Новая школа

{Другой предмет}

11 Класс

Тест по информатике Тема: Услуги интернета Класс: 11 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 3 Выводить тест с ответами: Да

Что такое интернет-услуги? A) Набор физических кабелей и оборудования B) Приложения и сервисы, предоставляемые через сеть Интернет (почта, веб-сайты, облачное хранение и т.д.) C) Протоколы передачи данных D) Способ подключения к Wi‑Fi
Какими из перечисленных являются интернет-услугами? A) Электронная почта B) FTP-доступ к файлам на сервере C) Видеохостинг и стриминг контента D) Все перечисленное
Что обеспечивает DNS в интернете? A) Перевод доменного имени в IP-адрес B) Перевод IP-адреса в доменное имя C) Шифрование HTTPS-сессий D) Назначение IP-адресов устройствам в локальной сети

Ответы:

B
D
A

{Другой предмет}

2 Класс

Ниже тест по математике для 2 класса. Тема: умножение, деление, сложение, вычитание. Все вопросы открытые (ребёнку нужно записать ответ). Без ответов.

Инструкция: Записывайте ответы полностью рядом с каждым заданием или после знака равенства. Работу оформляйте разборчиво. Не используйте ответы в тексте теста.

8 + 7 = _____
15 + 9 = _____
23 + 14 = _____
32 + 6 = _____
44 + 5 = _____
12 + 10 = _____
7 + 18 = _____
27 + 13 = _____
19 + 21 = _____
40 + 9 = _____
5 + 5 = _____
11 + 6 = _____
14 + 24 = _____
25 + 14 = _____
33 + 16 = _____
28 + 12 = _____
9 + 32 = _____
45 + 5 = _____
17 + 23 = _____
6 + 29 = _____
38 + 7 = _____
20 + 25 = _____
50 + 8 = _____
13 + 17 = _____
21 + 19 = _____
10 + 15 = _____
29 + 11 = _____
7 + 9 = _____
16 + 31 = _____
26 + 24 = _____
33 + 7 = _____
12 + 28 = _____
40 + 12 = _____
52 + 9 = _____
62 + 7 = _____
4 + 46 = _____
18 + 20 = _____
30 + 13 = _____
21 + 28 = _____
9 + 9 = _____
35 + 14 = _____
44 + 12 = _____
7 + 38 = _____
15 + 22 = _____
50 + 25 = _____
8 + 40 = _____
29 + 30 = _____
60 + 12 = _____
3 + 14 = _____
27 + 18 = _____
42 + 6 = _____
33 + 22 = _____
11 + 13 = _____
19 + 9 = _____
25 + 25 = _____
14 + 6 = _____
31 + 12 = _____
48 + 3 = _____
21 + 15 = _____
60 + 9 = _____
50 - 7 = _____
29 - 9 = _____
64 - 24 = _____
70 - 15 = _____
33 - 8 = _____
18 - 4 = _____
41 - 16 = _____
55 - 23 = _____
67 - 12 = _____
72 - 9 = _____
40 - 17 = _____
43 - 6 = _____
58 - 14 = _____
21 - 7 = _____
36 - 18 = _____
50 - 20 = _____
60 - 30 = _____
78 - 15 = _____
35 - 12 = _____
44 - 9 = _____
29 - 14 = _____
62 - 21 = _____
15 - 5 = _____
70 - 28 = _____
80 - 40 = _____
90 - 25 = _____
33 - 13 = _____
54 - 27 = _____
27 - 9 = _____
66 - 22 = _____
41 - 11 = _____
75 - 30 = _____
95 - 45 = _____
58 - 16 = _____
84 - 33 = _____
46 - 17 = _____
39 - 19 = _____
70 - 35 = _____
100 - 50 = _____
51 - 9 = _____
60 - 22 = _____
48 - 14 = _____
77 - 28 = _____
55 - 25 = _____
63 - 32 = _____
40 - 8 = _____
70 - 70 = _____
25 - 10 = _____
92 - 16 = _____
31 - 7 = _____
44 - 4 = _____
29 - 29 = _____
66 - 33 = _____
89 - 40 = _____
12 - 3 = _____
15 - 15 = _____
100 - 12 = _____
54 - 27 = _____
61 - 24 = _____
48 - 9 = _____
3 × 4 = _____
5 × 2 = _____
6 × 3 = _____
7 × 2 = _____
9 × 3 = _____
4 × 5 = _____
2 × 7 = _____
8 × 3 = _____
6 × 5 = _____
3 × 9 = _____
7 × 4 = _____
5 × 6 = _____
9 × 2 = _____
8 × 5 = _____
2 × 8 = _____
4 × 9 = _____
6 × 7 = _____
3 × 8 = _____
7 × 3 = _____
5 × 7 = _____
У Маши было 5 яблок. Она купила еще 4 яблока. Сколько яблок стало у Маши? _____
В автобусе сидело 4 ребенка. Потом вошло еще 5 детей. Сколько детей стало в автобусе? _____
У Лизы было 9 яблок. Она съела 2. Сколько осталось? _____
В корзине лежало 7 апельсинов. За день пришло еще 4 апельсина. Сколько апельсинов стало в корзине? _____
У Пети было 6 карандашей. Он дал 2 другу. Сколько карандашей осталось? _____
На полке было 8 книг. Принесли еще 2 книги. Сколько книг стало на полке? _____
В тарелке лежало 10 яблок. Учитель дал 5 снова. Сколько яблок в тарелке стало? _____
У мальчика было 4 игрушки. Он купил еще 3. Сколько стало игрушек? _____
В мешке было 15 конфет. Он отдал 6 друзьям. Сколько конфет осталось? _____
В одной корзине лежало 9 апельсинов, в другой 6. Сколько апельсинов всего? _____

Готово. Можно распечатать и использовать в классе. Если нужно, могу переразделить вопросы по другому распределению по видам операций или сделать тест в формате PDF/CSV.

{Другой предмет}

8 Класс

Тест по теме: Ч. Айтматов "Плаха"

Класс: 8

Количество вопросов: 10

Вопрос 1: Какой основной конфликт изображается в произведении "Плаха"?
a) Конфликт между традициями и современностью
b) Конфликт между людьми и природой
c) Конфликт между семьями
d) Конфликт между государством и народом

Вопрос 2: Какой главный герой произведения "Плаха"?
a) Чынгыз
b) Сары
c) Омер
d) Бурхан

Вопрос 3: Какое значение имеет название "Плаха" в контексте произведения?
a) Это символизирует страдания
b) Это олицетворяет правосудие
c) Это простой предмет для работы
d) Это представляет празднование

Вопрос 4: Какой из следующих тем является одной из центральных в произведении?
a) Любовь и предательство
b) Дружба и верность
c) Справедливость и месть
d) Путешествие и исследование

Вопрос 5: Какую роль в сюжете играет природа?
a) Она только фоновый элемент
b) Она является активным участником событий
c) Природа ведет к разрушению
d) Природа символизирует изобилие

Вопрос 6: Каков стиль написания Ч. Айтматова в "Плаха"?
a) Лирический
b) Драматический
c) Реалистический
d) Фантастический

Вопрос 7: Кто является антагонистом в "Плаха"?
a) Сары
b) Омер
c) Общественные структуры
d) Природа

Вопрос 8: Какой мотив проходит через всю повесть?
a) Поиск истины
b) Изоляция человека
c) Последствия войны
d) Непонимание между поколениями

Вопрос 9: Какое событие заставляет героев совершить действия, меняющие их жизнь?
a) Смерть близкого человека
b) Путешествие в другой город
c) Неожиданная встреча в лесу
d) Конфликт с соседями

Вопрос 10: Какова основная идея произведения "Плаха"?
a) Путь к любви
b) Печаль о потерянном времени
c) Борьба за право голоса
d) Поиск справедливости и понимания

Тест готов! Удачи в подготовке!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Информационная безопасность

Популярные тесты