Тест на тему все времена прошедшего времени

Вот тест по теме: Строение вещества. Класс: 7. Тип вопросов: множественный выбор. 10 вопросов. Ответы приведены в конце.

1. Что является основой строения вещества? A) атомы B) молекулы C) электроны D) клетки

2. Что такое молекула? A) элемент периодической таблицы B) частица, состоящая из двух и более атомов, связанных химическими связями C) крупная частица газа D) вид элемента

3. Что из ниже перечисленного является чистым веществом? A) вода (H2O) B) воздух C) соль песка D) раствор поваренной соли в воде

4. Что такое агрегатное состояние вещества? A) температура B) физическое состояние вещества: твердое, жидкое, газообразное C) химическая реакция D) плотность

5. Пример вещества, состоящего из одинаковых молекул? A) вода B) воздух C) соль D) железо

6. Какие из перечисленного относятся к физическим методам разделения смесей? A) химическая реакция B) фильтрование, выпаривание, центрифугирование C) измельчение D) сжатие

7. Что такое плотность? A) количество молекул в единице объема B) отношение массы к объему вещества C) скорость молекул D) вес

8. Что произойдет при горении дерева? A) химическая реакция, образуются новые вещества B) физическое изменение C) ничего не изменится D) только образование газа

9. Что такое чистый элемент? A) вещество, состоящее из атомов одного элемента B) вещество, состоящее из множества разных элементов C) смесь D) раствор

10. Что такое раствор? A) гомогенная смесь, в которой частицы растворенного вещества равномерно распределены на молекулярном уровне B) чистое вещество C) смесь, где видны крупинки D) не имеет массы

Ответы:

1. A
2. B
3. A
4. B
5. A
6. B
7. B
8. A
9. A
10. A

Тест по математике для 5 класса на тему "Свойства сложения"

1. Вопрос 1: Объясните, что такое коммутативность сложения. Приведите пример, подтверждающий это свойство.

2. Вопрос 2: Что такоеAssociatividade сложения? Напишите свой пример, который иллюстрирует это свойство.

3. Вопрос 3: Опишите, как ноль влияет на сложение, и приведите пример, который демонстрирует это свойство.

Удачи на тесте!

Тест по истории для 11 класса. Тема: внутренняя политика России 1920-1939.

1. Какая партия возглавляла Советское государство в период 1920-1939 годов? A) Кадеты B) Большевики C) Эсеры D) Меньшевики

2. Какое событие произошло в 1922 году и оказало влияние на политику СССР? A) Октябрьская революция B) Введение НЭПа C) Образование СССР D) Гражданская война

3. Как назывались колхозы, созданные в рамках коллективизации сельского хозяйства? A) Совхозы B) Артели C) Колхозы D) Сохозы

4. Какая акция была проведена в 1937-1938 годах и привела к политическим репрессиям в стране? A) Новая экономическая политика B) Большой террор C) Окончательная коллективизация D) Первый пятилетний план

5. Как называлась борьба с врагами народа, проводимая в период 1920-1939 годов? A) Индустриализация B) Фронтовая пропаганда C) Коммунистическая идеология D) Классовая борьба

6. Какое событие ознаменовало конец периода НЭПа и начало индустриализации? A) Окончание гражданской войны B) Принятие первого пятилетнего плана C) Учреждение новых опытных хозяйств D) Смерть Ленина

7. Как называлась организация, ответственная за проведение коллективизации сельского хозяйства? A) Политбюро B) Госплан C) Трудовые артели D) ОГПУ

8. Как назывался официальный идеологический курс партии в период 1920-1939 годов? A) Троцкизм B) Ленинизм C) Сталинизм D) Марксизм

9. Какой законодательный акт был принят в 1936 году и заменил Конституцию 1924 года? A) Конституция РСФСР 1918 года B) Конституция СССР 1924 года C) Основной закон Сталинского Союза D) Конституция СССР 1936 года

10. Какое имя носила первая жена Иосифа Сталина и активная участница политической жизни в 1920-1939 годах? A) Клавдия Шульц B) Мария Ульянова C) Надежда Аллилуева D) Лидия Чуковская

11. Кто занимал важное положение в Советском руководстве после смерти Владимира Ленина? A) Лев Троцкий B) Алексей Рыков C) Николай Бухарин D) Иосиф Сталин

12. Какие изменения произошли в образовательной системе СССР в период 1920-1939 годов? A) Введение обязательного школьного обучения B) Учреждение свободного доступа к университетам C) Отмена компульсорного обучения D) Реформы в системе профессионального обучения

13. Какие события породили Советское правительство в 1939 году? A) Подписание Молотов-Риббентропа B) Окончание Гражданской войны C) Война с Японией D) Открытие Сталинского метрополитена

14. Как назывался бунт в советских лагерях и тюрьмах в 1920-1939 годах? A) Аншлаг B) Бунт на Кронштадте C) Гулаг D) Кульбит

15. Какие уроки могут быть выучены из внутренней политики СССР в период 1920-1939 годов? A) Необходимость долгосрочного экономического планирования B) Роль личности в истории C) Важность свободы слова D) Поддержание международных отношений

16. Какие принципы доминировали в развитии политической системы СССР в 1920-1939 годах? A) Многопартийность B) Единоличное руководство C) Федерализм D) Автономия регионов

17. Как назывались экономические планы, составленные для развития промышленности в СССР? A) Пятилетние планы B) Десятилетние планы C) Годовые планы D) Новые экономические курс

18. Какие последствия имели политические репрессии и террор в период 1920-1939 годов? A) Экономический рост B) Укрепление демократии C) Потеря талантливых кадров D) Обострение отношений с другими странами

19. Какое значение имела культура и искусство в внутренней политике СССР в период 1920-1939 годов? A) Популяризация псевдонаучных теорий B) Укрепление традиционных ценностей C) Подготовка революционной молодежи D) Пропаганда идеологии партии

20. Какова была роль партийных съездов и конференций в управлении страной в период 1920-1939 годов? A) Обсуждение новых кинофильмов B) Принятие важных политических решений C) Проведение спортивных мероприятий D) Создание национальных парков

Тест без ответов. Пусть ученики сами проверят свои знания.