Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ30 сентября 2025 13:14
Что понимается под обороной страны как обязательное условие благополучного развития? A) Совокупность мер по защите населения и территорий от внешней угрозы B) Только военная сила C) Экономическое развитие D) Научные исследования Ответ: A
Какие компоненты входят в обороноспособность страны? A) Только войска B) Войска и гражданская оборона C) Только экономика D) Войска, гражданская оборона и мобилизационная готовность экономики Ответ: D
Что относится к обязанностям граждан в условиях мобилизации? A) участие в выборах B) выполнение мобилизационных указаний, сохранение трудовой дисциплины C) участие в спортивных соревнованиях D) ничего не делать Ответ: B
Что такое гражданская оборона? A) Система мер по защите населения и объектов от ЧС B) Вид спорта C) Политическая партия D) Военная база Ответ: A
Какие меры включает гражданская оборона? A) эвакуация населения, укрытие, первая помощь B) производство оружия C) экономические реформы D) дипломатия Ответ: A
Что означает принцип всеобщей мобилизационной готовности? A) Готовность всех граждан к участию в обороне и способности экономики быстро перераспределять ресурсы B) Только армия C) Только заводы D) Только военное командование Ответ: A
Какой документ подтверждает право на пребывание в запасе и призыв на службу? A) паспорт B) военный билет C) временная регистрация D) СНИЛС Ответ: B
Пример меры экономической мобилизационной готовности? A) сохранение критических производств, перераспределение ресурсов B) закрытие заводов C) сокращение персонала D) откладывание ремонта техники Ответ: A
Роль гражданского населения в обороне? A) ничто B) поддержка тыла, соблюдение правил ПБ, участие в добровольческих движениях C) только уйти в отпуск D) сопротивляться Ответ: B
Какие меры принимаются при угрозе нападения? A) объявление мобилизации, перераспределение ресурсов, эвакуация и укрытие населения B) закрытие школ C) запрет на передвижение D) только дипломатические каналы Ответ: A
Тест по Физике для 8 класса. Тема: Опыт Эрстеда. Магнитное поле электрического тока.
Что исследовал Фриц Эрстед в своем опыте? A. Электрическое поле B. Магнитное поле C. Электрическое поле электрического тока D. Магнитное поле электрического тока
Какое устройство используется для обнаружения магнитного поля в опыте Эрстеда? A. Вольтметр B. Амперметр C. Электромагнит D. Гальванометр
В каком направлении устанавливается стрелка гальванометра, если ток течет в проводнике от себя? A. Вправо B. Влево C. Вверх D. Вниз
Что происходит с угловым положением иглы гальванометра при увеличении тока в проводнике? A. Игла не изменяет положение B. Игла отклоняется вправо C. Игла отклоняется влево D. Игла начинает крутиться
Как изменится сила взаимодействия между проводником и посторонним магнитным полем, если увеличить ток в проводнике? A. Сила уменьшится B. Сила останется неизменной C. Сила увеличится D. Сила станет противоположной
Что изменится при увеличении числа витков проводника в опыте Эрстеда? A. Уменьшится магнитное поле B. Увеличится магнитное поле C. Не изменится магнитное поле D. Увеличится электрическое поле
Какое уравнение описывает силу взаимодействия проводника и магнитного поля в опыте Эрстеда? A. F = B * I * L B. F = B * I / L C. F = B + I * L D. F = B * I + L
Как изменится сила взаимодействия между проводником и магнитным полем при увеличении длины проводника? A. Сила уменьшится B. Сила останется неизменной C. Сила увеличится D. Сила станет противоположной
Что произойдет с иглой гальванометра, если изменить направление тока в проводнике? A. Игла не изменится B. Игла отклонится в противоположную сторону C. Игла начнет крутиться D. Игла остановится
Какие факторы влияют на величину магнитного поля, создаваемого электрическим током через проводник? A. Только сила тока B. Только сопротивление проводника C. Количество заряда и время D. Сила тока и длина проводника
Ответы:
Успехов в выполнении теста!
Тест по истории на тему "Реформы 1860-70 гг Александра 2" для учеников 9 класса:
Соотнесите реформы Александра 2 с их описанием:
A. Отмена крепостного права B. Реформа земельного вопроса C. Реформа образования D. Реформа военной службы
Ответы:
Какая именно реформа проводилась в результате гибели 50 000 крепостных на Задонских карьерах?
A. Реформа земельного вопроса B. Отмена крепостного права C. Реформа образования D. Реформа вооружения
Ответ: B
Какая цель ставилась в реформе по уточнению земельных вопросов на селе в 1861 году?
A. Повышение качества земельного участка B. Уменьшение размера земельных участков C. Разгорнизация крестьян D. Распределение земли между крестьянами
Ответ: D
Какая цель была преследуема при проведении реформы образования Александра 2?
A. Развитие науки и культуры B. Ограничение доступа к образованию C. Увеличение числа неграмотных людей D. Сокращение школьной программы E. Закрытие образовательных учреждений
Ответ: A
Что было целью реформы военной службы во времена Александра 2?
A. Увеличение срока службы B. Сокращение численности армии C. Привлечение обученных и обеспеченных людей к военной службе D. Усиление дисциплины в армии E. Отмена армии вообще
Ответ: C
Надеюсь, данный тест поможет ученикам углубить знания о реформах, проводимых в период правления Александра 2.