Тест на тему Музыкальный фольклор

Тест по истории для 8 класса: Внешняя политика Екатерины II

1. Когда Екатерина II вошла на престол России? A. 1689 B. 1725 C. 1762 D. 1801 Ответ: C. 1762

2. Какой год считается началом активной внешнеполитической деятельности Екатерины II? A. 1764 B. 1772 C. 1783 D. 1791 Ответ: B. 1772

3. Как называлась успешная война Екатерины II против Османской империи? A. Турецкая война B. Крымская война C. Первая русско-турецкая война D. Русско-турецкая война 1792 года Ответ: A. Турецкая война

4. В результате какого войска Екатерина II приобрела Крым? A. Турецкая война B. Русско-турецкая война 1768-1774 годов C. Третья русско-турецкая война 1787-1792 годов D. Крымская война Ответ: B. Русско-турецкая война 1768-1774 годов

5. С какой страной был заключен "Вечный договор" в результате Первого раздела Польши? A. Пруссией B. Австрией C. Великобританией D. Швецией Ответ: B. Австрией

6. Какие земли были присоединены к Российской империи в результате раздела Польши 1793 года? A. Варшава и Краков B. Литва и Белоруссия C. Крым D. Финляндия Ответ: B. Литва и Белоруссия

7. Какая территория была приобретена Россией в результате Первой и Второй партиций Польши? A. Крым B. Литва и Белоруссия C. Финляндия D. Польша Ответ: D. Польша

8. С каким лидером Франции Екатерина II вела переписку и поддерживала союз? A. Людовик XVI B. Наполеон Бонапарт C. Робеспьер D. Мария-Антуанетта Ответ: A. Людовик XVI

9. Какой российский государственный деятель играл ключевую роль в формировании внешней политики Екатерины II? A. Александр Суворов B. Григорий Орлов C. Никита Панин D. Григорий Потемкин Ответ: C. Никита Панин

10. Какие укрепления были построены Екатериной II на западных границах России? A. Московский Кремль B. Александрийская башня C. Царское село D. Потемкинская лестница Ответ: B. Александрийская башня

Надеюсь, этот тест поможет ученикам 8 класса проверить свои знания по внешней политике Екатерины II.

Тест по теме: Внебюджетная деятельность государственных учреждений

Вопросы:

1. Что такое внебюджетная деятельность государственных учреждений?

   • A) Деятельность, финансируемая из государственного бюджета
   • B) Деятельность, которая генерирует доходы за пределами государственного бюджета
   • C) Деятельность, связанная с получением грантов
   • D) Деятельность, не связанная с финансами

   Правильный ответ: B

2. Какой из следующих источников не относится к внебюджетным доходам государственных учреждений?

   • A) Платные услуги
   • B) Продажа имущества
   • C) Гранты от государства
   • D) Сборы за оказанные услуги

   Правильный ответ: C

3. Внебюджетные средства могут использоваться для:

   • A) Покрытия всех расходов учреждения
   • B) Финансирования дополнительных программ и услуг
   • C) Выплаты зарплат всем сотрудникам
   • D) Закупки основных средств

   Правильный ответ: B

4. Какая из следующих форм внебюджетной деятельности считается наиболее распространенной?

   • A) Создание общественных организаций
   • B) Оказание платных образовательных услуг
   • C) Проведение благотворительных мероприятий
   • D) Приобретение акций на фондовом рынке

   Правильный ответ: B

5. Какой из следующих документов регулирует внебюджетную деятельность государственного учреждения?

   • A) Устав учреждения
   • B) Бюджетная декларация
   • C) Финансовый план
   • D) Кодекс административного судопроизводства

   Правильный ответ: A

6. Какой принцип в управлении внебюджетными средствами является ключевым?

   • A) Принцип спонтанности
   • B) Принцип целевого использования
   • C) Принцип безответственности
   • D) Принцип произвольности

   Правильный ответ: B

7. Какие из следующих затрат считаются допустимыми при использовании внебюджетных средств?

   • A) Затраты на личные нужды сотрудников
   • B) Затраты на развитие инфраструктуры учреждения
   • C) Затраты на покупку приватного имущества
   • D) Затраты на нецелевые мероприятия

   Правильный ответ: B

8. Какое влияние оказывает внебюджетная деятельность на финансовую устойчивость учреждения?

   • A) Уменьшает финансирование из бюджета
   • B) Увеличивает финансовую зависимость
   • C) Повышает финансовую независимость
   • D) Не оказывает никакого влияния

   Правильный ответ: C

9. Какой из факторов не является препятствием для эффективной внебюджетной деятельности?

   • A) Низкая прозрачность
   • B) Высокие налоги на прибыль
   • C) Наличие четких правил и норм
   • D) Ограниченные ресурсы учреждения

   Правильный ответ: C

10. Какой из следующих видов внебюджетной деятельности характеризуется привлечение частных средств для реализации государственных инициатив?

    • A) Бюджетное финансирование
    • B) Гигантские закупки
    • C) Государственно-частное партнерство
    • D) Местные инициативы

    Правильный ответ: C

Итого: 10 вопросов.

Всего правильных ответов: 10.

Тест по теме "Конституция СССР 1970 г."

Класс: 11
Предмет: История

Вопрос 1:
Какое ключевое положение было зафиксировано в Конституции СССР 1970 года?
a) Признание СССР как федеративного государства
b) Признание многообразия форм собственности
c) Обеспечение прав человека и гражданина
d) Установление однопартийной системы

Вопрос 2:
Какой из принципов был закреплён в Конституции СССР 1970 года в отношении Советского Союза?
a) Государственное управление на основе многопартийности
b) Принцип демократического централизма
c) Полное разделение властей
d) Право на свободный выход из СССР

Вопрос 3:
Какая из республик СССР имела свои права, прописанные в Конституции 1970 года?
a) Латвийская ССР
b) Литовская ССР
c) Эстонская ССР
d) Все вышеперечисленные

Вопрос 4:
Какой орган власти был упомянут в Конституции СССР 1970 года как высший государственный орган?
a) Верховный Совет
b) Президиум Верховного Совета
c) Советы депутатов трудящихся
d) Генеральная прокуратура

Пожелаем ученикам удачи на тесте!

Тест по предмету "окружающий мир" для учеников 1 класса

Тема: Откуда в снежках грязь?

Вопрос 1: Почему в снежках часто бывает грязь?

Ответ: Грязь в снежках появляется из-за того, что на улицах и тротуарах есть пыль, мусор и грязь, которые перемешиваются со снегом, когда его наметает ветер.

Вопрос 2: Что можно сделать, чтобы снежки были чище?

Ответ: Чтобы снежки были чище, можно меньше мусорить на улицах и бережно относиться к окружающей природе.

Надеюсь, этот тест поможет школьникам лучше понять, откуда в снежках берется грязь.