Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Роды и жанры литературы
30 сентября 2025 03:38
Ниже представлен тест по литературе на тему "Роды и жанры литературы" для 5 класса. Тип вопросов — открытый ответ. 10 вопросов. Тест выводится без ответов.
Что такое литературный род? Перечислите три главных литературных рода и для каждого назовите по одному характерному жанру и кратко опишите его назначение.
Эпос как литературный род: дайте определение и перечислите три признака, которые обычно присутствуют в эпических произведениях. Назовите два эпических жанра и объясните, чем они отличаются по строю сюжета и персонажам.
Лирика: опишите, чем характеризуется этот литературный род. Какие основные признаки лирических текстов? Назовите два лирических жанра и поясните, чем они различаются по цели и настроению.
Драма: что такое драматический род? Какие формы и жанры относятся к драме? Назовите два драматических жанра и опишите, как у них строится конфликт и роль героев.
Сказка, легенда и миф: сравните эти три жанра по источнику происхождения и цели произведения. Приведите по одному характерному признаку каждого жанра и коротко поясните различия.
Басня: что это за жанр и какие отличительные особенности стиля в басне? Какова обычно мораль басни? Приведите пример басни и объясните, чему она учит читателя.
Поэзия и проза: перечислите три признака, по которым можно отличить поэтический текст от прозы. Приведите по одному примерам жанра (назовите названия) из каждого типа.
Различие между рассказом и повестью: сравните их по объему, по характеру сюжета и по количеству действующих лиц. Приведите по одному характерному признак у каждого жанра.
Примеры жанров внутри каждого литературного рода: назовите по одному примеру названия жанра из эпического, лирического и драматического рода и поясните, почему выбран именно этот жанр для каждого рода.
Применение знаний на конкретном примере: выберите произведение, которое вы изучали на уроках, определите его литературный род и жанр, и перечислите две-три характеристики текста, которые подтверждают ваш выбор.
Популярные тесты
Ниже представлен тест по истории для шестиклассников на тему «Священная Римская империя и ее соседи» (параграф 13 учебник Мединский). Тип вопросов: единственный выбор. Всего вопросов: 10. В конце — ответы.
- Что означало название «Священная Римская империя»?
- A) объединение германских и итальянских земель под избираемым императором
- B) империя, существовавшая только в Риме
- C) государство Франков
- D) союз папы и городов
- Кто обычно становился императором Священной Римской империи?
- A) немецкие князья и епископы, избираемые княжеской знатью
- B) папа римский
- C) короли Франции
- D) князь Киевской Руси
- Какие территории считались соседями Империи на западе и юге?
- A) Франкское королевство и Ломбардское королевство
- B) Византийская империя
- C) Папские государства
- D) Все перечисленное
- Где находилась резиденция многих императоров эпохи Оттона I?
- A) Рим
- B) Аахен
- C) Париж
- D) Нюрнберг
- Какая страна находилась к востоку от Священной Римской империи и часто соперничала с ней?
- A) Польша
- B) Испания
- C) Египет
- D) Китай
- Какой формой правления характеризовалась Священная Римская империя?
- A) избираемая монархия
- B) абсолютная монархия
- C) республика
- D) конституционная монархия
- Какова была роль Папской области (Папских государств) по отношению к империи?
- A) безразлична
- B) явный противник
- C) союзник и участник коронации императоров
- D) независимое государство без влияния
- Как называлась основная «империя» внутри германских земель под властью императора?
- A) Священная Римская империя германской нации
- B) Франкская империя
- C) Ломбардское королевство
- D) Византийская империя
- Какой титул носил глава Священной Римской империи?
- A) король
- B) принц
- C) император
- D) князь
- В каком году была формально основана Священная Римская империя (когда Оттон I был коронован императором)?
- A) 800
- B) 962
- C) 1050
- D) 1453
Ответы:
- A
- A
- D
- B
- A
- A
- C
- A
- C
- B
Тест по русскому языку для 7 класса на тему "Наречие как часть речи"
Дайте определение наречию как части речи. В чем его основные функции в предложении?
Приведите три примера наречий, отвечающих на вопрос "где", и укажите, в каком предложении они могут быть использованы.
Объясните, чем наречия отличаются от прилагательных. Приведите примеры.
Запишите предложение и выделите в нем наречие. Объясните, какую роль оно выполняет в данном предложении.
Перечислите три типа наречий и приведите по примеру для каждого из них.
Напишите предложение, в котором наречие будет уточнять действие глагола. Укажите, какое значение придаёт наречие общему смыслу предложения.
Как наречия могут изменяться? Приведите примеры наречий с разными степенями сравнения.
Найдите в предложении "Он быстро бежал по дорожке" наречие и объясните, какую информацию оно добавляет к действию.
Напишите короткий текст (3-4 предложения), в котором используете не менее трех наречий. Подчеркните наречия в тексте.
Приведите примеры наречий, которые могут обозначать время, и составьте с ними предложения.
Тест по информатике на тему "Компьютерные вирусы" для 7 класса
Вопрос 1: Что такое компьютерный вирус?
A) Программа, улучшающая производительность компьютера
B) Вредоносная программа, способная самовоспроизводиться
C) Игровое приложение для компьютера
D) Защитное программное обеспечение
Вопрос 2: Как может заразиться компьютер вирусом?
A) Запуском игр
B) Скачиванием файлов из ненадежных источников
C) Установкой обновлений программ
D) Пользованием интернетом
Вопрос 3: Какой из следующих признаков может указывать на наличие вируса на компьютере?
A) Увеличение скорости работы системы
B) Появление неожиданных всплывающих окон
C) Уменьшение размера используемой памяти
D) Изменение цвета рабочего стола
Вопрос 4: Какой из перечисленных методов помогает защитить компьютер от вирусов?
A) Игнорировать системные уведомления
B) Использовать антивирусное ПО и регулярно его обновлять
C) Удалять папки неиспользуемых программ
D) Загружать больше файлов на компьютер
Вопрос 5: Какое действие следует предпринять, если вы подозреваете наличие вируса на компьютере?
A) Отключить интернет и ничего не делать
B) Запустить антивирусное сканирование
C) Удалить все файлы с компьютера
D) Заблокировать компьютер за ненадобностью
Удачи на тесте!
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
