c) Я люблю тебя, друг.

Правильный ответ: b) Петя, Катя, собирайтесь!

---

Вопрос 10: Какое предложение правильно оформлено с обращением?
a) Мария подождите!
b) Мария, подождите!
c) Подождите Мария!

Правильный ответ: b) Мария, подождите!

---

Итоги теста:

• Всего вопросов: 10
• Количество правильных ответов: ___ из 10.