Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему среднее арифметическое, проценты, виды треугольников, округление натуральных чисел
29 сентября 2025 13:32
Тест по математике (6 класс) Тема: среднее арифметическое, проценты, виды треугольников, округление натуральных чисел Указание: для каждого вопроса выберите один правильный вариант из четырех. Ответы не приводятся.
- Найдите среднее арифметическое чисел 8, 12, 16, 20.
- A) 12
- B) 13
- C) 14
- D) 15
- Найдите среднее арифметическое чисел 2, 4, 6, 8, 10.
- A) 4
- B) 5
- C) 6
- D) 7
- Даны числа 5, 7, 11, 13. Найдите их среднее арифметическое.
- A) 7
- B) 9
- C) 11
- D) 13
- Какой процент числа 50 составляет число 15?
- A) 15%
- B) 25%
- C) 30%
- D) 35%
- Какой процент числа 800 составляет число 200?
- A) 10%
- B) 20%
- C) 25%
- D) 50%
- Число увеличили на 25% и получили 125. Найдите исходное число.
- A) 90
- B) 100
- C) 110
- D) 125
- Округлите число 237 до ближайшей десятков.
- A) 230
- B) 237
- C) 240
- D) 250
- Округлите число 364 до ближайшей десятки.
- A) 360
- B) 364
- C) 370
- D) 400
- Как называется треугольник, у которого все три стороны различны?
- A) равносторонний
- B) равнобедренный
- C) разносторонний
- D) прямоугольный
- Как называется треугольник, у которого две стороны равны?
- A) равносторонний
- B) равнобедренный
- C) разносторонний
- D) прямоугольный
- Как называется треугольник, у которого один угол прямой (90 градусов)?
- A) остроугольный
- B) тупоугольный
- C) прямоугольный
- D) равнобедренный
- Как называется треугольник, у которого все углы острые?
- A) остроугольный
- B) тупоугольный
- C) прямоугольный
- D) равносторонний
- Треугольник со сторонами 3, 4 и 5 см является:
- A) равносторонний
- B) равнобедренный
- C) прямоугольный
- D) разносторонний
- Найдите среднее арифметическое чисел 10, 20, 30.
- A) 10
- B) 20
- C) 30
- D) 40
- Цена товара 150 руб. Скидка 20%. Какая новая цена?
- A) 120
- B) 130
- C) 150
- D) 180
- Округлите число 1289 до ближайшей сотни.
- A) 1200
- B) 1280
- C) 1300
- D) 1400
- Округлите число 65 до ближайшей десятки.
- A) 60
- B) 65
- C) 70
- D) 75
- Найдите среднее арифметическое чисел 6, 8, 10.
- A) 6
- B) 8
- C) 9
- D) 10
- В треугольнике углы равны 50° и 60°. Найдите третий угол.
- A) 50°
- B) 60°
- C) 70°
- D) 80°
- Округлите число 999 до ближайшей сотни.
- A) 900
- B) 990
- C) 1000
- D) 1100
Популярные тесты
Тест по технологии. Тема: Основы переплетных работ. Класс: 4. Тип вопросов: Открытый вопрос. Количество вопросов: 10. Выводить тест без ответов.
Что такое переплет книги? Какие задачи он выполняет?
Назови основные части книги, связанные с переплетом (обложка, корешок, блок с страницами). Опиши функции каждой из них.
Какие материалы применяют в переплетных работах? Перечисли как минимум три и кратко объясни, зачем они нужны.
Какие инструменты необходимы для простого переплета и как безопасно ими пользоваться?
Опиши пошагово последовательность действий при переплете небольшой тетради на нитях: подготовка листов, стягивание/сшивка, закрепление корешка, обложка.
Что такое клеевой переплет? Опиши, как его выполняют в домашних условиях.
Какую роль играет корешок в прочности переплета и какие признаки показывают, что корешок сделан крепко?
Какие распространённые ошибки возникают при переплете и как их предотвратить?
Какие правила техники безопасности нужно соблюдать на занятиях по переплетным работам (ножницы, нож, клей, линейка и т. п.)?
Придумай и опиши простой творческий проект по переплетным работам: цель проекта, необходимые материалы, этапы выполнения и способы проверки качества.
Ниже представлен тест по английскому языку на тему Present Tenses для 9 класса. Тип вопросов — открытые. Всего 15 вопросов. В конце — образцовые ответы.
Тест
Напишите три утвердительных предложения в Present Simple. В каждом укажите разное лицо: I, you, he. Используйте глаголы: live, work, study.
Преобразуйте в Present Continuous следующее предложение: "She writes emails every day."
Напишите одно предложение в Present Perfect, используя глагол "to visit" и указав опыт или результат.
Напишите одно предложение в Present Perfect Continuous с глаголом "to learn" и укажите продолжительность действия.
Сформулируйте свой собственный вопрос в Present Simple о повседневной жизни.
Напишите отрицательное предложение в Present Continuous с подлежащим "they" и глаголом "watch TV" (сейчас).
Сформулируйте свой собственный вопрос в Present Simple об увлечениях.
Объясните в 2–3 предложениях, чем отличаются Present Simple и Present Continuous.
Приведите по одному примеру каждого времени (Present Simple, Present Continuous, Present Perfect, Present Perfect Continuous).
Переведите на английский: "Я живу в Москве уже пять лет." Можно выбрать одну из версий: I have lived in Moscow for five years. или I have been living in Moscow for five years.
Напишите три предложения в Present Simple с наречиями частоты: always, often, never.
Заполните пропуск: "She ____ (to be) a student." (Present Simple)
Определите время в следующих предложениях:
- "I have finished my homework."
- "They are playing football."
- "He goes to school by bus." (Укажите соответствующее время для каждого предложения.)
Составьте короткий диалог на 6–8 предложений между двумя друзьями, в котором чередуются Present Simple и Present Continuous и описываются то то, что они делают сейчас, то те вещи, которые обычно делают.
Напишите 4–5 предложений, объясняющих, когда применяют Present Perfect и Present Perfect Continuous, с примерами.
Образцовые ответы (примерный вариант)
I live in Moscow. You work in a bank. He studies at a university.
She is writing emails now.
I have visited Paris.
I have been learning English for three years.
What time do you wake up on weekdays?
They are not watching TV right now.
Do you play any musical instrument?
Present Simple используется для регулярных действий, привычек и фактов; Present Continuous — для действий, происходящих сейчас или в ближайшее время/вокруг момента речи. Present Perfect описывает опыт или результат к настоящему моменту; Present Perfect Continuous подчёркивает длительность действия, которое началось в прошлом и продолжается до настоящего момента (часто с for/since).
Present Simple: She walks to school every day. Present Continuous: They are watching a movie now. Present Perfect: We have finished our homework. Present Perfect Continuous: She has been waiting for you for an hour.
I have lived in Moscow for five years. (или I have been living in Moscow for five years.)
I always eat breakfast before school. We often walk home from school. She never drinks coffee in the evening.
She is a student.
I have finished my homework. — Present Perfect They are playing football. — Present Continuous He goes to school by bus. — Present Simple
Пример диалога: A: What are you doing right now? B: I am doing my English homework. A: Do you usually do your homework in the evening? B: Yes, I usually do it after dinner. A: Are you going to finish soon? B: Yes, I have almost finished. A: Great, keep going. Do you want to review anything afterward? B: No, I think I’m ready.
Present Perfect и Present Perfect Continuous различаются по акценту: Present Perfect подчеркивает результат или опыт до настоящего момента (I have finished my homework; I have visited Paris). Present Perfect Continuous подчёркивает длительность действия (I have been studying for two hours; I have been living here since 2019). Примеры: I have lived here for five years. vs I have been living here for five years.
Вот тест по теме «Геометрическое черчение» для 6 класса. Тип вопросов: единичный выбор. Всего 4 вопроса. В конце — ключ ответов.
- Какой инструмент используют для проведения прямых линий в чертеже?
- A) циркуль
- B) линейка
- C) транспортир
- D) компас Ответ: B
- Что означает масштаб 1:2 на чертеже?
- A) изображение в 2 раза больше реального
- B) изображение в 2 раза меньше реального
- C) изображение без изменения размера
- D) изображение в 2 раза шире реального Ответ: B
- Какой тип линии обозначает скрытые детали на чертеже?
- A) сплошная линия
- B) пунктирная (штрих-пунктирная)
- C) двойная линия
- D) штриховая Ответ: B
- Что означает масштаб 1:1?
- A) изображение в 1 раз больше реального
- B) изображение без изменения размера
- C) изображение в 2 раза меньше реального
- D) изображение в 2 раза больше реального Ответ: B
Ключ: 1) B, 2) B, 3) B, 4) B
Тест по информатике для 9 класса: Управляющий и управляемый объект
Отметьте буквой вариант ответа, который соответствует заданным понятиям.
Управляющий объект
a) Код, который обрабатывает запросы и управляет выполнением программы.
b) Объект, который получает указания от управляющего объекта и выполняет соответствующие действия.
Управляемый объект
a) Код, который обрабатывает запросы и управляет выполнением программы.
b) Объект, который получает указания от управляющего объекта и выполняет соответствующие действия.
Какой объект ответственнен за принятие решений и управление действиями программы?
a) Управляющий объект
b) Управляемый объект
Какой объект выполняет задачи и указания, полученные от управляющего объекта?
a) Управляющий объект
b) Управляемый объект
Какова роль управляемого объекта в программе?
a) Принимает указания и управляет выполнением программы.
b) Выполняет указания управляющего объекта.
Ответы к тесту по информатике для 9 класса: Управляющий и управляемый объект
- a
- b
- a
- b
- b
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
