Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ01 октября 2025 05:28
Тест по биологии. Тема: Живая и неживая природа. Класс: 5. Тип вопросов: единственный выбор. Количество вопросов: 5. Без ответов.
Что относится к живой природе? A) Камень B) Растение C) Вода D) Воздух
Какие признаки характерны для большинства живых существ? A) Размножение, рост и обмен веществ B) Плавание в воде C) Образование кристаллов D) Наличие цвета
Какой пример относится к неживой природе? A) Камень B) Растение C) Гриб D) Мох
Какой из перечисленных объектов не растет и не размножается самостоятельно? A) Камень B) Цветок C) Гриб D) Мох
Какой признак характерен для живых организмов, в том числе растений? A) Рост B) Полет C) Плавание D) Распад
Ниже представлен тест по алгебре. Тест состоит из 10 вопросов с множественным выбором. Все задания на сложение и вычитание алгебраических дробей с разными знаменателями. Ответы не приводятся.
Сложи и приведи к одному дроби: (2x)/(x+3) + (4x-5)/(x-1) A) (6x^2 + 5x - 15)/[(x+3)(x-1)] B) (6x^2 + 7x - 15)/[(x+3)(x-1)] C) (6x^2 + 5x - 15)/[(x+3)(x+1)] D) (2x^2 + 7x - 15)/[(x+3)(x-1)]
Вычти: (x-2)/(x+1) - (3x+4)/(x-1) A) -2(x+3)/(x-1) B) -2(x+1)/(x-1) C) (-2x - 3)/(x-1) D) (-2x + 6)/(x-1)
Сложи: (x^2 - 1)/(x-2) + (3x+4)/(x^2 - 4) A) (x^3 + 5x^2 - 3x - 10)/[(x-2)(x+2)] B) (x^3 + 5x^2 - 3x - 10)/[(x-2)(x-4)] C) (x^3 + 5x^2 - 3x - 10)/[(x+2)(x+4)] D) (x^3 + 5x^2 - 3x - 8)/[(x-2)(x+2)]
Найди сумму: 3/(x-1) + 7/(x+2) A) (10x - 1)/[(x-1)(x+2)] B) (10x - 3)/[(x-1)(x+2)] C) (10x - 1)/[(x-1)(x-3)] D) (10x + 1)/[(x-1)(x+2)]
Вычти: (2x+3)/(x-4) - (x-5)/(x+4) A) (x^2 + 20x - 8)/(x^2 - 16) B) (x^2 + 20x - 8)/[(x-4)(x-2)] C) (x^2 + 18x - 8)/(x^2 - 16) D) (x^2 + 20x - 8)/(x-16)
Упрощение: (x^2 - 9)/(x-3) + (4x)/(x+3) A) (x^2 + 10x + 9)/(x+3) B) (x^2 + 10x + 9)/(x-3) C) (x^2 + 6x + 9)/(x+3) D) (x^2 + 10x + 9)/[(x+3)(x-3)]
Вычитание: (x-1)/(x+1) - (2x+3)/(x-1) A) (-x^2 - 7x - 2)/(x^2 - 1) B) (-x^2 - 7x - 2)/[(x-1)(x+2)] C) (-x^2 - 7x - 2)/[(x+1)(x-2)] D) (-x^2 - 7x - 2)/[(x+1)(x-3)]
Сложи: (3x - 4)/(x^2 - x) + (2x + 5)/(x^2 - 2x) A) (5x^2 - 7x + 3)/[x(x-1)(x-2)] B) (5x^2 - 7x + 3)/[x(x+1)(x-2)] C) (5x^2 - 7x + 3)/[x(x-1)(x+2)] D) (5x^2 - 7x + 3)/[x^3 - 3x^2]
Сложи: (x+1)/(x-2) - (2x-3)/(x+4) A) (-x^2 + 12x - 2)/[(x-2)(x+4)] B) (-x^2 + 12x - 2)/[(x-2)(x+2)] C) (-x^2 + 12x - 2)/[(x+4)(x+2)] D) (-x^2 + 12x - 2)/[(x-2)(x+4)]
Сложи: (x+1)/(x+3) + (2x-1)/(x-2) A) (3x^2 + 4x - 5)/[(x+3)(x-2)] B) (3x^2 + 4x - 5)/[(x+3)(x+2)] C) (3x^2 + 4x - 5)/[(x-3)(x-2)] D) (3x^2 - 4x - 5)/[(x+3)(x-2)]
Примечание для учителя:
Вот тест по теме "Виды социальных групп" для 10 класса по предмету обществознание. Включает 10 вопросов с вариантами ответов и правильными ответами в конце.
Какие из перечисленных групп являются первичными социальными группами?
A) Семья
B) Школьный класс
C) Спортивная команда
D) Общество
Какой из факторов не влияет на формирование социальных групп?
A) Географическое положение
B) Время суток
C) Общие интересы
D) Культурные традиции
Какие группы могут быть названы вторичными?
A) Круг друзей
B) Профессиональное объединение
C) Группа по интересам
D) Соседская община
Какой из следующих терминов описывает группу людей, которые разделяют схожие ценности и нормы?
A) Социальная структура
B) Социальная роль
C) Социальная сеть
D) Социальная общность
Что из перечисленного является примером формальной социальной группы?
A) Класс в школе
B) Группа поддержки
C) Неофициальная дружеская группа
D) Семейный круг
Какова основная функция социальной группы?
A) Создание культурных норм
B) Обеспечение экономического благосостояния
C) Удовлетворение потребностей своих членов
D) Политическое влияние
Какой вид группы основан на общих интересах и увлечениях?
A) Профессиональная группа
B) Этническая группа
C) Досуговая группа
D) Политическая группа
Что не является характеристикой малой группы?
A) Небольшое количество участников
B) Строгая иерархия
C) Личное взаимодействие
D) Общая цель
Какой из нижеперечисленных типов групп включает учеников, работающих над одним проектом?
A) Формальная группа
B) Неформальная группа
C) Непосредственная группа
D) Открытая группа
Какой из приведенных терминов описывает группу, с которой люди идентифицируют себя?
A) Референтная группа
B) Контрольная группа
C) Структурная группа
D) Динамическая группа
Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки!
В каком году была проведена реформа 1861 года, отменившая крепостное право в России?
Кто был императором России во время Крымской войны (1853-1856)?
Какое событие произошло в России в 1905 году?
Какой документ был утвержден в результате Революции 1905 года?
Какое значение имела "Синод" в истории православной церкви России?
Какой из этих событий произошёл в 1812 году?
Кто возглавлял российские войска во время Отечественной войны 1812 года?
Какой процесс начался в России в 1860-х годах?
Что стало результатом политики Александра III?
Какой термин означает политику царя Александра III по отношению к национальным меньшинствам в империи?
Какое событие произошло в 1904-1905 годах?
Какое учреждение было создано в результате манифеста 17 октября 1905 года?
Что такое "первозданное право" в контексте крепостческого права?
Какой из этих императоров правил до Первой мировой войны?
Какое из следующих явлений было связано с эпохой Российской империи в конце 19 - начале 20 века?
Какой деятель был известен своей ролью в аграрной реформе 1861 года?
Кто был автором идеи создания "Совета народных депутатов" в 1917 году?
Какое из перечисленных направлений становится ключевым в экономике страны во второй половине 19 века?
Какое движение поддерживало идею социализма в России в начале 20 века?
Какой из этих документов был принят в связи с проведением реформы 1905 года?
Просмотрите свои ответы и подсчитайте количество правильных. Удачи на экзамене!
Тест по математике для 5 класса на тему "Объём прямоугольного параллелепипеда"
Вопрос 1: Какой формулой вычисляется объём прямоугольного параллелепипеда?
A) ( V = a + b + c )
B) ( V = a \cdot b )
C) ( V = a \cdot b \cdot c )
D) ( V = \frac{a \cdot b}{c} )
Правильный ответ: C
Вопрос 2: Если длина параллелепипеда равна 4 см, ширина — 3 см, а высота — 5 см, каков его объём?
A) 60 см³
B) 12 см³
C) 20 см³
D) 30 см³
Правильный ответ: A
Вопрос 3: Какой объём имеет прямоугольный параллелепипед, если все его стороны равны 2 см?
A) 4 см³
B) 6 см³
C) 8 см³
D) 10 см³
Правильный ответ: C
Вопрос 4: Как изменится объём параллелепипеда, если увеличить все его размеры в 2 раза?
A) Уменьшится в 2 раза
B) Увеличится в 2 раза
C) Увеличится в 4 раза
D) Останется прежним
Правильный ответ: C
Вопрос 5: Какой объём будет у параллелепипеда с длиной 3 см, шириной 4 см и высотой 2 см?
A) 24 см³
B) 12 см³
C) 18 см³
D) 10 см³
Правильный ответ: B
Тест завершён. Успехов в подготовке к экзаменам!