Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ01 октября 2025 16:17
Инструкция: рекомендуется выбрать один правильный ответ для каждого вопроса.
Как называется словарь, в котором даются значения слов, их толкование и примеры употребления? A) Этимологический словарь B) Толковый словарь C) Орфографический словарь D) Фразеологический словарь
Что представляет собой лексическое значение слова в словаре? A) Графическое оформление B) Значение, связанное с понятийным содержанием слова C) История происхождения слова D) Вариант ударения
Какие слова называют синонимами? A) Слова с одинаковым звучанием B) Слова с близкими значениями C) Слова с противоположным значением D) Слова с разным правописанием
Какой раздел словаря отвечает за правила правописания и форм слова? A) Толкование B) Орфография C) Этимология D) Фразеология
Какие устойчивые сочетания слов рассматриваются в фразеологическом словаре? A) Антонимы B) Фразеологизмы C) Синонимы D) Паронимы
Ниже представлен тест по роману Пушкина «Капитанская дочка» до 7 главы включительно. Тип вопросов: единственный правильный ответ. Формат: каждый вопрос с четырьмя вариантами и пометкой правильного ответа.
Название: Тест по роману Капитанская дочка (до 7 главы включительно) – 8 класс
Готовы провести оценку по этому тесту в классе. Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретные главы 1–7 или добавить задания на характерные эпизоды и цитаты.
Тест по ОБЗР для 9 класса
Тема: Расположите условия распространения инфекционных заболеваний
Вопрос 1: Соотнесите условия распространения инфекционных заболеваний с соответствующими описаниями.
| Условия распространения инфекционных заболеваний | Описание |
|---|---|
| A. Путь передачи через воздух | 1. Заражение через капельки слюны при кашле или чихании |
| B. Контактный путь | 2. Инфекция через порезы или раны на коже |
| C. Путь передачи через воду | 3. Заражение через загрязненную питьевую воду |
| D. Путь передачи через пищу | 4. Инфекция при употреблении немытых овощей или фруктов |
Ответы:
Результаты: Вы можете проверить свои ответы с приведёнными ответами выше. Правильное соотнесение поможет вам лучше понять, как инфекционные заболевания распространяются и какие меры профилактики можно принимать.
Тест по предмету "ОБЖ" на тему "Землетрясения" для 11 класса
Задание: Соотнесите каждое понятие с его определением или характеристикой. В таблице поставьте соответствующие номера в правом столбце.
| Понятие | Определение или характеристика |
|---|---|
| 1. Эпицентр | A. Область, где происходит разрушение в результате землетрясения. |
| 2. Сейсмограф | B. Прибор, регистрирующий колебания почвы. |
| 3. Рихтеровская шкала | C. Система для оценки силы землетрясений. |
| 4. Послеушное землетрясение | D. Землетрясение, происходящее после основного. |
| 5. Тектонические плиты | E. Огромные куски земной коры, которые движутся относительно друг друга. |
| Понятие | Ответ (буква) |
|---|---|
| 1. Эпицентр | A |
| 2. Сейсмограф | B |
| 3. Рихтеровская шкала | C |
| 4. Послеушное землетрясение | D |
| 5. Тектонические плиты | E |
Этот тест позволит ученикам лучше понять основные понятия, связанные с землетрясениями, и проверить свои знания о них.
Тест по математике для 3 класса на тему "величины":
Желаю успехов в подготовке к экзаменам!