Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ29 сентября 2025 14:50
Тест по обществознанию: Человек и общество Класс: 11 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 20 Вывод теста с ответами: Да
Что такое человек в общественно-политическом понимании? A) Только биологическое существо B) Биосоциальное существо C) Только социальное существо D) Только разумное существо Правильный ответ: B
Общество — это: A) Совокупность людей, связанных общими нормами, ценностями и формами взаимодействия B) Только государство C) Только рынок D) Только семья Правильный ответ: A
Социализация — это: A) Процесс вступления в семью B) Процесс освоения индивидом социальных норм, ролей и культурных ценностей C) Процесс формирования физических навыков D) Процесс получения гражданства Правильный ответ: B
Роль — это: A) Правило поведения B) Ожидаемая модель поведения, связанная с конкретной социальной позицией C) Закон D) Традиция Правильный ответ: B
Социальный институт — это: A) Совокупность личностей B) Фиксированная система взаимосвязанных ролей, норм и функций, обслуживающая базовую общественную потребность C) Организация отдыха D) Вид культуры Правильный ответ: B
Культура — это: A) Материальные ценности общества B) Совокупность духовных и материальных ценностей, норм и образцов поведения, созданных человечеством C) Язык D) Религия Правильный ответ: B
Социальная роль и статус — различие: A) Роль — это позиция внутри общества; статус — набор прав и обязанностей B) Роль — образец поведения; статус — место в иерархии C) Роль и статус одно и то же D) Нет различий Правильный ответ: B
Гражданство — это: A) Наличие паспорта B) Юридическое право принадлежать к одному государству и ответственность перед ним, постоянное участие в жизни общества C) Религиозная принадлежность D) Регистрация по месту жительства Правильный ответ: B
Свобода и ответственность: A) Свобода без ограничений B) Свобода в рамках прав, ответственность — принятие последствий своих действий C) Свобода и ответственность не связаны D) Ответственность ограничивает свободу Правильный ответ: B
Социальная мобильность — это: A) Способность менять жильё B) Перемещение индивида или группы между социальными позициями C) Перемещение между странами D) Вменённый долг Правильный ответ: B
Формальные и неформальные санкции: A) Только формальные санкции B) Формальные и неформальные санкции, регулирующие поведение C) Никакие санкции D) Только неформальные санкции Правильный ответ: B
Потребности по Маслоу: A) Только физиологические B) Иерархия: физиологические, безопасность, принадлежность, уважение, самореализация C) Молитвы D) Полезности Правильный ответ: B
Типы обществ: A) Туристическое, индустриальное, аграрное B) Аграрное, индустриальное, постиндустриальное C) Рыночное, бюрократическое D) Классовое, этническое Правильный ответ: B
Право и государство: A) Государство регламентирует право B) Право регулирует отношения, государство — институт власти C) Право — религия D) Государство — просто территория Правильный ответ: B
Нормы и санкции: A) Нормы — моральные правила; санкции — последствия за их нарушение B) Нормы — законы; санкции — организации C) Нормы — религиозные правила D) Нормы — транспорт Правильный ответ: A
Демократия: A) Власть абсолютна B) Формы правления, при которой власть избирается народом; верховенство закона; политические и гражданские свободы C) Единовластие монарха D) Командная система Правильный ответ: B
Гражданское общество: A) Совокупность людей в семье B) Совокупность добровольных объединений и институтов, защищающих права граждан, активизирующих гражданскую позицию C) Государство D) Экономика Правильный ответ: B
Роль СМИ в современном обществе: A) Только информирование B) Информирование, воспитание граждан, формирование общественного мнения, контроль за властью C) Развлечение D) Рынок Правильный ответ: B
Миграция как социальное явление: A) Тесно связано с госграницей B) Перемещение людей внутри и между странами, влияющее на общество C) Трансферт капитала D) Движение культур Правильный ответ: B
Общество и глобализация: A) Только экономика B) Процессы взаимного проникновения стран в политике, культуре, экономике, технологиях C) Исключительно технологический процесс D) Нет влияния на общество Правильный ответ: B
Ниже представлен тест по литературе на тему «Творчество И.А. Крылова» для 5 класса. Тип вопросов — множественный выбор. Все ответы приведены в конце.
Ответы: 1 — B 2 — B 3 — A 4 — A 5 — A 6 — A 7 — A 8 — B 9 — A 10 — A
Ниже тест по истории для 10 класса (Россия в 1914–1922 гг.). Все вопросы — с выбором одного правильного варианта. После каждого вопроса указан правильный ответ.
Какая была главная причина участия России в Первой мировой войне 1914 года? A) Желание расширить территории B) Союзнические обязательства и поддержка Сербии C) Экономические споры с Германией D) Внутренний кризис Ответ: B
Как называлось правительство, пришедшее к власти после отречения Николая II в 1917 году? A) Временное правительство B) Государственный совет C) Исполнительная комиссия D) Совет народных депутатов Ответ: A
Что произошло в октябре 1917 года в России? A) Началась Гражданская война B) Октябрьская революция и захват власти большевиками C) Подпись мира с Германией D) Образование СССР Ответ: B
Какой договор был подписан Россией с Центральными государствами в марте 1918 года? A) Брестский мир B) Версальский договор C) Санкт-Петербургский договор D) Московский договор Ответ: A
Каково было политическое последствие Брестского мира для России? A) Прекращение участия в войне и утрата части территорий B) Укрепление монархии C) Распад Советской власти D) Рост промышленности без потерь Ответ: A
Что означал термин «военный коммунизм» в 1918–1921 гг.? A) Приватизация земли B) Национализация промышленности и принудительная продовольственная разверстка C) Развитие свободной рыночной торговли D) Делегирование управления экономикой крестьянству Ответ: B
Что означала политика НЭП, введённая в начале 1920-х? A) Полная конфискация частной торговли B) Возвращение частной торговли и мелкой промышленности C) Полная национализация всей экономики D) Отказ от товарно-денежных отношений Ответ: B
Как называется период гражданской войны в России после 1917 года? A) Гражданская война 1914–1918 B) Гражданская война 1918–1922 C) Война за независимость 1919 D) Индустриальная война 1920 Ответ: B
Кто возглавлял Красную армию в начале гражданской войны? A) Лев Троцкий B) Михаил Фрунзе C) Георгий Жуков D) Василий Чапаев Ответ: A
В каком году была создана Союз Советских Социалистических Республик (СССР)? A) 1918 B) 1919 C) 1922 D) 1924 Ответ: C
Как называлось восстание моряков и рабочих против политики советской власти в 1921 году? A) Петроградское восстание B) Кронштадтское восстание C) Саратовское восстание D) Москвоская забастовка Ответ: B
Как назывался исполнительный орган власти после Октябрьской революции? A) Временное правительство B) Совет Народных Комиссаров C) Верховный Совет D) Государственный комитет обороны Ответ: B
Какие страны участвовали в военной интервенции против РСФСР в период гражданской войны? A) США, Великобритания, Франция, Япония B) Германия и Австро-Венгрия C) Италия и Турция D) Китай и Индия Ответ: A
Если нужно — могу адаптировать вопросы под конкретную программу, увеличить сложность или изменить формулировки.
Конечно! Вот тест для школьников по обществознанию на тему "Конституция, семья и брак, юридическая ответственность" в формате "Соотнесение". В конце представлены правильные ответы.
Тест по Обществознанию: Конституция, семья и брак, юридическая ответственность
Класс: 10
Тип вопросов: Соотнесение
Соотнесите термин с его описанием:
A. Правовые нормы, определяющие порядок взаимоотношений между гражданами и органами власти.
B. Юридический институт, основанный на добровольном союзе мужчины и женщины, регулируемый законом.
C. Совокупность родственников, связанных браком, кровными узами или усыновлением.
D. Обязанность нести ответственность за правонарушения, выражающаяся в наказании или иных мерах воздействия.
E. Совместное проживание и воспитание детей, основанное на взаимной любви и согласии.
| Термин | Описание |
|---|---|
| 1. Конституция | A. Правовые нормы, определяющие порядок взаимоотношений между гражданами и органами власти. |
| 2. Брак | B. Юридический институт, основанный на добровольном союзе мужчины и женщины, регулируемый законом. |
| 3. Юридическая ответственность | D. Обязанность нести ответственность за правонарушения, выражающаяся в наказании или иных мерах воздействия. |
| 4. Семья | C. Совокупность родственников, связанных браком, кровными узами или усыновлением. |
| 5. Права и обязанности супругов | E. Совместное проживание и воспитание детей, основанное на взаимной любви и согласии. |
Если нужен более сложный или усложнённый тест, сообщите!