Тест на тему Государственная и военная политика Российской Федерации

Тест по истории Предмет: История Тема: История Древнего мира. Первобытное общество Класс: 5 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 7 Вывод теста с ответами: Да

Вопросы

1. Опиши, как жили люди в эпоху первобытного общества: чем они питались, где жили и как проводили обычный день.
2. Какие способы добычи пищи использовали первобытные люди? Приведи примеры охоты, сбора и рыбы.
3. Как появился огонь и зачем он был нужен людям в первобытном обществе?
4. Какие простейшие каменные инструменты изготавливали люди и для чего они служили?
5. Как в первобытном общежитии делилось трудовое время: что делали взрослые, что делали дети, как принимались решения?
6. Что такое наскальная живопись? Опиши сюжеты, которые часто встречаются в пещерах, и возможные причины их создания.
7. Опиши, как изменился образ жизни людей с переходом к оседлому образу жизни и к развитию сельского хозяйства: какие изменения произошли в жилище, пище, обществе и труде.

Ответы (примерные ответы)

1. Люди в первобытном обществе были охотниками и сборщиками. Питались добытой дичью, рыбой, ягодами, орехами и кореньями; жили в пещерах, шалашах или временных жилищах из костей и древесины; день включал поиски пищи, охоту, обработку камня, уход за огнем и общение в группе.
2. Пища добывалась охотой на животных с примитивными копьями и дротиками, ловлей рыбы и сбором съедобных растений: ягод, орехов, корневищ и т.д. Люди также могли делать ловушки и использовать простые снасти для ловли.
3. Огонь могли добывать искрами или трением; огонь давал тепло и свет, позволял готовить пищу, защищал от зверей и помогал в охоте и обработке предметov.
4. Каменные рубила и скребки для обработки шерсти и кожи, наконечники копий и ножи — все это помогало резать, резать кожу, разделывать добычу, делать инструменты и оружие.
5. В группе труд делился так: взрослые охотились и собирали пищу, уходили за огнем и жилищем, дети помогали легкими задачами и учились у старших; решения принимались сообща, часто передавались устно через старейшин или лидеров группы.
6. Наскальная живопись — рисунки на стенах пещер, часто изображающие животных и сцены охоты; могут служить ритуальными целями, способом запоминать маршруты охоты, обучать молодых охотников или просто выражать культурные истории и верования.
7. При переходе к оседлой жизни и сельскому хозяйству люди стали жить в одном месте, строить постоянные жилища и хранить запасы пищи; увеличилось производство пищи, выросло население, появился более разный труд (ремесла, строительство, управление запасами). Эти изменения повлияли на образ жизни, социальные связи и экономику общества.

Тест по русскому языку для 5 класса на тему "Орфография"

Вопрос 1

Как правильно написать слово? a) лужа́к
b) лужа́к
c) лужак

Вопрос 2

В каком слове допущена ошибка? a) ста́вить
b) стара́ться
c) у́знать

Вопрос 3

Как правильно написать это слово? a) красота́
b) красота́
c) красота

Вопрос 4

Какое из этих слов написано верно? a) стихоте́ра
b) стихоте́ра
c) стихоте́ра

Вопрос 5

Выберите слово с ошибкой: a) у́чебник
b) у́чить
c) учи́тель

Вопрос 6

Как правильно написать? a) вете́р
b) ве́тер
c) ве́тер

Вопрос 7

Какое слово написано без ошибок? a) готови́ть
b) гота́вить
c) готови́т

Вопрос 8

В каком слове есть ошибка? a) зара́нее
b) зара́нее
c) заранее́

Вопрос 9

Как правильно написать это слово? a) великий
b) велике́й
c) великий

Вопрос 10

Выберите слово с ошибкой: a) природа́
b) приро́дный
c) природу́

---

Пожалуйста, проверьте понимание орфографии у ваших учителей! Удачи на тесте!

Тест по истории на тему: Возникновение Руси, войны и как появилось понятие Русь

Класс: 11

Вопросы:

1. Какое событие считается началом формирования древнерусского государства?

   • A) Убитие князя Игоря
   • B) Призвание варягов
   • C) Крещение Руси
   • D) Битва на Калке

   Правильный ответ: B) Призвание варягов

2. Как звали первого князя Руси?

   • A) Святослав
   • B) Олег
   • C) Владимир
   • D) Рюрик

   Правильный ответ: D) Рюрик

3. Какому древнерусскому князю приписывают победу над печенегами?

   • A) Ярославу Мудрому
   • B) Игорю
   • C) Святославу
   • D) Олегу

   Правильный ответ: C) Святославу

4. Какой документ подтверждает правление князя Олега в Киеве?

   • A) Повесть временных лет
   • B) Русская правда
   • C) Договор с греческим императором
   • D) Статья о князьях

   Правильный ответ: A) Повесть временных лет

5. В каком году произошло крещение Руси?

   • A) 955
   • B) 980
   • C) 988
   • D) 1015

   Правильный ответ: C) 988

6. Кто был матерью Святослава?

   • A) Ольга
   • B) Рогнеда
   • C) Марианна
   • D) Анастасия

   Правильный ответ: A) Ольга

7. Какой варяг был назначен правителем Киева, после смерти Рюрика?

   • A) Олег
   • B) Игорь
   • C) Святослав
   • D) Владимир

   Правильный ответ: A) Олег

8. Какой народ был основным противником древнерусского государства в X-XI веках?

   • A) Латыши
   • B) Печенеги
   • C) Татары
   • D) Половцы

   Правильный ответ: B) Печенеги

9. Какой из князей был известен своими успешными походами на Византию?

   • A) Ярослав Мудрый
   • B) Святослав
   • C) Владимир
   • D) Игорь

   Правильный ответ: B) Святослав

10. Какое из приведенных событий произошло позже других?

    • A) Установление династии Рюриковичей
    • B) Крещение Руси
    • C) Невская битва
    • D) Призвание варягов

Правильный ответ: C) Невская битва

11. Кто из князей утвердил систему крепостей вокруг Киева для защиты от врагов?

• A) Ярослав Мудрый
• B) Олег
• C) Игорь
• D) Святослав

Правильный ответ: B) Олег

12. В каком городе была построена первая церковь после крещения Руси?

• A) Киев
• B) Новгород
• C) Псков
• D) Смоленск

Правильный ответ: A) Киев

13. Какой из перечисленных князей прославился своей мудростью и строительством храмов?

• A) Владимир
• B) Святослав
• C) Ярослав Мудрый
• D) Игорь

Правильный ответ: C) Ярослав Мудрый

14. Какую важную реформу провел князь Владимир?

• A) Переход к феодализму
• B) Введение христианства
• C) Установление законов
• D) Создание свода летописей

Правильный ответ: B) Введение христианства

15. Кто был основным соперником Руси в её борьбе за влияние на Балканах?

• A) Литовское княжество
• B) Польша
• C) Византия
• D) Хазарский каганат

Правильный ответ: C) Византия

16. Какое событие произошло в 1132 году, известное как начало раздробленности Руси?

• A) Смерть Ярослава Мудрого
• B) Убийство Аскольда
• C) Поход на Византию
• D) Разделение княжества Киевского

Правильный ответ: A) Смерть Ярослава Мудрого

17. Какое название носила система управления в Руси после введения феодализма?

• A) Меритократия
• B) Монархия
• C) Феодализм
• D) Анархия

Правильный ответ: C) Феодализм

18. Кто из историков первым стал использовать термин "Русь" в летописи?

• A) Нестор
• B) Данила Московский
• C) Никифор Грек
• D) Иларион

Правильный ответ: A) Нестор

19. Какой из перечисленных факторов не способствовал объединению Руси?

• A) Внешние угрозы
• B) Развитие торговли
• C) Междоусобные войны
• D) Общая вера

Правильный ответ: C) Междоусобные войны

20. Кто пришел к власти после смерти Святослава?

• A) Всемирный собор
• B) Оборонительные союзы
• C) Игорь
• D) Владимир

Правильный ответ: C) Игорь

Итоги теста

• Количество вопросов: 20
• Тест с ответами: Да

Этот тест поможет учащимся укрепить свои знания по теме формирования Руси и её историческому контексту.

Тест по предмету "Электротехника и электроника", тема "Полупроводники", для учеников 11 класса:

1. Что такое полупроводники? A) Вещества, характеризующиеся полной проводимостью электричества B) Вещества, обладающие проводимостью электричества между проводниками и диэлектриками C) Вещества, не проводящие электричество D) Вещества, которые могут быть использованы только для электроизоляции Ответ: B

2. Какая из перечисленных примесей добавляется в полупроводник для создания типа p (дырческого) проводимости? A) Бор B) Фосфор C) Свинец D) Алюминий Ответ: A

3. Что такое переход p-n в полупроводниках? A) Переход между n-типом и p-типом полупроводников B) Изоляция полупроводников C) Увеличение сопротивления в полупроводниках D) Полное отсутствие проводимости Ответ: A

4. Какие свойства полупроводников позволяют им быть основой для создания полупроводниковых приборов? A) Возможность легирования B) Проводимость, зависящая от примесей C) Широкий диапазон рабочих температур D) Высокая стоимость Ответ: A и B

5. Какие из перечисленных веществ не являются полупроводниками? A) Кремний B) Германий C) Серебро D) Галлий Ответ: C

6. Для чего используется диод, состоящий из полупроводников с p-n переходом? A) Для усиления сигналов B) Для преобразования переменного тока в постоянный C) Для создания электростатического поля D) Для увеличения сопротивления Ответ: B

7. Как изменяется проводимость полупроводников при увеличении температуры? A) Увеличивается B) Уменьшается C) Остается неизменной D) Полностью прекращается Ответ: A

8. Какая технология используется для создания полупроводниковых микросхем? A) Литье B) Вакуумное осаждение C) Литография D) Химическое осаждение Ответ: C

9. Какое из свойств полупроводников используется при создании транзисторов? A) Гальваническая проводимость B) Проводимость в зависимости от освещенности C) Процессы переноса тепла D) Экранирование магнитных полей Ответ: B

10. Какова основная цель легирования полупроводников? A) Увеличение цены B) Повышение удельного сопротивления C) Изменение типа проводимости и управление параметрами D) Снижение плотности электрического тока Ответ: C

Надеюсь этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по электротехнике и электронике!