Тест на тему Единственное и множественные числа предметов

Тест по биологии Тема: Свойства одноклеточных и многоклеточных организмов Класс: 11 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 20 Ответы: Без ответов

1. Какие организмы относятся к одноклеточным? A) Амёба, бактерии, дрожжи B) Человек C) Гидра D) Листья дуба

2. Какие признаки характерны для многоклеточных организмов? A) Состоит из одной клетки B) Имеют специализированные клетки и ткани C) Не растут после формирования D) Не имеют органов

3. Какой уровень организации организма характеризуется наличием тканей? A) Клеточный B) Тканевый C) Органный D) Системный

4. Пример многоклеточного организма? A) Амёба B) Бактерия C) Гидра D) Дрожжи

5. Какой из организмов относится к одноклеточным? A) Человек B) Амёба C) Рыба D) Лист

6. Как называется процесс, при котором клетки многоклеточного организма получают различные функции? A) Митоз B) Апоптоз C) Дифференциация D) Бинарное деление

7. Какие механизмы обеспечивают координацию функций между клетками в многоклеточных? A) Межклеточные соединения и сигнальные молекулы B) Тройное разделение труда C) Только нервная система D) Только гуморальная регуляция

8. Что свидетельствует об автономной жизнеспособности одноклеточных организмов? A) Они выполняют все жизненные функции внутри одной клетки B) Их клетки не взаимодействуют C) Они образуют ткани D) Они требуют межклеточных соединений

9. Что такое ткань? A) Совокупность клеток одного типа, образующая определенную функцию B) Группа клеток разных типов C) Совокупность органов D) Слой клеток без функций

10. Пример одноклеточного организма? A) Амёба B) Рыба C) Гриб D) Лист

11. Как называется рост многоклеточного организма за счёт увеличения числа клеток? A) Гипертрофия B) Гиперплазия C) Пролиферация D) Гиперболия

12. Что относится к системе органов? A) Сердце и сосуды B) Клетка C) Ткань D) Организм

13. Какие признаки свойственны всем живым организмам? A) Размножение и обмен веществ B) Глазки C) Наличие хлоропластов D) Неподвижность

14. Какие механизмы обеспечивают координацию функций между клетками в многоклеточных? A) Межклеточные соединения и сигнальные молекулы B) Нервная система C) Мускулатура D) Только обмен веществ

15. Пример многоклеточного организма? A) Амёба B) Бактерия C) Рыба D) Дрожжи

16. Что происходит при дифференциации клеток? A) Часть клеток принимает специализированные функции B) Все клетки становятся одинаковыми C) Клетки исчезают D) Непрерывно делятся без функции

17. Что из перечисленного характеризует организм как многоклеточный? A) Он состоит из одной клетки B) У него тканевый уровень организации C) Не имеет тканей D) Может жить только в воде

18. Какой процесс обеспечивает жизнедеятельность одноклеточного организма? A) Обмен веществ B) Развитие тканей C) Формирование органов D) Наличие систем органов

19. Какое преимущество многоклеточных перед одноклеточными? A) Разделение труда между клетками B) Лучше иммунитет C) Не требует энергии D) Нет преимуществ

20. Какой уровень организации следует за тканевым при образовании органов? A) Клеточный B) Органный C) Системный D) Популяционный

Вот тест по теме "Образование СССР. Национальная политика в 1920-е гг." для 10-классников с единственным выбором. В конце теста приведены ответы.

Тест по истории: Образование СССР. Национальная политика в 1920-е гг.

Вопросы:

1. В каком году был образован Союз Советских Социалистических Республик (СССР)?

   • A) 1917
   • B) 1922
   • C) 1924
   • D) 1936

2. Какой документ стал основой для создания СССР?

   • A) Декларация о государственном суверенитете
   • B) Декрет о мире
   • C) Договор об образовании СССР
   • D) Конституция РСФСР

3. Какой экономический план был реализован в 1920-х годах в СССР?

   • A) НЭП
   • B) Пятилетка
   • C) Военный коммунизм
   • D) План ГОЭЛРО

4. Какой термин используется для обозначения политики, проводимой советским правительством в отношении национальных меньшинств в 1920-е гг.?

   • A) Русификация
   • B) Автономизация
   • C) Декларация о национальной политике
   • D) Интернационализация

5. Какое из следующих средств массовой информации было широко использовано для пропаганды советской идеологии в 1920-е гг.?

   • A) Радио
   • B) Кино
   • C) Газеты
   • D) Все вышеперечисленное

6. Какой нарком (министр) возглавлял Наркомат по делам национальных меньшинств?

   • A) Лев Троцкий
   • B) Иосиф Сталин
   • C) Рудольф Сикорский
   • D) Григорий Зиновьев

7. В каких регионах была введена практика автономизации национальных республик в 1920-е гг.?

   • A) только в европейской части России
   • B) в Сибири и на Дальнем Востоке
   • C) на всей территории СССР
   • D) только в Средней Азии

8. Каков был основной принцип национальной политики СССР в 1920-е гг.?

   • A) Запрет на любые проявления национальной культуры
   • B) Поддержка и развитие национальных культур
   • C) Полное слияние всех народов
   • D) Автономия только для крупных народов

9. Какое из следующих событий произошло в 1924 году?

   • A) Принятие первой Конституции СССР
   • B) Смерть Ленина
   • C) Начало НЭПа
   • D) Образование Третий Интернационал

10. Какой язык был объявлен языком межнационального общения в СССР?

    • A) Английский
    • B) Немецкий
    • C) Русский
    • D) Французский

11. Какой принцип был положен в основу административно-территориального деления СССР в 1920-е гг.?

    • A) Централизация
    • B) Децентрализация
    • C) Федерализм
    • D) Конфедерация

12. Какое право имели автономные республики в рамках СССР?

    • A) Полное отделение
    • B) Право на развитие своей культуры и языка
    • C) Полный контроль над экономикой
    • D) Право на ведение внешней политики

13. Как назывался процесс создания новых автономных территорий в 1920-е годы?

    • A) Присоединение
    • B) Постановление
    • C) Новация
    • D) Окончание

14. Кто из исторических деятелей был противником НЭПа?

    • A) Лев Троцкий
    • B) Никанор Михайлович
    • C) Михаил Калинин
    • D) Владимир Ленин

15. Какое из данных событий произошло в середине 1920-х годов в результате улучшения условий жизни крестьян?

    • A) Увеличение крестьянских восстаний
    • B) Рост посевных площадей и урожайности
    • C) Полное разорение крестьян
    • D) Переход к госплану

16. Какой из указанных народов в 1920-е гг. был реабилитирован после политики «военного коммунизма»?

    • A) Татары
    • B) Украинцы
    • C) Киргизы
    • D) Все вышеперечисленные

17. Какой проект был предназначен для улучшения политики в отношении народов СССР?

    • A) Политика культурной автономии
    • B) Переход к социализму
    • C) Платформа единого народа
    • D) Кавказская политика

18. Какое из этих событий произошло в результате НЭПа?

    • A) Ужесточение контроля за продукцией
    • B) Увеличение производства в сельском хозяйстве
    • C) Полная отмена частной собственности
    • D) Падение уровня жизни

19. Какое название носила первая Конституция СССР, принятая в 1924 году?

    • A) Конституция народа
    • B) Конституция Союза
    • C) Конституция Социалистических Республик
    • D) Основной Закон СССР

20. Какой материал был использован для обучения кадрам в национальных республиках в 1920-е годы?

    • A) Русская литература
    • B) Научные работы иностранцев
    • C) Знания о местной культуре
    • D) Исторические документы

Ответы:

1. B) 1922
2. C) Договор об образовании СССР
3. A) НЭП
4. B) Автономизация
5. D) Все вышеперечисленное
6. B) Иосиф Сталин
7. C) на всей территории СССР
8. B) Поддержка и развитие национальных культур
9. B) Смерть Ленина
10. C) Русский
11. B) Децентрализация
12. B) Право на развитие своей культуры и языка
13. A) Присоединение
14. A) Лев Троцкий
15. B) Рост посевных площадей и урожайности
16. D) Все вышеперечисленные
17. A) Политика культурной автономии
18. B) Увеличение производства в сельском хозяйстве
19. D) Основной Закон СССР
20. C) Знания о местной культуре

Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки школьников к экзамену по истории!

Вот тест по истории для 10 класса на тему «Россия и мир накануне Первой мировой войны».

Тест по истории: Россия и мир накануне Первой мировой войны

Вопрос 1: Какое событие стало "спусковым крючком" для начала Первой мировой войны?
А) Убийство архидюкка Франца Фердинанда
Б) Объявление войны Россией
В) Захват Боснии и Герцеговины
Г) Присоединение Болгарии к Центральным державам
Ответ: А) Убийство архидюкка Франца Фердинанда

---

Вопрос 2: Какая страна заключила с Россией оборонительный союз в 1894 году?
А) Германия
Б) Франция
В) Великобритания
Г) Австро-Венгрия
Ответ: Б) Франция

---

Вопрос 3: Какое влияние на внутренние дела России оказали поражения в Русско-японской войне 1904-1905 годов?
А) Увеличение авторитета царя
Б) Увеличение народного недовольства
В) Улучшение отношений с Западом
Г) Успехи в промышленности
Ответ: Б) Увеличение народного недовольства

---

Вопрос 4: Какой из следующих процессов происходил в России в начале 20 века?
А) Укрепление феодализма
Б) Промышленная революция
В) Полная ликвидация монархии
Г) Укрепление классового разделения
Ответ: Б) Промышленная революция

---

Вопрос 5: С каким государством был заключен союзный договор в 1907 году, создавший Антанту?
А) Австро-Венгрия
Б) Германия
В) Великобритания
Г) Италия
Ответ: В) Великобритания

---

Вопрос 6: Какой термин используется для обозначения гонки вооружений в Европе перед Первой мировой войной?
А) Международный социализм
Б) Имперский национализм
В) Холодная война
Г) Военно-политический союз
Ответ: Б) Имперский национализм

---

Вопрос 7: Что стало основным спором между Россией и Австро-Венгрией в Балканском регионе?
А) Контроль над черноморскими проливами
Б) Статус Сербии
В) Колониальные владения в Африке
Г) Проникновение в Персию
Ответ: Б) Статус Сербии

---

Вопрос 8: Какое влияние на Россию оказала политическая разобщенность в преддверии войны?
А) Укрепление центральной власти
Б) Высокая степень национального единства
В) Политический кризис и недовольство населении
Г) Снижение социальной напряженности
Ответ: В) Политический кризис и недовольство населении

---

Вопрос 9: Какой европейский союз был образован противостоянием Антанте?
А) Тройственный союз
Б) Лига наций
В) Варшавский pact
Г) Социалистический союз
Ответ: А) Тройственный союз

---

Вопрос 10: Какой фактор в международной политике способствовал возникновению альянсов между странами Европы до начала войны?
А) Экономическое сотрудничество
Б) Идеологические противоречия
В) Колониальная конкуренция
Г) Все вышеперечисленное
Ответ: Г) Все вышеперечисленное

---

Надеюсь, этот тест пригодится для подготовки ваших учеников!

Тест по основам психологии для 11 класса:

1. Что из нижеперечисленного НЕ является одним из основных направлений психологии? A. Психоанализ B. Поведенческая психология C. Трансперсональная психология D. Физиологическая психология

2. Кто известен как основатель психоанализа? A. Иван Петрович Павлов B. Карл Юнг C. Зигмунд Фрейд D. Альфред Адлер

3. Что изучает гештальт-психология? A. Процессы восприятия целостности B. Закон контраста C. Оперантное условие D. Понятие фиксации

4. Что означает термин "кондиционирование" в поведенческой психологии? A. Процесс формирования ожидаемого поведения в результате накопления опыта B. Процесс формирования случайного поведения C. Процесс передачи наследственных качеств D. Страх перед новыми ситуациями

5. Какое понятие описывает внутреннее состояние, которое побуждает человека к действию? A. Мотивация B. Когнитивный диссонанс C. Самосознание D. Интроверсия

6. Что представляет собой тест Рушинского-Кюскевича? A. Тест на склонность к депрессии B. Тест на личностные черты C. Тест на уровень стресса D. Тест на реакцию на стресс

7. Что из нижеперечисленного связано с теорией избегания потерь? A. Не желание терять что-то ценное B. Страх перед высокими местами C. Чрезмерное принятие рисков D. Резкое изменение настроения

8. Что представляет собой "эффект близкой смерти"? A. Иллюзорное ощущение выхода из тела B. Опасное приближение к трансу C. Переживание, связанное с угрозой смерти D. Бредовое состояние света и тьмы

9. Какова цель психодиагностики? A. Установление диагноза заболеваний B. Измерение уровня интеллекта C. Определение личностных особенностей и способностей D. Оценка физического состояния организма

10. Что изучает психолингвистика? A. Взаимосвязь языка и мышления B. Влияние окружающей среды на развитие C. Психику животных D. Механизмы памяти

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по психологии. Удачи!