Тест на тему Химический состав клетки

Тест по изобразительному искусству (ИЗО) для 6 класса. Тема: Цвет. Основы цветоведения

Ответами на вопросы следует обосновать.

1. Какие из перечисленных цветов являются основными цветами? A) Фиолетовый B) Зеленый C) Красный D) Оранжевый

2. Какое сочетание цветов называется комплементарным? A) Красный и синий B) Зеленый и желтый C) Оранжевый и розовый D) Черный и белый

3. Как называется цвет, образуемый смешением красного и синего цветов? A) Желтый B) Зеленый C) Оранжевый D) Фиолетовый

4. Что такое теплые цвета? A) Цвета, вызывающие ощущение тепла B) Цвета, находящиеся в верхней части цветового круга C) Цвета, находящиеся в нижней части цветового круга D) Цвета, состоящие только из красного и оранжевого

5. Какой цвет в цветовой модели RGB соответствует коду #00FF00? A) Красный B) Зеленый C) Синий D) Желтый

6. Как называется явление, когда при смешении двух цветов получается третий цвет? A) Оттенок B) Переход C) Осветление D) Синтез

7. Какие цвета называются пастельными? A) Яркие насыщенные цвета B) Светлые бледные цвета C) Темные глубокие цвета D) Черно-белая гамма

8. Какой цвет не входит в спектральную цветовую гамму? A) Красный B) Желтый C) Голубой D) Розовый

9. Что такое тон цвета? A) Степень насыщенности цвета B) Яркость цвета C) Степень светлоты цвета D) Оттенок цвета

10. Какие цвета называются аналогичными? A) Цвета, находящиеся на противоположных концах цветового круга B) Цвета, смешивая которые, получается черный C) Цвета, находящиеся близко друг к другу в цветовом круге D) Цвета, обладающие наивысшей насыщенностью

Ответы: 1 - C) Красный 2 - A) Красный и синий 3 - D) Фиолетовый 4 - A) Цвета, вызывающие ощущение тепла 5 - B) Зеленый 6 - D) Синтез 7 - B) Светлые бледные цвета 8 - D) Розовый 9 - A) Степень насыщенности цвета 10 - C) Цвета, находящиеся близко друг к другу в цветовом круге

Вот тест по математике на тему "Длина окружности и площадь круга" для шестиклассников, включающий 10 вопросов с вставкой пропущенного слова. Также приведены ответы.

Тест по математике: Длина окружности и площадь круга

Вопросы:

1. Длина окружности вычисляется по формуле ( L = 2 \pi r ), где ( r ) — это _________.

2. Площадь круга вычисляется по формуле ( S = \pi r^2 ), где ( r ) — это _________.

3. Если радиус круга равен 5 см, то его длина окружности равна _________ см.

4. Для круга с радиусом 3 м площадь равна _________ м².

5. Если длина окружности равна 31.4 см, радиус этого круга равен _________ см (используйте ( \pi \approx 3.14 )).

6. Круг с радиусом 10 см имеет площадь _________ см².

7. Длина окружности круга с радиусом 7 м составляет _________ м.

8. Площадь круга с радиусом 4 см равна _________ см².

9. Если радиус круга увеличивается вдвое, длина окружности _________ (уменьшается/увеличивается) в 2 раза.

10. Площадь круга с радиусом 1 м равна _________ м².

Ответы:

1. радиусом
2. радиусом
3. 31.4
4. 28.26
5. 5
6. 314.16
7. 43.96
8. 50.24
9. увеличивается
10. 3.14

Этот тест помогает учителям проверить знания учеников по теме длины окружности и площади круга, а также развивать их навыки в применении математических формул.

Тест по Истории Казахстана: Период правления Л.Брежнева

Класс: 9

1. В каком году Л. И. Брежнев стал Генеральным секретарем ЦК КПСС? a) 1953
   b) 1964
   c) 1970
   d) 1982

2. Какой основной документ был принят в 1977 году в СССР? a) Конституция
   b) Декларация прав человека
   c) Кодекс законов о труде
   d) Закон о земле

3. Как назывался основной экономический проект, который был начат в 1965 году? a) Курс на ускорение
   b) Программа развития сельского хозяйства
   c) Экономическая реформа
   d) Программа «Дети Казахстана»

4. Какой термин используется для описания состояния экономики Советского Союза в период правления Брежнева? a) Развитой социализм
   b) Социализм с человеческим лицом
   c) Временное затишье
   d) Экономический бум

5. Какой важный международный документ был подписан в 1975 году на конференции в Хельсинки? a) Договор о нераспространении ядерного оружия
   b) Хельсинкский заключительный акт
   c) Парижское соглашение
   d) Договор о мирном сосуществовании

6. Какое событие произошло в Казахстане в 1979 году? a) Открытие нового театра в Алматы
   b) События в городе Жанаозен
   c) Вторжение Советских войск в Афганистан
   d) Проведение первой Олимпиады в СССР

7. Какой город стал столицей Казахстана в 1991 году после обретения независимости? a) Алматы
   b) Астана
   c) Шымкент
   d) Караганда

8. Какой элемент культурной политики был характерен для периода правления Брежнева? a) Поддержка национальной идентичности
   b) Централизация и унификация культурной жизни
   c) Разрешение на свободу печати
   d) Упразднение цензуры

9. Какой из перечисленных фактов характеризует внутреннюю политику Брежнева? a) Увеличение политической свободы
   b) Жестокая борьба с оппозицией
   c) Глубокий экономический кризис
   d) Стабилизация общественно-политической жизни

10. Какое природное бедствие произошло в Казахстане в 1986 году? a) Землетрясение
    b) Наводнение
    c) Взрыв на ядерном полигоне
    d) Пожар в степи

11. Какое место заняло Казахстан в числе союзных республик в плане развития промышленности во время Брежнева? a) Первое
    b) Второе
    c) Третье
    d) Четвертое

12. В каком году была проведена Летняя Олимпиада в Москве? a) 1980
    b) 1984
    c) 1988
    d) 1992

13. Какой лозунг стал основным в агитационной кампании Брежнева? a) "Сталин — наш все!"
    b) "Ускорение во всем!"
    c) "Социализм — наше все!"
    d) "Долой реакцию!"

14. Какой стиль в архитектуре получил распространение в Казахстане в период правления Брежнева? a) Модерн
    b) Постмодерн
    c) Советский функционализм
    d) Готика

15. Какую роль сыграл Брежнев в укреплении позиций Казахстана на международной арене? a) Лоббировал независимость
    b) Поддерживал мирные инициативы
    c) Участвовал в атомных переговорах
    d) Неоднократно игнорировал запросы Казахстана

16. Какой из следующих факторов ухудшил экологическую ситуацию в Казахстане в период правления Брежнева? a) Прекращение испытаний ядерного оружия
    b) Разработка новых месторождений угля
    c) Увеличение объемов сельскохозяйственного производства
    d) Строительство новых заводов

17. Какой идеологический курс был провозглашён в стране в период правления Брежнева? a) Социализм с человеческим лицом
    b) Развитой социализм
    c) Курс на либерализацию
    d) Социалистическая демократия

18. Какой из перечисленных проектов был инициирован в Казахстане в 1970-х годах? a) Великий шелковый путь
    b) БАМ (Байкало-Амурская магистраль)
    c) Проект освоения целинных земель
    d) Проект Алма-Ата - Ташкент

19. Какое направление было основным в экономической политике Брежнева? a) Аграрное
    b) Индустриальное
    c) Сельское
    d) Финансовое

20. Какое событие стало началом конца правления Л. И. Брежнева? a) Парад в Москве
    b) Положение в Афганистане
    c) Кризис в Центральной Азии
    d) Спортивные достижения СССР

21. Какой процент населения Казахстана были казахи в 1970-х годах? a) 30%
    b) 40%
    c) 50%
    d) 60%

22. Какой культурный проект был инициирован в рамках программы «Ускорение»? a) Строительство театров
    b) Создание новых памятников истории
    c) Развитие самодеятельного искусства
    d) Обогащение культурного наследия

23. Какой показатель характеризует уровень жизни населения во время правления Брежнева? a) Увеличение среднего дохода
    b) Увеличение разрыва между бедными и богатыми
    c) Снижение уровня грамотности
    d) Увеличение потребления товаров

24. В каком важном соглашении Л. И. Брежнев принимал участие как представитель СССР? a) Версальский мир
    b) Ялтинская конференция
    c) Соглашение об ограничении стратегических вооружений
    d) Бреттон-Вудское соглашение

25. Какой из перечисленных недостатков был характерен для уровня образования в Казахстане в период Брежнева? a) Высокий уровень преподавания
    b) Ограниченный доступ к высшему образованию
    c) Увеличенное количество школ
    d) Поддержка инновационных методов обучения

Тест закончился. Удачи на экзаменах!

Вот пример теста по литературе на тему "Горе от ума" для 9 класса с единственным выбором. Ответы даны в конце теста.

Тест по теме "Горе от ума"

Вопросы

1. Кто является автором комедии "Горе от ума"?

   • A) Александр Пушкин
   • B) Николай Гоголь
   • C) Александр Грибоедов
   • D) Михаил Лермонтов

2. Какой главный герой комедии является носителем новых идей и мыслей?

   • A) Фамусов
   • B) Чацкий
   • C) Софья
   • D) Молчалин

3. Какое качество Чацкого наиболее вызывает недовольство Фамусова?

   • A) Ум
   • B) Образованность
   • C) Непокорность
   • D) Доброта

4. Как зовут возлюбленную Чацкого?

   • A) Лиза
   • B) Маша
   • C) Софья
   • D) Анна

5. Что символизирует образ Фамусова в произведении?

   • A) Прогрессивные идеи
   • B) Консерватизм и старый строй
   • C) Модернизацию и реформы
   • D) Творческую свободу

6. Какую роль играет тема любви в "Горе от ума"?

   • A) Не имеет значения
   • B) Служит основным двигателем сюжета
   • C) Ведет к фатальным последствиям
   • D) Является лишь побочным моментом

7. Какой конфликт является центральным в произведении?

   • A) Конфликт поколений
   • B) Конфликт любви
   • C) Конфликт интересов
   • D) Конфликт личных амбиций

8. Какому персонажу принадлежит фраза: "Долго мучиться, так и не мучиться!"?

   • A) Фамусов
   • B) Чацкий
   • C) Молчалин
   • D) Софья

9. Какой аспект общества критически освещается в комедии?

   • A) Семейные отношения
   • B) Уровень образования
   • C) Романтические чувства
   • D) Политическая система

10. Какую характеристику вы можете дать Молчалину?

    • A) Смелый и честный
    • B) Хитрый и подлый
    • C) Искренний и прямой
    • D) Талантливый и независимый

11. Каков итог отношений Чацкого и Софьи?

    • A) Счастливый брак
    • B) Развод
    • C) Непонимание и разрыв
    • D) Дружба

12. Чему противостоит Чацкий в лицах своих оппонентов?

    • A) Безразличию
    • B) Невежеству
    • C) Амбициям
    • D) Огорчению

13. Какое качество ведет к трагическим последствиям для Чацкого?

    • A) Ум
    • B) Честность
    • C) Стubbornness
    • D) Любовь

14. Каково значение финала комедии?

    • A) Позитивный настрой на будущее
    • B) Печальный итог для протагониста
    • C) Примирение сторон
    • D) Выводы о судьбе других героев

15. Каковы основные темы "Горе от ума"?

    • A) Любовь и предательство
    • B) Прогресс vs. Консерватизм
    • C) Смерть и утраты
    • D) Друзья и враги

16. Каким образом автор показывает несоответствие между поколениями?

    • A) Через диалоги
    • B) Через монологи
    • C) Через кульминативные сцены
    • D) Через хороводные танцы

17. Что становится причиной удаления Чацкого из общества?

    • A) Его честность
    • B) Его образование
    • C) Его оппозиционные взгляды
    • D) Его богатство

18. В чем заключаются основные черты характера Фамусова?

    • A) Смелость и решительность
    • B) Лицемерие и ненависть к прогрессу
    • C) Заботливость и доброта
    • D) Образованность и ум

19. Как Чацкий относится к воспитанию молодежи своего времени?

    • A) Поддерживает традиционное воспитание
    • B) Призывает к новым методам
    • C) Не интересуется этим вопросом
    • D) Восхваляет старые методы

20. Каков смысл названия "Горе от ума"?

    • A) Проблемы от образования
    • B) Счастье от ума
    • C) Ум - это зло
    • D) Ум и счастье не совместимы

Ответы

1. C) Александр Грибоедов
2. B) Чацкий
3. C) Непокорность
4. C) Софья
5. B) Консерватизм и старый строй
6. B) Служит основным двигателем сюжета
7. A) Конфликт поколений
8. B) Чацкий
9. B) Уровень образования
10. B) Хитрый и подлый
11. C) Непонимание и разрыв
12. B) Невежеству
13. C) Упрямство
14. B) Печальный итог для протагониста
15. B) Прогресс vs. Консерватизм
16. A) Через диалоги
17. C) Его оппозиционные взгляды
18. B) Лицемерие и ненависть к прогрессу
19. B) Призывает к новым методам
20. A) Проблемы от образования

Этот тест охватывает разные аспекты произведения и позволит учащимся проверить свои знания о "Горе от ума".