Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ05 октября 2025 20:39
Ниже представлен тест по биологии на тему: Водоросли (базовый уровень). Класс: 7. Тип вопросов: открытый. 10 вопросов. Без ответов.
Инструкция: Ответьте подробно на каждый вопрос, формулируя свои мысли ясным языком.
Что такое водоросли? Опишите их общие признаки и чем они отличаются от обычных наземных растений и от бактерий.
Опишите строение клетки водорослей. Какие органеллы являются характерными для них и какую роль выполняют хлоропласты?
Водоросли делят по цвету на зелёные, бурые и красные. Приведите по одному примеру для каждой группы и кратко охарактеризуйте их особенности.
Где обычно обитают водоросли? Назовите как минимум три типа среды и поясните, какие условия им нужны для роста.
Какую роль водоросли играют в природе и для человека? Перечислите не менее трёх функций или значений водорослей.
Объясните процесс фотосинтеза у водорослей. Какие вещества им необходимы для фотосинтеза и что они выделяют в результате реакции? Напишите упрощённую формулу фотосинтеза.
Какие существуют способы размножения водорослей? Опишите по крайней мере три разных способа и приведите примеры (если возможно) для каждого.
Чем отличаются водоросли от наземных растений по условиям жизни, клеточной оболочке, питанию и способу существования в среде?
Приведите примеры практического применения водорослей в повседневной жизни и науке (питание, косметика, биотехнология, экология и т. п.). Объясните, почему они полезны.
Опишите план наблюдения и экспериментальной работы по изучению водорослей в школьной лаборатории или на уроке: какие образцы взять, какие признаки проверить (цвет, форма, скорость роста, реакция на свет), какие результаты зафиксировать и как их оформить.
Тема: Плавание тел. Плавание судов
Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
1. Почему тело плавает на поверхности воды?
a) Потому что оно легкое
b) Потому что его масса меньше массы воды
c) Потому что оно вытесняет объем воды, равный своему объему
d) Потому что вода горячая
Ответ: c) Потому что оно вытесняет объем воды, равный своему объему
2. Какой закон объясняет принцип плавания тел?
a) Закон Гука
b) Закон сохранения энергии
c) Закон Архимеда
d) Закон Ньютона
Ответ: c) Закон Архимеда
3. Что произойдет с телом, если его плотность больше плотности жидкости?
a) Оно будет плавать
b) Оно утонет
c) Оно останется на поверхности
d) Оно начнет плавать боком
Ответ: b) Оно утонет
4. Какой из этих объектов будет плавать?
a) Нож с минимальной плотностью
b) Мячик для тенниса
c) Стеклянный шарик
d) Кусок металла
Ответ: b) Мячик для тенниса
5. Если тело погружено в воду, что мы можем сказать о силе со стороны жидкости?
a) Она равна весу тела
b) Она всегда больше веса тела
c) Она равна силе тяжести
d) Она противоположна весу тела
Ответ: a) Она равна весу тела
6. Как влияет на плотность судна его заполнение водой?
a) Плотность увеличивается
b) Плотность уменьшается
c) Плотность не изменяется
d) Плотность меняется неуклонно
Ответ: a) Плотность увеличивается
7. Какой из следующих факторов влияет на возможность судна плавать?
a) Форма судна
b) Цвет судна
c) Материал, из которого сделано судно
d) Размер судна
Ответ: a) Форма судна
8. Какую силу испытывает тело, погруженное в жидкость?
a) Силу тяжести
b) Архимеда
c) Нормальную силу
d) Трение
Ответ: b) Архимеда
9. Что происходит с балластом в корабле, если его добавить?
a) Судно будет легче
b) Судно погрузится глубже в воду
c) Судно начнет плавать выше
d) Судно будет двигаться быстрее
Ответ: b) Судно погрузится глубже в воду
10. Какой признак позволяет отличать суда, которые могут плавать, от тех, которые тонут?
a) Их цвет
b) Их размер
c) Их форма и конструкция
d) Их вес
Ответ: c) Их форма и конструкция
11. Как называется процесс, когда тело становится легче в жидкости?
a) Плавание
b) Утонение
c) Выталкивание
d) Погружение
Ответ: a) Плавание
12. Что помогает кораблю оставаться на плаву?
a) Его вес
b) Сила Архимеда
c) Воздушные пузырьки в воде
d) Наличие двигателя
Ответ: b) Сила Архимеда
13. Какой из следующих предметов может утонуть, если его неправильно использовать?
a) Деревянный блок
b) Мягкая игрушка
c) Металлический кубик
d) Пластиковая бутылка
Ответ: c) Металлический кубик
14. Почему маленькие дети могут плавать в воде?
a) Они очень легкие
b) Они не боятся воды
c) У них меньшая плотность тела по сравнению с водой
d) У них много живота
Ответ: c) У них меньшая плотность тела по сравнению с водой
15. Какие суда лучше всего плавают на поверхности воды?
a) Узкие и длинные
b) Широкие и плоские
c) Круглые и тяжелые
d) Высокие и узкие
Ответ: b) Широкие и плоские
Конец теста
Проверьте свои ответы и посчитайте score!
Вот тест для школьников на тему "Деятельность помощника начальника территориального органа ФСИН по обеспечению прав человека в деятельности УИС". Тест состоит из 20 вопросов с единственным выбором ответа.
Какова основная задача помощника начальника территориального органа ФСИН?
Ответ: Б
Какие права человека защищает ФСИН в рамках своей деятельности?
Ответ: В
Что из перечисленного входит в обязанности помощника начальника?
Ответ: Б
Какая организация не является частью системы обеспечения прав человека ФСИН?
Ответ: А
Какой документ регулирует деятельность ФСИН в области прав человека?
Ответ: Г
Какую роль играет общественный контроль в деятельности ФСИН?
Ответ: Б
Какой из перечисленных аспектов является приоритетом в работе помощника начальника ФСИН?
Ответ: В
Какова частота проведения проверок правозащитными организациями в учреждениях УИС?
Ответ: Б
Как помощник начальника может получать информацию о состоянии прав человека?
Ответ: В
Какой из следующих факторов чаще всего влияет на соблюдение прав человека в ИУ?
Ответ: Б
Какой из перечисленных принципов является основополагающим для деятельности ФСИН?
Ответ: Б
Какова цель работы инспекции по соблюдению прав человека в УИС?
Ответ: Б
Кто может подать жалобу по поводу нарушения прав человека в УИС?
Ответ: Б
Что делать, если осужденный считает, что его права нарушены?
Ответ: Б
Какой механизм используется для защиты прав человека в УИС?
Ответ: Г
Какой из перечисленных пунктов не относится к правам осуждённых?
Ответ: В
Какова основная задача жалобной книги в учреждениях УИС?
Ответ: А
Что ФСИН делает для повышения уровня правосознания среди осуждённых?
Ответ: Б
Какой из методов наиболее эффективно обеспечивает защиту прав человека в УИС?
Ответ: Б
Какова роль сотрудников ФСИН в соблюдении прав человека?
Ответ: Б
Тест проходит на оценку от 1 до 20. Каждый правильный ответ — 1 балл. Максимальная оценка — 20 баллов.