Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ01 октября 2025 09:42
Ниже представлен тест по теме: «Микроорганизмы в пищевой промышленности» для 11 класса. Тип вопросов — открытые. В конце приведены примерные ответы.
Часть 1. Вопросы
Опишите роль микроорганизмов в процессах ферментации в пищевой промышленности. Приведите примеры продуктов и микроорганизмов, которые участвуют в них, а также объясните, как условия среды (температура, pH, наличие соли, кислород) влияют на ход ферментации и на конечный продукт.
Объясните различия между ферментацией и порчей пищевых продуктов. Какие факторы определяют направление микробной активности: полезная ферментация vs порча? Какие признаки говорят о порче продукта и какие меры контроля применяются на производстве?
Перечислите и опишите современные подходы к обеспечению безопасности и качества пищевых продуктов с участием микроорганизмов. Какие методы применяются для уничтожения или подавления патогенов (пастеризация, стерилизация, охлаждение, хранение)? Объясните принцип HACCP и приведите пример применения к производству йогурта или квашеной капусты: какие критические точки, какие контрольные параметры и какие действия при отклонении?
Роль стартовых культур в пищевой промышленности. Какие микроорганизмы применяют в качестве стартовых культур и какие их свойства важны (скорость роста, кислотность, толерантность к соли и температуре, устойчивость к токсинам, вкусо-ароматические характеристики)? Как подбирают и контролируют стартовые культуры? Какие современные биотехнологические подходы применяют для их улучшения, и какие потенциальные риски они несут? Приведите примеры продуктов, где применяются стартер-культуры.
Часть 2. Ответы (примерные эталонные решения)
Если нужно, могу адаптировать тест под конкретные требования вашего курса (например, скоринг, примеры конкретных продуктов, или добавить подсказки/ключевые термины).
Какой предмет чаще всего ставят в центр стола для сервировки завтрака?
Каким предметом нужно положить хлеб на стол?
Как правильно расположить приборы на столе для завтрака?
Какую салфетку лучше использовать для сервировки стола?
Что из перечисленного обычно не ставят на стол к завтраку?
Тест по Алгебре: Сложение для 2 класса
Вопрос 1:
Что такое 3 + 4?
a) 6
b) 7
c) 8
d) 9
Вопрос 2:
Каков результат сложения 5 и 2?
a) 6
b) 7
c) 8
d) 9
Вопрос 3:
Сколько будет 1 + 9?
a) 8
b) 9
c) 10
d) 11
Успехов в прохождении теста!
Какое природное явление описывается в произведении С. Олексяка?
Ответ: C) Дождь
Какое чувство испытывали герои во время метели, по мнению автора?
Ответ: B) Страх
Что чаще всего происходит перед бурей согласно произведению?
Ответ: B) Темнеет небо
Какой из следующих образов используется в тексте для описания грома?
Ответ: C) Удар молота
Какова основная идея произведения С. Олексяка?
Ответ: C) Природа требует уважения и понимания
Какие чувства вызывает у героев весенний дождь?
Ответ: C) Радость
Как описан снег в произведении?
Ответ: A) Легкий и пушистый
Какой эффект производят природные явления на население по мнению автора?
Ответ: C) Вдохновляют
Какое время года наиболее активно описано в произведении?
Ответ: D) Весна
Что происходит с природой во время сильного ветра?
Ответ: C) Происходит разрушение
Тест состоит из 10 вопросов, каждый из которых имеет 4 варианта ответа. Правильные ответы представлены после каждого вопроса для самопроверки. Учащиеся могут использовать этот тест для подготовки к экзаменам по литературе.
Тест по истории России: Тема "НЭП"
Класс: 11
Какое значение имеет аббревиатура НЭП?
Ответ: A) Новая экономическая политика
В каком году был введен НЭП?
Ответ: B) 1921
Какую основную проблему должен был решить НЭП?
Ответ: B) Востановление экономики после Гражданской войны
Какой элемент экономики был восстановлен в рамках НЭП?
Ответ: B) Частная торговля
Кто был инициатором введения НЭП?
Ответ: B) Владимир Ленин
Какой термин использовался для обозначения налогов, уплачиваемых крестьянами в натуральной форме во время НЭП?
Ответ: B) Продовольственный налог
В каком году НЭП был официально завершен?
Ответ: A) 1928
Какое направление экономики было основным в рамках НЭП?
Ответ: B) Рыночная экономика
Какое событие связано с критикой НЭП среди партийной элиты в конце 1920-х годов?
Ответ: C) Партия приняла решение о коллективизации
Какое из следующих утверждений является верным о НЭП?
Ответ: B) НЭП способствовал возвращению частного сектора в экономику.
Всего вопросов: 10
Общее количество правильных ответов: 10/10 (в зависимости от правильного выбора)
Такой тест поможет оценить знания учеников по теме НЭП в истории России.