Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ05 октября 2025 11:39
Ниже представлен тест по литературе для 6 класса. Тема: Былины. Тип вопросов: Соотнесение. Количество вопросов: 10. Тест с ответами.
Как выполнять: слева дано имя героя былин, справа — описание. Соотнеси номер слева с нужной буквой справа.
Левый столбец (1–10)
Правый столбец (A–J) A. Музыкант из Новгорода; побывал в подводном царстве B. Старый мудрый наставник богатырей C. Молодой богатырь, славящийся смекалкой и стрелами D. Дракон, враг русских земель E. Богатырь с невероятной силой F. Умный дипломат и воин, известен словом G. Богатырь — верный друг Пересвета H. Храбрый воин из княжеской дружины I. Сельский богатырь, прославившийся трудолюбием J. Лентяй-богатырь, сказка превращает его в героя
Ответы 1 – E 2 – F 3 – C 4 – A 5 – B 6 – H 7 – G 8 – D 9 – I 10 – J
Ниже тест по алгебре для 11 класса. Тема: ЕГЭ база, задание 12. Тип вопросов: открытые. Количество вопросов: 10. Выводить тест без ответов.
Инструкция: запишите полное решение каждого задания, укажите область определения там, где это нужно. Вопросы требуют пошаговых вычислений и обоснований.
Реши квадратное уравнение: 3x^2 - 5x - 2 = 0. Найди все корни и запиши подробное решение.
Реши систему линейных уравнений: 3x - 4y = 12 2x + y = -4 Найди x и y и поясни метод (подстановкой, сложения или матричный способ).
Рациональное уравнение: (x - 4)/(x + 2) = (x + 1)/(x - 3). Найди все допустимые значения x, приведите решение пошагово и укажите домен.
Радикальное уравнение: sqrt(2x + 9) - sqrt(x + 5) = 2. Найди все x, укажи область определения и приведи полный ход преобразований.
Логарифмическое уравнение: log_3(x + 6) = log_3(x - 1) + 2. Найди x, разложив шаги и учитывая область определения.
Неравенство: |2x - 7| ≤ 3. Найди решение в виде промежутка(ов) и обоснуй разбиение на случаи.
Преобразование дроби и область определения: Упростите выражение (x^2 - 9)/(x^2 - 3x) и укажите допустимые значения x. Поясните каждый шаг.
Пропорция: (x + 5)/(x - 2) = (2x + 7)/(3x + 4). Найдите все решения x, поясните переходы и ограничения.
Последовательности: Арифметическая последовательность a_n = 4 + 3(n - 1). Найдите a_20 и опишите процесс вычисления.
Тождество: Доказать тождество (x^2 - 1)/(x - 1) = x + 1 для x ≠ 1. Распиши полный разбор и объясни, почему ограничение на x нужно соблюдать.
Тест по английскому языку для 8 класса
Тема: must, mustn't, can, can't, have to, don't have to
You ____ eat too much junk food if you want to stay healthy. A) must B) can C) have to D) don't have to
You ____ talk during the exam. A) can B) mustn't C) have to D) don't have to
I ____ finish my homework before going out to play. A) don't have to B) can't C) must D) have to
She ____ forget to buy milk on her way home. A) must B) can't C) don't have to D) mustn't
Students ____ be late for school. A) have to B) can't C) don't have to D) mustn't
After the concert, you ____ clap and cheer for the performers. A) can B) mustn't C) have to D) don't have to
You ____ wait for me. I'll catch up. A) have to B) mustn't C) can D) don't have to
We ____ forget to water the plants while we're on vacation. A) must B) can't C) don't have to D) mustn't
Jack ____ eat his vegetables if he wants dessert. A) must B) can C) don't have to D) mustn't
Dogs ____ go to school. A) can B) mustn't C) have to D) don't have to
You ____ touch the art pieces in the museum. A) can B) mustn't C) have to D) don't have to
Sarah ____ sleep late on school nights. A) must B) can't C) don't have to D) mustn't
You ____ turn off the lights when you leave the room. A) mustn't B) can't C) have to D) don't have to
Andy ____ stay up past midnight on weekdays. A) must B) can C) don't have to D) mustn't
Students ____ raise their hand before speaking in class. A) can B) mustn't C) have to D) don't have to
You ______ chew gum in class. A) must B) can C) don't have to D) mustn't
We ______ cross the road when the light is red. A) can B) mustn't C) have to D) don't have to
You ______ wear a helmet when riding a bike. A) can't B) don't have to C) must D) mustn't
Children ______ help with chores at home. A) mustn't B) can C) have to D) don't have to
You ______ forget to brush your teeth before bed. A) must B) can't C) have to D) mustn't
Lisa ______ eat all her vegetables. A) can B) mustn't C) have to D) don't have to
You ______ finish your project by tomorrow. A) can B) must C) don't have to D) mustn't
Students ______ wear their school uniform every day. A) must B) can't C) don't have to D) mustn't
You ______ talk with your mouth full. A) can B) mustn't C) don't have to D) have to
At the pool, kids ______ run on the wet tiles. A) must B) can C) don't have to D) mustn't
You ______ forget to lock the door when you leave the house. A) mustn't B) can't C) have to D) don't have to
We ______ wear a seatbelt in the car. A) can't B) must C) don't have to D) mustn't
You ______ be rude to others. A) mustn't B) can't C) don't have to D) have to
Pets ______ be kept indoors at night. A) mustn't B) can C) have to D) don't have to
You ______ forget your school bag at home. A) can B) mustn't C) don't have to D) have to
Тест окончен.
(Ответы не предоставлены)
Тест по истории для 11 класса на тему: «Внешняя политика Петра I. Северная война (1700-1721)»
Охарактеризуйте основные цели внешней политики Петра I в начале XVIII века.
Назовите ключевые причины начала Северной войны. Как они были связаны с интересами России?
Опишите стратегические планы Петра I в ходе войны. Какое значение имела Балтийская территория для России?
Укажите основные противники России в Северной войне и их цели. Каковы были политические и экономические интересы этих держав?
Расскажите о значении сражения при Нарве (1700 года) для хода Северной войны.
Как повлияло строительство флота на военные действия России в Северной войне? Приведите примеры.
Изучите итоги Полтавской битвы (1709 года). Как данное сражение повлияло на дальнейший ход войны и решение других участников конфликта?
Объясните, какие внешнеполитические связи установил Петр I с европейскими державами в ходе Северной войны.
Проанализируйте последствия окончания Северной войны для России. Каковы были политические, экономические и социальные изменения?
Какое значение имел Ништадтский мир (1721 года) для России и её внешней политики в последующие годы?
Тест завершен. Успехов в подготовке!