Тест на тему Числа и выражения

Ниже тест по русскому языку для 7 класса на тему "Имена существительные общего рода". Тип вопросов — единственный выбор. В конце — ответы.

1. Что такое существительное общего рода?

• A) Существительное женского рода.
• B) Существительное мужского рода.
• C) Существительное, обозначающее лиц мужского и женского пола и имеющее одну и ту же форму в мужском и женском родах.
• D) Существительное, обозначающее неодушевлённый предмет.

2. Какой признак характерен для существительных общего рода?

• A) Они обозначают только предметы.
• B) Они имеют одинаковую форму для мужского и женского рода.
• C) Они всегда оканчиваются на -а.
• D) Они меняются по падежам в зависимости от пола.

3. Верно ли утверждение: существительные общего рода обозначают людей обоих полов и не меняют формы в зависимости от пола.

• A) Верно
• B) Неверно
• C) Частично верно
• D) Зависит от контекста

4. Является ли слово "задача" существительным общего рода?

• A) Да
• B) Нет
• C) Иногда
• D) Зависит от контекста

5. Как определяется род существительного общего рода в предложении?

• A) По форме слова
• B) По контексту
• C) По ударению
• D) По числу

Ответы:

1. C
2. B
3. A
4. B
5. B

Тест по географии. ТЭК. Нефтяная промышленность. 9 класс Тип вопросов: Открытые вопросы Количество вопросов: 15 Ответы: без ответов

1. Что такое ТЭК и какую роль в нем занимает нефть?
2. Назовите регионы мира с крупнейшими запасами нефти и объясните, почему именно там формировались большие залежи.
3. Опишите полный цикл движения нефти: от добычи на месторождении до продажи готовой продукции потребителю.
4. Какие существуют основные способы добычи нефти (на суше и на море) и какие у каждого из них преимущества и риски?
5. Какие основные процессы входят в нефтепереработку и какие продукты получают на выходе?
6. Какие природные, экономические и технологические факторы влияют на размещение нефтяных месторождений?
7. Сравните добычу нефти на суше и на море по затратам, опасностям и экологическим последствиям.
8. Какие экологические проблемы сопровождают нефтяную промышленность и какие меры снижают их влияние?
9. Как нефтяная отрасль влияет на экономику страны: источники доходов бюджета, занятость, инвестиции и региональное развитие?
10. Какова роль нефти в мировом энергетическом балансе и политике? Приведите примеры влияния на геополитику и экономические решения государств.
11. Объясните, как зависят спрос на нефть, предложение и мировые цены, и как это влияет на экономическое развитие стран.
12. Какие технологические инновации за последние десятилетия изменили нефтяную промышленность и какие эффекты они принесли?
13. Какие виды транспорта нефти используются на практике и какие преимущества и риски у каждого (трубопроводы, железная дорога, морской транспорт)?
14. Какие социально-экологические проблемы возникают в регионах добычи нефти и как они решаются на уровне предприятий и государства?
15. Какие перспективы и вызовы ждут нефтяную промышленность в условиях мирового перехода к возобновляемым источникам энергии и декарбонизации экономики?

Тест по предмету "Социальная работа"
Тема: Осуществление системы поддержки и защиты инвалидов, детей-инвалидов (сопровождение, опекунство, попечительство, патронаж). Этапы социального сопровождения инвалидов.

Инструкция: Выберите один или несколько правильных ответов для каждого вопроса.

---

Вопрос 1. Какие из указанных аспектов входят в систему поддержки инвалидов?
a) Медицинское обслуживание
b) Юридическая помощь
c) Образовательные программы
d) Все вышеперечисленное

Правильный ответ: d) Все вышеперечисленное

---

Вопрос 2. Какие формы социальной защиты применяются к детям-инвалидам?
a) Опекунство
b) Попечительство
c) Патронаж
d) Все перечисленные формы

Правильный ответ: d) Все перечисленные формы

---

Вопрос 3. Что включает этап социального сопровождения инвалидов?
a) Диагностику потребностей
b) Адаптацию к новым условиям
c) Оценку эффективности мер поддержки
d) Все перечисленное

Правильный ответ: d) Все перечисленное

---

Вопрос 4. Кто может выступать в роли опекуна или попечителя для инвалидов?
a) Родители или законные представители
b) Государственные органы
c) Страховые компании
d) Представители общественных организаций

Правильный ответ: a) Родители или законные представители, однако также возможны случаи назначения уполномоченных государственных органами (b)

---

Вопрос 5. Что означает термин "патронаж" в социальной работе с инвалидами?
a) Временная помощь по необходимости
b) Постоянное личное сопровождение
c) Помощь в получении жилья
d) Финансовая поддержка без личного взаимодействия

Правильный ответ: a) Временная помощь по необходимости

---

Вопрос 6. Какие мероприятия включают сопровождение инвалидов?
a) Передача документов и оформление пособий
b) Организация реабилитационных программ
c) Мониторинг условий жизни и взаимодействие с другими службами
d) Все вышеперечисленное

Правильный ответ: d) Все вышеперечисленное

---

Вопрос 7. Какие документы необходимы для оформления опекунства над инвалидом?
a) Заявление в органы опеки
b) Медицинские заключения и документы, подтверждающие родство или право на опекунство
c) Свидетельство о рождении или браке
d) Все вышеперечисленное

Правильный ответ: d) Все вышеперечисленное

---

Вопрос 8. Какие критерии важны при определении этапа социального сопровождения?
a) Степень социальной адаптации
b) Уровень поддержки, который нужен человеку
c) Наличие или отсутствие семейной поддержки
d) Все вышеперечисленные

Правильный ответ: d) Все вышеперечисленное

---

Вопрос 9. В чем заключается роль специалиста социального сопровождения?
a) Оказание психологической поддержки
b) Координация взаимодействия с различными службами
c) Обеспечение права на образование и трудоустройство
d) Все вышеперечисленное

Правильный ответ: d) Все вышеперечисленное

---

Вопрос 10. Какие основные задачи выполняет система поддержки и защиты инвалидов?
a) Обеспечение равных возможностей
b) Ускорение процесса реабилитации
c) Обеспечение социального включения и самостоятельности
d) Все перечисленное

Правильный ответ: d) Все перечисленное

---

Если нужно, я могу подготовить объяснения или детали по каждому вопросу.