Тест на тему Ткани человека

Тест по английским временам: Past Simple, Present Perfect и Future Simple
Класс: 6
Количество вопросов: 25
Тип вопросов: Вставка пропущенного слова

---

1. Yesterday, I __________ (buy) a new book.
2. She __________ (not/go) to school last week.
3. They __________ (visit) their grandparents last summer.
4. I __________ (see) that movie three times.
5. He __________ (not/finish) his homework yet.
6. We __________ (go) to the park tomorrow.
7. My parents __________ (travel) to Italy last year.
8. She __________ (already/finish) her project.
9. I __________ (not/meet) him before.
10. Tomorrow, I __________ (start) a new class.
11. They __________ (live) in this city since 2010.
12. We __________ (not/eat) breakfast yet.
13. You __________ (prepare) for the exam last night.
14. He __________ (never/see) a lion in real life.
15. I __________ (think) about this problem all day.
16. She __________ (write) a letter to her friend yesterday.
17. We __________ (visit) Paris last summer.
18. I __________ (not/see) my friend for a long time.
19. They __________ (plan) to go hiking next weekend.
20. He __________ (break) his leg last winter.
21. She __________ (just/arrive) at the station.
22. I __________ (know) him since we were children.
23. Tomorrow, I __________ (help) my mom in the garden.
24. We __________ (not/finish) our homework yet.
25. He __________ (always/quickly) helps his friends.

Это тест, предназначенный для проверки знания учеников о правильном употреблении английских времен: Past Simple, Present Perfect и Future Simple.

Тест по литературе на тему "Плещеев "В бурю" для учеников 2 класса:

1. Как зовут главного героя произведения "В бурю"? A. Иван B. Петр C. Александр D. Михаил

2. Что случилось с главным героем, когда он плавал на лодке? A. Он потерялся B. Его смело разделило с лодкой C. Он заснул D. Он попал в бурю

3. Какие животные попытались помочь главному герою в беде? A. Медведи B. Волки C. Вороны D. Лошади

4. Какая эмоция преобладает у главного героя в самый трудный момент? A. Страх B. Радость C. Злость D. Испуг

5. Каким образом главный герой попал на берег? A. Сам поплыл B. На лодке C. К нему подплыли рыбаки D. Он остался на острове

Ответы:

1. A - Иван
2. D - Он попал в бурю
3. D - Лошади
4. A - Страх
5. C - К нему подплыли рыбаки

Вот тест по алгебре для девятого класса на тему "Алгебра, что это такое":

Тест по алгебре: "Алгебра, что это такое"

Вопрос 1:

Что такое алгебра?

• A) Раздел математики, изучающий геометрические фигуры
• B) Раздел математики, изучающий операции с числами и буквами (переменными)
• C) Научная дисциплина, изучающая физические явления
• D) Исследование истории чисел

Правильный ответ: B

---

Вопрос 2:

Какое из следующих выражений является алгебраическим?

• A) ( 2 + 3 = 5 )
• B) ( x^2 + 5x - 7 = 0 )
• C) ( \sqrt{16} = 4 )
• D) ( 7 - 2 = 5 )

Правильный ответ: B

---

Вопрос 3:

Что обозначает переменная в алгебре?

• A) Конкретное число
• B) Место для записи уравнений
• C) Символ, который может принимать разные значения
• D) Неверное значение

Правильный ответ: C

---

Вопрос 4:

Как называется правило, по которому выполняются операции в выражениях?

• A) Закон равенства
• B) Закон коммутативности
• C) Приоритет операций
• D) Закон распределения

Правильный ответ: C

---

Вопрос 5:

Что позволяет делать решение алгебраических уравнений?

• A) Определять значения переменных в зависимости от заданных условий
• B) Вычислять только целые числа
• C) Анализировать статистические данные
• D) Ничего, это бесполезно

Правильный ответ: A

---

Итоги теста:

1. (B)
2. (B)
3. (C)
4. (C)
5. (A)

Этот тест поможет школьникам проверить свои знания о базовых понятиях алгебры.

Тест по обществознанию на тему "Права и свободы человека и гражданина Российской Федерации"

Укажите соответствие между правами и свободами и их описаниями:

Варианты прав и свобод:

1. Право на свободу слова
2. Право на участие в управлении делами государства
3. Право на образование
4. Право на неприкосновенность частной жизни
5. Право на образование
6. Право на защиту чести и достоинства
7. Право на свободу вероисповедания
8. Право на труд
9. Право на охрану здоровья
10. Право на социальное обеспечение
11. Право на свободу собраний
12. Право на защиту прав и законных интересов
13. Право на личную и семейную тайну
14. Право на равенство перед законом
15. Право на принадлежность к национально-этническим группам

Описания: A. Возможность выбирать, в какой религии исповедовать веру или не исповедовать её вовсе.
B. Каждый имеет право на образование, доступное по линии общего образования.
C. Возможность выражать свои мысли и идеи без ограничения.
D. Гарантия обеспечения прав и законных интересов граждан в суде.
E. Каждый имеет право защищать свои права и свободы.
F. Каждый может участвовать в выборах и быть избранным.
G. Защита тайны переписки, телефонных переговоров и иных коммуникаций.
H. Право на труд и свободный выбор профессии.
I. Каждый имеет право на заботу о здоровье, медицинскую помощь и санаторно-курортное лечение.
J. Гарантия защиты чести, достоинства и репутации личности.
K. Возможность организовать мирные собрания, митинги, демонстрации.
L. Возможность получать помощь от государства по старости, инвалидности, потере кормильца.
M. Каждый имеет право быть равным перед законом и судом, независимо от расы, пола и других факторов.
N. Возможность состоят в разных этнических объединениях и иметь культурную автономию.
O. Гарантия защиты личной жизни и свободы от произвольного вмешательства со стороны государства.

Ответы:

1. C
2. F
3. B
4. O
5. B
6. J
7. A
8. H
9. I
10. L
11. K
12. E
13. G
14. M
15. N

Этот тест поможет школьникам 9 класса проверить свои знания о правах и свободах человека и гражданина Российской Федерации.