Новая школа

Тест по истории. Итальянский фашизм. Авторитарные режимы в Европе Класс: 10 Тип вопросов: открытые вопросы Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да

Инструкция: дайте развернутые короткие ответы по каждому вопросу. В ответах можно приводить даты, события и ключевые идеи.

Вопросы

Какие экономические и политические условия после Первой мировой войны способствовали росту фашизма в Италии? Опишите не менее трех факторов и их влияние на общество.
Опишите путь прихода Mussolini к власти: какие события 1919–1922 годов привели к смене власти и как это повлияло на политическую систему Италии.
Что такое «Корпоративная держава» и как она функционировала в Италии при фашистах? Объясните принцип организации экономики и роли государства.
Какие меры режим Муссолини принял для подавления политических свобод и оппозиции в 1920‑е годы? Укажите конкретные законы или механизмы и их последствия для граждан.
Перечислите и кратко охарактеризуйте внешнюю политику Италии в 1930‑е годы: какие военные кампании и союзничество сформировали её образ на международной арене.
Как фашистский режим влиял на культуру, образование и молодежь в Италии? Укажите примеры организаций, взглядов и программ.
Сравните italienский фашизм с нацистской Германией по двум общим чертам и одному значимому различию в политической системе и идеологии.
Что было подписано в Латеране в 1929 году и какие последствия для государства и Католической церкви это имело?
Какие антисемитские и расовые нормы были введены в Италии в конце 1930‑х годов и как они повлияли на евреев и другие группы?
Чем завершилась эпоха фашизма в Италии и какая роль Италии во Второй мировой войне после 1943 года? Кратко охарактеризуйте итог и последствия для страны.

Ключ к ответам (примерные ответы)

Экономические и политические причины: экономический кризис после войны, безработица и инфляция, слабость либеральной партии и разочарование в парламентской системе, страх перед распространением коммунизма, националистические претензии и требования к «возвращению величия», рост массовой политической мобилизации и поддержка радикальных партий. Эти факторы создавали благоприятную почву для лозунгов о сильном лидере и решительных мерах.
В 1922 году Муссолини и его партия организовали Марш на Рим; король Виктор Эммануил III принял предложение сформировать правительство. Постепенно усиление власти: 1923–1924 годы политических кризисов, убийство Matteotti спровоцировало кризис доверия к либеральной системе; законы 1925–1926 (Фасистские законы) закрепили диктаторские полномочия, ликвидировали оппозицию и установили центр контроля госаппарата.
Корпоративная держава — попытка объединить рабочих и работодателей в государственных корпорациях под контролем государства; право и обязанности капитала и труда согласовывались на корпорациях, которые формально представляли интересы общества, но реальная власть находилась у государства и его чиновников; цель — управлять экономикой без свободной конкуренции и профсоюзной автономии.
Меры подавления оппозиции: Leggi Fascistissime 1925 года с расширением полномочий правительства; запрет политических партий и ограничение политических свобод; цензура прессы; создание секретной полиции OVRA; разрушение независимой судебной и политической деятельности.
Внешняя политика: 1935–1936 — вторжение в Эфиопию; 1936 — сближение и союз с Германией; 1937–1939 — антикоминтерновские и пакт о союзниках; 1939 — подписан пакт о Стали (Pact of Steel) с Германией; принцип — агрессивная милитаристская экспансия и сотрудничество с нацистской Германией.
Культура и образование: создание молодежных организаций (ONB — Opera Nazionale Balilla; позже Gioventù Italiana, Dopolavoro), пропаганда культа государства и римской империи; репрессии по отношению к инакомыслящим, цензура; образование подчинялось политике госидеологии и культуре «мощи и дисциплины».
Общие черты: и фашизм в Италии, и нацизм в Германии — авторитарные режимы, культ лидера, государственный контроль над обществом и экономикой, мобилизационная пропаганда и подавление оппозиции. Различие: в идеологии фашизм менее сосредоточен на биологической расе по сравнению с нацизмом; различия в отношении религии и государства (Lateran Accords и католическое влияние в Италии против светских оснований нацистской Германии); внешнеполитические цели и экономические практики различались по степени агрессивной глобальной экспансии и роли расовых законов.
Lateran Accords (1929) — соглашение между итальянским государством и Святым Престолом, признание суверенитета Ватикана и его независимости; государство признает католицизм как доминирующую религию в Италии, church получает особые привилегии, государство и церковь договариваются об образовании и социальном влиянии; это обеспечило легитимность режима и стабилизировало внутреннюю ситуацию.
В 1938 году приняты Законы о расовой чистоте (Race Laws), направленные против евреев и других групп; запрет на браки между евреями и «арийцами», дискриминационные меры в образовании, занятости, профессиональной деятельности; это усилило репрессии и отделение значительной части населения от гражданских прав.
Эпоха фашизма завершилась падением режима после коалиции Италии с антигитлеровскими силами во Второй мировой войне; 1943 год — свержение Муссолини и подписанный капитуляцию; создание Итальянской социальной республики на севере под контролем Германии; после войны — начало процесса демонтирования режима, ответственность за преступления режима, отражение в конституционных основах Италии.

Если нужно, могу дополнить тест схемами ответов, баллами за ключевые моменты или адаптировать вопросы под конкретные задачи вашего курса.

Вот тест по литературе для 9 класса на тему "От древнерусской литературы до литературы первой четверти XIX века". Тест содержит 20 вопросов с множественным выбором и ответами.

Тест по литературе

Вопрос 1: Какое произведение считается первым памятником древнерусской литературы?

A) "Слово о полку Игореве"
B) "Повесть временных лет"
C) "Изборник Святослава"
D) "Русская правда"

Ответ: B) "Повесть временных лет"

Вопрос 2: Какой жанр представлен в "Слове о полку Игореве"?

A) Лирика
B) Эпос
C) Драма
D) Комедия

Ответ: B) Эпос

Вопрос 3: Кто из перечисленных авторов является автором "Слова о полку Игореве"?

A) Нестор
B) Unknown (незнакомый автор)
C) Михаил Ломоносов
D) Александр Пушкин

Ответ: B) Unknown (незнакомый автор)

Вопрос 4: Какую тематику освещает "Повесть о петре и Февронии"?

A) Любовь и преданность
B) Государственные дела
C) Войну
D) Религиозные конфликты

Ответ: A) Любовь и преданность

Вопрос 5: Кто написал "Домострой"?

A) Симеон Полоцкий
B) Иван Пересветов
C) Вельяминов
D) Протопоп Сильвестр

Ответ: D) Протопоп Сильвестр

Вопрос 6: Какое произведение считается первым русским романом?

A) "Капитанская дочка"
B) "Несчастная"
C) "Руслан и Людмила"
D) "1744"

Ответ: B) "Несчастная"

Вопрос 7: Какой из следующих авторов является драматургом первой четверти XIX века?

A) Александр Блок
B) Николай Гоголь
C) Фёдор Достоевский
D) Лев Толстой

Ответ: B) Николай Гоголь

Вопрос 8: К какому литературному движению относится произведение "Мертвые души"?

A) Романтизм
B) Реализм
C) Сентиментализм
D) Классицизм

Ответ: B) Реализм

Вопрос 9: Какой из ниже перечисленных авторов не принадлежит к литераторам первой четверти XIX века?

A) Александр Пушкин
B) Михаил Лермонтов
C) Антон Чехов
D) Николай Гоголь

Ответ: C) Антон Чехов

Вопрос 10: В каком произведении Пушкина описаны события, связанные с восстанием декабристов?

A) "Капитанская дочка"
B) "Евгений Онегин"
C) "Борис Годунов"
D) "Медный всадник"

Ответ: D) "Медный всадник"

Вопрос 11: Какой стиль характерен для литературы первой половины XIX века?

A) Модернизм
B) Реализм и романтизм
C) Символизм
D) Экспрессионизм

Ответ: B) Реализм и романтизм

Вопрос 12: Какой из следующих поэтов считается представителем русского романтизма?

A) Алексей Толстой
B) Федор Тютчев
C) Николай Некрасов
D) Афанасий Фет

Ответ: B) Федор Тютчев

Вопрос 13: Как называется стихотворение Пушкина, посвященное дружбе и нежности?

A) "Утро туманное"
B) "К Чаадаеву"
C) "Анчар"
D) "Гусарская баллада"

Ответ: B) "К Чаадаеву"

Вопрос 14: Какой стиль записи характерен для "Слова о полку Игореве"?

A) Фольклорный
B) Научный
C) Публицистический
D) Парадоксальный

Ответ: A) Фольклорный

Вопрос 15: Какое событие легло в основу "Сказания о князьях Владимирских"?

A) Киевская Русь
B) Установление ига
C) Война с Половцами
D) Приход христианства

Ответ: D) Приход христианства

Вопрос 16: Какой поэт был известен как "поэт природы"?

A) Михаил Лермонтов
B) Александр Пушкин
C) Федор Тютчев
D) Николай Гоголь

Ответ: C) Федор Тютчев

Вопрос 17: Какое произведение А. С. Пушкина начинается со слов "Я памятник себе воздвиг нерукотворный..."?

A) "Борис Годунов"
B) "Евгений Онегин"
C) "Медный всадник"
D) "Руслан и Людмила"

Ответ: B) "Евгений Онегин"

Вопрос 18: В каком произведении Н. В. Гоголя описывается жизнь провинциального чиновника?

A) "Тарас Бульба"
B) "Шинель"
C) "Вий"
D) "Мертвые души"

Ответ: B) "Шинель"

Вопрос 19: Какой исторический роман написан Гоголем?

A) "Судьба человека"
B) "Тарас Бульба"
C) "Обломов"
D) "Капитанская дочка"

Ответ: B) "Тарас Бульба"

Вопрос 20: Какой русский романтик имел значительное влияние на развитие поэзии и прозы России?

A) Лев Толстой
B) Александр Пушкин
C) Федор Достоевский
D) Антон Чехов

Ответ: B) Александр Пушкин

Конец теста

Этот тест можно использовать для подготовки к экзамену. Успехов в учебе!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Итальянский фашизм. Авторитарные режимы в Европе

Популярные тесты

Тест по литературе

Конец теста

Тест по всемирной истории для 9 класса

Тема: Инфляция, кризис, стагнация

Вопросы:

Итоговая информация