1. Какие из перечисленных объектов относятся к средствам коллективной защиты?

• A) укрытие, убежище, защитная вентиляция
• B) противогаз, каска
• C) аптечка индивидуальная
• D) часы и календарь Правильный ответ: A

2. Что такое укрытие?

• A) помещение или сооружение, созданное для защиты людей и имущества в условиях угрозы
• B) место для отдыха
• C) открытая площадка
• D) транспортное средство Правильный ответ: A

3. Что такое убежище гражданской обороны?

• A) конструктивное сооружение, рассчитанное на защиту населения от воздействия радиации, химических агентов и теплового волны
• B) обычная комната
• C) склад
• D) площадка для игр Правильный ответ: A

4. Какие требования к вентиляции в укрытии?

• A) должна обеспечивать фильтрацию воздуха и подачу чистого воздуха
• B) должна быть полностью закрыта без вентиляции
• C) окна должны быть открыты на всю площадь
• D) вентиляция не нужна Правильный ответ: A

5. Что НЕ относится к средствам коллективной защиты?

• A) противогаз
• B) укрытие
• C) убежище
• D) защитная вентиляция Правильный ответ: A

6. Что обычно следует сделать людям при тревоге?

• A) перейти в ближайшее укрытие или убежище
• B) остаться на улице
• C) распаковать вещи
• D) гулять Правильный ответ: A

7. Какие меры создают защиту внутри здания от опасных веществ?

• A) герметизация помещений и система фильтрации воздуха
• B) надеть личные противогазы на каждого
• C) заняться уборкой
• D) открыть окна Правильный ответ: A

8. Какие объекты относятся к инженерно-техническим средствам коллективной защиты здания?

• A) герметизация, вентиляция с фильтрацией, система дымоудаления
• B) персональная каска
• C) аптечка
• D) пожарная лестница Правильный ответ: A

9. Где хранятся схемы укрытия и планы действий по гражданской обороне?

• A) на объектах и в администрациях, доступны персоналу
• B) в школах внутри кабинетов
• C) в интернете без ограничений
• D) в музеях Правильный ответ: A

10. Какую роль играет система оповещения гражданской обороны?

• A) информирует население и даёт инструкции по эвакуации/укрытию
• B) развлекает
• C) не нужна
• D) только для пожарной службы Правильный ответ: A

11. Какие условия должны быть на объекте, чтобы применить средства коллективной защиты?

• A) наличие укрытий/убежищ и возможность их доступности
• B) отсутствие электричества
• C) лояльность к спорту
• D) отсутствие документов Правильный ответ: A

12. Что входит в состав средств коллективной защиты на уровне населенного пункта?

• A) пункты укрытия, системы оповещения, маршруты эвакуации
• B) магазины и рынки
• C) парки и скверы
• D) кинотеатры Правильный ответ: A

13. Каковы преимущества средств коллективной защиты по сравнению с индивидуальными?

• A) защита множества людей одновременно
• B) дороже и сложнее
• C) неэффективны
• D) требуют никого Правильный ответ: A

14. Какие из перечисленных являются инженерно-техническими средствами коллективной защиты зданий?

• A) герметизация, фильтрация воздуха, связь с диспетчерской
• B) личные маски
• C) перчатки
• D) шашки Правильный ответ: A

15. Какие два основных типа укрытий применяются в гражданской обороне?

• A) укрытие (помещение) и убежище (сооружение)
• B) дома и квартиры
• C) авто и трамваи
• D) открытые поля Правильный ответ: A

16. Что должно быть в зоне укрытия для обеспечения безопасности?

• A) запасы воды и пищи, средства связи и инструкции
• B) телевизор и аудио
• C) игровые приставки
• D) открытые окна Правильный ответ: A

17. Какова связь между средствами коллективной защиты и школами?

• A) школы должны иметь план и укрытие, инструкции для гражданской обороны
• B) ничего
• C) только уроки истории
• D) спорт Правильный ответ: A

18. Какие документы регламентируют использование средств коллективной защиты?

• A) планы гражданской обороны, инструкции по эксплуатации укрытий
• B) домашние задания
• C) учебники по информатике
• D) расписания праздников Правильный ответ: A

19. При каких условиях применяются средства коллективной защиты на объекте?

• A) при угрозах радиации, химической агрессии и тепловой волны
• B) только во время пожара
• C) во время обычной погоды
• D) никогда Правильный ответ: A

20. Что должен сделать школьник в случае объявления гражданской обороны?

• A) следовать инструкциям учителей и попасть в укрытие
• B) прятаться под партой в классе
• C) бегать по коридорам
• D) уйти домой Правильный ответ: A

Вот тест по истории для 7 класса на тему "Царствование Михаила Романова". Тест состоит из 20 открытых вопросов с ответами.

Тест по истории: Царствование Михаила Романова

Вопросы:

1. Когда Михаил Романов был избран царем?

   • Ответ: Михаил Романов был избран царем в 1613 году.

2. Какое событие предшествовало царствованию Михаила Романова?

   • Ответ: Предшествовало событие Смутного времени.

3. Каковы были основные цели Михаила Романова после избрания на престол?

   • Ответ: Основные цели включали восстановление государства и укрепление центральной власти.

4. Кто был первым патриархом Русской православной церкви в период царствования Михаила Романова?

   • Ответ: Первым патриархом был патриарх Филарет.

5. Как Михаил Романов укреплял свои позиции на престоле?

   • Ответ: Он установил мирные отношения с соседними государствами и привлекал к управлению опытных бояр.

6. Кто такие "бояре" и какую роль они играли в правлении Михаила Романова?

   • Ответ: Бояре — это дворянская аристократия, они помогали в управлении государством и принимали участие в правительственных делах.

7. Какое значение имела Земский собор при Михаиле Романове?

   • Ответ: Земский собор был органом представительного управления, на котором решались важные вопросы, такие как выбор царя и принятие законов.

8. Каковы были отношения Михаила Романова с казаками?

   • Ответ: Михаил Романов старался установить мирные отношения с казаками, однако возникающие конфликты иногда приводили к восстаниям.

9. Как Михаил Романов способствовал развитию экономики в России?

   • Ответ: Он вводил новые налоговые реформы и поддерживал сельское хозяйство.

10. Какие события связаны с внешней политикой Михаила Романова?

    • Ответ: Внешнеполитические события включали войны со Швецией и Польшей за территориальные притязания.

11. Что представляло собой "Смоленское наследство"?

    • Ответ: Смоленское наследство — это спор о принадлежности Смоленска между Россией и Польшей.

12. Каковы были основные достижения Михаила Романова в области культуры?

    • Ответ: В период его царствования возобновилась культурная жизнь, развивалась литература и искусство.

13. Как Михаил Романов относился к крестьянству?

    • Ответ: Михаил попытался улучшить положение крестьян, но их права оставались ограниченными.

14. Что такое "первый общий земский собор" и когда он прошел?

    • Ответ: Первый общий земский собор прошел в 1613 году, где был избран Михаил Романов.

15. Как сложились отношения Михаила Романова с Западной Европой?

    • Ответ: Отношения были сложными, но Михаил стремился к мирному взаимодействию с европейскими странами.

16. Какие меры Михаил Романов принимал для борьбы с коррупцией в правительстве?

    • Ответ: Он проводил реформы, направленные на улучшение государственного управления и борьбу с взяточничеством.

17. Какова роль Михаила Романова в процессе восстановления Русской церкви?

    • Ответ: Михаил поддерживал восстановление церкви и назначил патриарха Филарета, который стал важной фигурой в церковной жизни.

18. Кто такой патриарх Филарет?

    • Ответ: Патриарх Филарет — отец Михаила Романова, ставший патриархом при его царствовании, сыграл важную роль в восстановлении Русской церкви.

19. Как царствование Михаила Романова сказалось на международном статусе России?

    • Ответ: Под его руководством Россия укрепилась как суверенное государство в международных делах.

20. Пока Михаил Романов правил, как менялась политическая система России?

    • Ответ: Политическая система становилась более централизованной и стабильной, проходило формирование абсолютной монархии.

Используйте этот тест для проверки знаний учеников по теме "Царствование Михаила Романова".

Тест по информатике: Базовые алгоритмические структуры - Класс 10

Вопрос 1: Что из перечисленного является базовой алгоритмической структурой? a) Массив b) Стек c) Граф d) Куча

Ответ: a) Массив

Вопрос 2: Какой алгоритм используется для сортировки элементов массива путем сравнения соседних элементов и их перестановки при необходимости? a) Поиск в ширину b) Поиск в глубину c) Сортировка пузырьком d) Обратный отбор

Ответ: c) Сортировка пузырьком

Вопрос 3: Какая структура данных используется для хранения элементов по принципу "первым вошел, первым вышел"? a) Очередь b) Стек c) Список d) Дерево

Ответ: b) Стек

Вопрос 4: Как называется алгоритм, который используется для нахождения кратчайшего пути в графе от одной вершины к другой? a) Алгоритм Дейкстры b) Быстрая сортировка c) Алгоритм Флойда-Уоршелла d) Поиск в глубину

Ответ: a) Алгоритм Дейкстры

Вопрос 5: Как называется структура данных, представляющая собой древовидную совокупность элементов, где каждый элемент имеет родителя и ноль или более детей? a) Стек b) Очередь c) Дерево d) Массив

Ответ: c) Дерево