Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ02 октября 2025 17:18
Тест по ОБЖ для 9 класса Тема: Природные чрезвычайные ситуации Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 25 Ответы приведены после каждого вопроса.
Что относится к природной чрезвычайной ситуации? A) авария на заводе B) землетрясение C) конфликт в регионе D) ДТП Ответ: B
Какие признаки приближающейся грозы? A) ясное небо и сухой воздух B) темнеет небо, накапливается гроза, появляется молния C) тепло и шум ветра D) сильный туман Ответ: B
Где безопаснее находиться во время землетрясения в помещении? A) под дверной коробкой B) под столом и вдали от окон C) у окна D) на балконе Ответ: B
Что нельзя делать во время сильного наводнения? A) идти по воде B) уходить на верхний этаж здания C) двигаться вдоль ограждений D) искать безопасную возвышенность Ответ: A
Как действовать при угрозе лавины? A) оставаться на склоне B) уходить вверх по склону C) уходить в сторону от склона и вниз D) прятаться за камни Ответ: C
Какие меры безопасности во время грозы? A) оставаться на открытом месте B) укрыться в здании или машине и не стоять под деревьями C) продолжать работу на улице D) махать зонтом Ответ: B
Что делать при лесном пожаре? A) продолжать идти к очагу пожара B) поворачивать на другую сторону C) сообщить о пожаре и уйти на безопасное расстояние D) оставаться рядом с очагом Ответ: C
Что такое снежная лавина? A) большой снежный покров B) внезапный сход снега по склону C) буря D) обморожение Ответ: B
Какие действия при лавинной опасности на лыжной трассе? A) двигаться по склону вверх B) уходить в сторону от склона и к низине C) останавливаться на месте D) продолжать кататься Ответ: B
Что делать при наводнении в городе? A) оставаться внизу B) подняться на верхний этаж или на возвышенность C) идти к реке D) ехать по городу на велосипеде Ответ: B
Как распознать риск землетрясения? A) дрожание почвы, трещины в зданиях B) сильный дождь C) запах газа D) мигание огней Ответ: A
Что обязательно должно быть в аварийном наборе школьника? A) игрушки B) запас воды и пищи, фонарик, аптечка, батарейки, радиоприемник C) только телефон D) шоколад Ответ: B
Какие действия при угрозе грозы на воде? A) продолжать поход вдоль побережья B) уйти на берег и в укрытие C) идти к воде D) ловить молнии Ответ: B
Какие признаки теплового удара? A) жар, головокружение, слабость, потеря сознания B) холодная рука C) сонливость D) насморк Ответ: A
Что сделать при признаках теплового удара? A) пить воду и уйти в тень B) продолжать физическую работу при жаре C) нырнуть в холодную воду D) пить алкоголь Ответ: A
Какие принципы безопасного поведения при природной ЧС? A) паниковать и бежать B) сохранять спокойствие, выполнять инструкции учителя/дежурного C) прятаться в шкафу D) играть в игры Ответ: B
Землетрясение в школе: правильное поведение? A) выйти на лестницу без очереди B) укрыться под столами, держаться подальше от окон C) прыгать на окно D) тянуть двери Ответ: B
Что делать во время грозы, если молния ударила рядом? A) паниковать B) выключить электроприборы и держаться подальше от окон C) выйти на улицу D) не трогать батарейки Ответ: B
Что делать, если вас застала снежная буря в городе? A) идти на улицу без одежды B) укрыться в здании, надеть тёплую одежду и взять запас воды C) продолжать путь D) прыгать в сугробы Ответ: B
Правила поведения во время эвакуации в случае ЧС? A) толкаться и бежать B) соблюдать порядок, слушать инструктора, взять минимальный набор вещей, следовать маршрутам C) спрятаться в классе D) ждать указаний по радио Ответ: B
Как действовать с домашними животными во время ЧС? A) выпускать на улицу B) держать их в помещении и при необходимости перенести в безопасное место C) не трогать D) идти на улицу с ними Ответ: B
Какие действия после окончания ЧС? A) сразу выходить на улицу без проверки B) проверить себя и окружающих, оказать первую помощь при необходимости, следовать инструкциям МЧС C) возвращаться к занятиям D) игнорировать сигналы Ответ: B
Какой номер экстренной помощи в России? A) 911 B) 112 C) 101 D) 999 Ответ: B
Какой документ помогает школьникам действовать во время ЧС? A) план эвакуации и инструкции по безопасной эвакуации B) расписание уроков C) дневник D) памятка о правилах поведения Ответ: A
Что полезно для предотвращения паники во время ЧС? A) знание правил безопасности и участие в тренировках B) паниковать вместе с одноклассниками C) игнорировать инструкции D) прятаться под партами Ответ: A
Готово! Это 25 вопросов типа единственный выбор по теме Природные ЧС для 9 класса ОБЖ с ответами. Если нужно, могу адаптировать сложность, добавить стиль оформления под конкретный учебник или школьную форму теста.
Конечно! Вот тест по истории России 1992-2020 гг. для 11 класса с открытыми вопросами и ответами:
Тест по истории России 1992–2020 гг.
Класс: 11
1. Опишите основные этапы экономических реформ в России в период 1992–1998 гг., и их влияние на социальное и экономическое развитие страны.
Ответ:
В период 1992–1998 гг. в России прошли ключевые этапы перехода к рыночной экономике, включающие приватизацию государственных предприятий, либерализацию цен, создание рыночных институтов. Первый этап (1992–1993) характеризовался началом приватизации и реформами по Шоковой терапии. Впоследствии, до 1998 года, произошел рост доходов у некоторых бизнесменов, но также нарастала социальная неустойчивость, инфляция и бедность. В экономике возникли серьёзные кризисы, culminated in the financial crisis of 1998, which вызвало спад и значительное ухудшение уровня жизни населения. Эти реформы изменили структуру экономики и привели к формированию классa новых богатых и бедных.
2. Проанализируйте основные причины и последствия политического кризиса 1993 года в России.
Ответ:
Основные причины кризиса 1993 года включали разногласия между президентом Б.Н. Ельциным и парламентом, попытки депутатов заблокировать реформы и укрепить свою власть, а также конфликт вокруг принятия новой Конституции. В 1993 году возникла острая политическая борьба, завершившаяся силовым разгон парламента и введением чрезвычайного положения. Последствия кризиса включали укрепление президентской власти, принятие новой Конституции, которая сосредоточила в руках президента основные полномочия, а также закрепление курса на рынок и демократию. Это стало важным этапом формирования современной политической системы России.
3. Расскажите о роли России в глобальных событиях 2000–2020 гг., таких как Олимпийские игры 2014 года и ситуация на Украине.
Ответ:
В 2014 году Россия провела зимние Олимпийские игры в Сочи — мероприятие международного масштаба, продемонстрировавшее технологический и культурный потенциал страны, а также усилия по развитию региона. Однако в это же время Россия оказалась в центре международных напряжений из-за ситуации на Украине: аннексии Крыма и конфликта на Донбассе. Эти события вызвали международное осуждение, введение санкций и ухудшение отношений с западными странами. Россия продолжила политику укрепления своих позиций на международной арене, участвуя в конфликтных ситуациях и реализуя собственные стратегические интересы.
Если потребуется дополнительная информация или разъяснения, обращайтесь!
Вопрос 1: Какое из следующих чисел является отрицательным?
Вопрос 2: Какое из следующих чисел является положительным?
Вопрос 3: Каков результат операции: -4 + 6?
Вопрос 4: Прибавьте 3 к -5. Каков результат?
Вопрос 5: Какое число является противоположным для 9?
Вопрос 6: Если -10 — это температура в городе, а в другом городе температура +5. В каком городе теплее?
Удачи на тесте!
Вот тест по теме "Простейшие тригонометрические уравнения" для 10 класса с единственным выбором ответов. В конце представлены правильные ответы.
Вопрос 1: Какое значение x удовлетворяет уравнению sin(x) = 0.5 на интервале [0; 2π]?
A) π/6
B) π/3
C) π/4
D) π/2
Вопрос 2: Найдите решение уравнения cos(x) = -1 на интервале [0; 2π].
A) 0
B) π
C) 3π/2
D) 2π
Вопрос 3: Какое значение x удовлетворяет уравнению tan(x) = 1 на интервале [0; 2π]?
A) π/4
B) π/2
C) 3π/4
D) 5π/4
Вопрос 4: Решите уравнение sin(x) = -√2/2 на интервале [0; 2π].
A) 5π/4, 7π/4
B) π/4, 3π/4
C) π/6, 5π/6
D) 0, π
Вопрос 5: Найдите все решения уравнения cos(x) = 0 на интервале [0; 2π].
A) π/6, 5π/6
B) π/2, 3π/2
C) 0, π
D) π/3, 2π/3
Вопрос 6: Какое значение x удовлетворяет уравнению sin(2x) = 0 на интервале [0; 2π]?
A) 0, π
B) π/2, 3π/2
C) π/4, 3π/4
D) 2π/3, 4π/3
Вопрос 7: Найдите корни уравнения 3sin(x) = √3 на интервале [0; 2π].
A) π/3, 2π/3
B) π/6, 5π/6
C) π/4, 7π/4
D) 0, π/2
Вопрос 8: Решите уравнение cos(x) = 1/2 на интервале [0; 2π].
A) π/3, 5π/3
B) π/6, 5π/6
C) 2π/3, 4π/3
D) π/4, 3π/4
Вопрос 9: Какое значение x удовлетворяет уравнению tan(x) = -√3 на интервале [0; 2π]?
A) π/3
B) 2π/3
C) 4π/3
D) 5π/3
Вопрос 10: Найдите все решения уравнения sin(x) + 1 = 0 на интервале [0; 2π].
A) π/2
B) π
C) 3π/2
D) 0
Проверьте для себя свои знания по этой теме! Удачи на экзаменах!