Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ30 сентября 2025 09:37
Тест по ОБЖ: Безопасное поведение на водоемах Класс: 9 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 20 Ответы: да
Какой фактор снижает риск утопления на водоёме? A) купание без присмотра B) ношение спасательного жилета C) заплыв далеко от берега без подготовки D) купание в одиночку
Что следует сделать перед купанием на незнакомом водоёме? A) нырнуть и проверить дно B) спросить у взрослых, оценить опасности и правила C) прыгнуть с пирса D) идти купаться сразу
Какой сигнал опасности при шторме на водоёме? A) ясное небо B) тёмные тучи, сильный ветер, молния C) лёгкий ветер D) температура 25°C
Что делать, если человек тонет? A) прыгнуть в воду и тащить его за одежду B) кричать на помощь C) бросить спасательное средство, позвать на помощь, если можно D) хватать за руки
Обязательно ли носить спасательный жилет на водоёме? A) нет B) только для взрослых C) да, особенно детям и людям, не умеющим плавать D) можно
Где купаться безопасно? A) в местах запрещённого плавания B) на оборудованных пляжах с охраной и спасателями C) между судовыми причалами D) в любом доступном месте
Что нельзя делать вблизи воды? A) пить алкоголь перед купанием B) держаться за перила C) носить спасательный жилет D) пользоваться телефоном
Какие признаки утопления наиболее характерны? A) человек громко зовёт на помощь B) человек плавает ровно C) человек не может поднять голову над водой и делает резкие движения руками D) человек держится за дерево
Какие опасности зимой на водоёмах? A) лёд может быть тонким и провалиться B) вода теплая C) лёд всегда прочный D) зимние купания безопасны
Как правильно действовать, если рядом тонущий человек? A) прыгнуть в воду и схватить его за одежду B) крикнуть помощь и бросить спасательное средство, не заходя в воду C) подойти и обнять D) сфотографировать происходящее
Как подготовить ребёнка к купанию на водоёме? A) рассказать правила безопасности, сопровождать ребёнка взрослым, не оставлять без присмотра B) поручить кому-то без присмотра C) запретить купаться вообще D) разрешать всё без ограничений
Что следует взять с собой на водоём? A) кошелёк и tel. B) спасательный жилет, верёвку, телефон в водонепроницаемом чехле C) только полотенце D) пирог
Что поможет сохранить безопасность на воде? A) ношение спасательного жилета B) заплывать далеко от берега C) плавать в одиночку D) купаться в запрещённых местах
Какой элемент погодной опасности влияет на риск утопления? A) ясная погода B) грозы, молния C) жаркая погода D) дождь без молнии
При приближении лодки следует: A) подплывать к ней за помощь B) держаться на безопасной дистанции и уйти на берег C) прыгнуть к лодке D) крикнуть «помогите»
Какие меры первой помощи при переохлаждении после пребывания в холодной воде? A) мочить тело холодной водой B) сменить мокрую одежду на сухую и согреться в тёплом помещении C) давать алкоголь D) класть лед на шею
После еды безопасно ли прыгать в воду? A) да, сразу B) лучше подождать некоторое время, чтобы пища переваривалась C) только после перекуса D) никогда
Что делать при угрозе молнии на водоёме? A) продолжать плавать B) выйти на берег, найти укрытие и держаться подальше от воды и объектов C) звонить друзьям D) кричать громче
Какой из действий относится к безопасной помощи утопающему без риска для помощника? A) прыгнуть в воду за ним B) бросить спасательный предмет, дотянуться верёвкой, позвать на помощь C) обнять утопающего D) уходить
Что предпринять, если вы стали свидетелем утопления возле водоёма? A) уйти и не вмешиваться B) позвать на помощь, вызвать спасателей и применить принципы первой помощи C) фотографировать происходящее D) купаться рядом
Ответы: 1-B, 2-B, 3-B, 4-C, 5-C, 6-B, 7-A, 8-C, 9-A, 10-B, 11-A, 12-B, 13-A, 14-B, 15-B, 16-B, 17-B, 18-B, 19-B, 20-B
Тест по истории. Тема: Феодалы и крестьяне. Тип вопросов: Единственный выбор. Класс: 6. Количество вопросов: 5. Без ответов.
Инструкция: для каждого вопроса выберите один правильный вариант.
Кто такой феодал? A) крестьянин без земли B) землевладелец, управляющий крестьянским хозяйством C) ремесленник D) купец
Как называлась принудительная работа крестьян на феодальном хозяйстве? A) оброк B) барщина C) аренда D) повинность
За пользование землей крестьянин платил феодалу оброк. Что это? A) денежная или натуральная плата B) военная служба C) бесплатная работа D) дань
Какой элемент не относится к феодальной системе? A) вассалитет B) барщина C) свободное перемещение крестьян D) оброк
Где чаще всего существовала феодальная система? A) Европа B) Африка C) Австралия D) Южная Америка
Класс: 3
Пожалуйста, вставьте слова some или any в пропуски.
Удачи!
Вот тест по математике для 3 класса на тему "Внетабличное умножение и деление".
Что равняется 6 × 4?
Правильный ответ: B) 24
Какое из следующих выражений равно 36 ÷ 6?
Правильный ответ: B) 6
В кафе один десерт стоит 7 рублей. Сколько рублей нужно заплатить за 5 десертов?
Правильный ответ: C) 35
Какое значение имеет выражение 8 × 5?
Правильный ответ: B) 40
Если у тебя есть 48 конфет, и ты хочешь разделить их поровну на 8 друзей, сколько конфет получит каждый?
Правильный ответ: A) 6
Каково значение 9 × 3?
Правильный ответ: A) 27
Сколько будет, если 50 разделить на 10?
Правильный ответ: C) 5
В магазине яблоки стоят 5 рублей за килограмм. Сколько рублей нужно заплатить за 4 килограмма?
Правильный ответ: B) 20
Какое из следующих выражений равно 15 ÷ 3?
Правильный ответ: B) 5
Что будет, если 7 умножить на 6?
Правильный ответ: B) 42
Тест состоит из 10 вопросов с множественным выбором и включает правильные ответы. Удачи на экзаменах!
Тест по предмету "Основы педагогического мастерства"
Тема: Личность учителя и его профессиональная деятельность
Класс: 11
Единственный выбор
Какие качества важны для формирования профессиональной идентичности учителя? A) Технологичность B) Авторитарность C) Саморазвитие D) Замкнутость
Что означает профессиональное педагогическое самосознание учителя? A) Отсутствие критического мышления B) Понимание собственной профессиональной роли и места в образовательном процессе C) Необходимость стоять на месте D) Ориентация только на материальную выгоду
Какие этапы включают в себя формирование профессиональной компетентности учителя? A) Постановка цели B) Анализ C) Рефлексия D) Все вышеперечисленное
Что важно для достижения профессионального успеха в работе учителя? A) Постоянное развитие и обучение B) Работа без цели и плана C) Отсутствие стремления к самосовершенствованию D) Недостаток эмпатии к ученикам
Что означает профессиональный авторитет учителя? A) Принуждение учеников к выполнению заданий B) Уважение со стороны учеников и коллег C) Отсутствие профессиональных навыков D) Независимость от мнения окружающих
Что важно для построения успешного взаимодействия учителя с обучающимися? A) Отсутствие доверия к ученикам B) Необходимость прослушивать мнения и идеи учеников C) Неупрямство и жесткость в общении D) Избегание обратной связи
Какое значение имеет профессиональное развитие учителя на протяжении всей его карьеры? A) Особого значения не имеет B) Уменьшение квалификации C) Повышение квалификации и развитие профессиональных навыков D) Замедление профессионального роста
Что важно для успешного взаимодействия учителя с родителями учеников? A) Отсутствие обратной связи B) Взаимопонимание и партнерское отношение C) Недоверие и конфликтность D) Избегание общения
Какие качества важны для педагогического саморазвития учителя? A) Статичность B) Изучение новых методик и технологий обучения C) Отсутствие интереса к профессиональному росту D) Узость кругозора
Что означает эгоцентризм учителя в профессиональной деятельности? A) Самоцентричное поведение без учета потребностей учеников B) Самокритичность и уважение к окружающим C) Эмпатия и понимание психологических особенностей учеников D) Внимание к развитию личности каждого ученика
Это были все вопросы. Надеюсь, что тест поможет вам подготовиться к экзамену!
Ответы: