Тест на тему Инженерные коммуникации в доме

Ниже представлен тест по ОБЖ на тему: Природные чрезвычайные ситуации. 25 вопросов, один правильный ответ на каждый.

1. Что относится к природной чрезвычайной ситуации? A) Наводнение после проливных дождей B) Пожар в квартире C) ДТП на дороге D) Потеря ноутбука Правильный ответ: A

2. Какой признак указывает на землетрясение? A) Резкий холодный ветер B) Тряска зданий и посуды C) Громкий раскат грома D) Внезапный снегопад Правильный ответ: B

3. Какие действия следует предпринять во время землетрясения? A) Бежать к выходу на улице B) Прятаться под устойчивой мебелью, закрыть голову C) Включить плиту и пытаться тушить огонь D) Оставаться на балконе Правильный ответ: B

4. Что делать после прекращения толчков землетрясения? A) Вернуться в здание сразу B) Обследовать помещение, выйти на открытое пространство C) Разжигать огонь D) Игнорировать возможные утечки газа Правильный ответ: B

5. При угрозе наводнения следует: A) Оставаться на первом этаже B) Уйти на верхние этажи или на возвышенность C) Переехать через водную преграду D) Ждать указаний без действий Правильный ответ: B

6. Что НЕ рекомендуется делать во время грозы? A) Укрываться в помещении без окон B) Стоять под деревьями на открытом воздухе C) Отключать электроприборы D) Не пользоваться водопроводом Правильный ответ: B

7. Что делать при выпадении града? A) Выходить на улицу и смотреть на град B) Укрыться в безопасном помещении, держаться подальше от окон C) Разбрызгивать воду на улицу D) Игнорировать сигнал тревоги Правильный ответ: B

8. Лавина часто образуется на: A) Горных склонах, снеговых участках B) Низменностях возле рек C) В городских чертах D) В пустынях Правильный ответ: A

9. Что такое оползень? A) Сползание грунта с горного склона B) Резкий подъем воды C) Падение молний D) Снегопад Правильный ответ: A

10. Что следует сделать при угрозе оползня? A) Прятаться у дома B) Уйти на возвышенность и держаться подальше от склонов C) Бежать к подвалу D) Открывать окна Правильный ответ: B

11. Признаки лесного пожара включают: A) Запах дыма и видимую дымовую завесу B) Резкое похолодание C) Появление радуги D) Гул ветра Правильный ответ: A

12. Что делать при обнаружении пожара в доме или школе? A) Пытаться тушить огонь самостоятельно B) Эвакуироваться по плану эвакуации C) Бежать к окну и выглядывать наружу D) Игнорировать тревогу Правильный ответ: B

13. Что входит в ежедневную подготовку к природной ЧС? A) Переставлять мебель в классе B) Держать под рукой запас воды и пищи, фонарик, аптечку C) Игнорировать инструкции учителя D) Заблокировать все двери Правильный ответ: B

14. Что должен сделать ученик, если прозвучал сигнал тревоги? A) Продолжать занятие B) Выполнить инструкции учителя и выйти по маршруту эвакуации C) Прятаться в шкафу D) Выйти через окно Правильный ответ: B

15. Во время угрозы наводнения следует: A) Оставаться на первом этаже B) Уходить на верхний этаж или на возвышенность C) Переправляться через воду на байдарке D) Игнорировать опасность Правильный ответ: B

16. Как безопасно действовать на гололёд? A) Идти быстро и держать руки в карманах B) Носить обувь с нескользящей подошвой и двигаться осторожно C) Прыгать по льду D) Переходить по открытым водоемам Правильный ответ: B

17. Какие меры принять при сильной буре/шторме? A) Стоять под деревьями B) Укрыться в помещении и держаться подальше от окон C) Выходить на улицу и наблюдать за ветром D) Звонить друзьям каждый минуту Правильный ответ: B

18. Какое базовое правило поведения во всех природных ЧС? A) Паниковать B) Сохранять спокойствие, выполнять инструкции и помогать другим C) Делать все по своему усмотрению D) Записывать всё на камеру Правильный ответ: B

19. Что должно быть в домашнем запасе для ЧС? A) Только телефон B) Аптечка, фонарик, запасы воды и пищи C) Пирожки D) Игрушки Правильный ответ: B

20. Что делать, если вы дома во время природной ЧС и внешняя обстановка опасна? A) Смотреть в окно и переживать B) Закрыть двери и окна, отключить газ и электричество, уйти в безопасное место C) Включить громкую музыку D) Выбежать на улицу Правильный ответ: B

21. Лавина относится к какой группе ЧС? A) Природной B) Техногенной C) Биологической D) Химической Правильный ответ: A

22. Что не относится к природной ЧС? A) Землетрясение B) Наводнение C) Шторм D) Взрыв на складе Правильный ответ: D

23. Как должен вести себя ученик во время ЧС в классе? A) Следовать инструкциям учителя и сохранять спокойствие B) Игнорировать тревогу C) Перепрыгивать через стулья D) Бегать по классам Правильный ответ: A

24. Что такое план эвакуации в школе? A) Схема безопасных выходов и действий на случай ЧС B) Расписание уроков C) План мероприятий на каникулы D) График питания Правильный ответ: A

25. Каково главное правило поведения во время любой природной ЧС? A) Паниковать B) Сохранять спокойствие, слушать инструкции и помогать другим C) Делать что угодно для самосохранения D) Постоянно снимать видео на телефон Правильный ответ: B

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретные региональные условия (например, акцент на гололёд у вас, наводнение в вашем регионе) или сделать другой формат (многоуровневые вопросы, без ответов сразу и т.д.).

Тест по теме "Дизартрия у детей"

Класс: 11
Предмет: Дизартрия
Тип теста: Вставка пропущенного слова

Вопросы:

1. Дизартрия — это _____________ нарушение артикуляции, связанное с поражением центральной или периферической нервной системы.

   • Ответ: моторное

2. Основные причины дизартрии у детей могут включать _____________ повреждения, такие как церебральный паралич.

   • Ответ: неврологические

3. Одним из симптомов дизартрии является _____________ (нечеткость) речевой продукции.

   • Ответ: дислалия

4. Дизартрия может проявляться в _____________ (ускоренное/замедленное) произнесение слов.

   • Ответ: замедленное

5. Существует несколько форм дизартрии, включая _____________ и спастическую.

   • Ответ: атаксическую

6. Важным аспектом коррекции дизартрии является работа над _____________ (интонацией/артикуляцией) речи.

   • Ответ: артикуляцией

7. Дети с дизартрией могут иметь проблемы с _____________ (пониманием/производством) речи.

   • Ответ: производством

8. Логопеды используют _____________ (игры/лекарства) как один из методов для работы с детьми, имеющими дизартрию.

   • Ответ: игры

9. Важную роль в реабилитации детей с дизартрией играет _____________ (физическая/психологическая) терапия.

   • Ответ: физическая

10. При дизартрии у детей часто наблюдаются _____________ (эмоциональные/моторные) трудности в процессе коммуникации.

    • Ответ: эмоциональные

11. В процессе диагностики дизартрии используется _____________ (опрос/наблюдение) за речевой активностью ребенка.

    • Ответ: наблюдение

12. Важно провести _____________ (педагогическое/медицинское) обследование для оценки состояния ребенка с дизартрией.

    • Ответ: медицинское

13. Логопедическая работа с детьми с дизартрией должна начинаться с _____________ (развития/ослабления) общей моторики.

    • Ответ: развития

14. Использование _____________ (вибраторов/зеркал) в логопедической практике может помочь детям с дизартрией.

    • Ответ: зеркал

15. Одним из методов коррекции дизартрии является _____________ (артикуляционная/музыкальная) гимнастика.

    • Ответ: артикуляционная

Тест составлен с учетом особенностей изучения дизартрии у детей и включает ключевые понятия и методы работы с детьми, имеющими это нарушение речи.

Тест по географии для 8 класса
Тема: Воссоединение Крыма с Россией
Практическая работа: Представление в виде таблицы сведений об изменении границ России на разных исторических этапах на основе анализа географических карт

Вопросы:

1. В результате воссоединения Крыма с Россией в 2014 году, площадь территории России увеличилась на ___________ квадратных километров.

   • Ответ: 26,1 тысяч квадратных километров.

2. До 1954 года Крым был частью ___________, а затем был передан в состав Украинской ССР.

   • Ответ: РСФСР (Русская Советская Федеративная Социалистическая Республика).

3. Воссоединение Крыма с Россией произошло после решения ___________, в котором жители Крыма проголосовали за вхождение в состав Российской Федерации.

   • Ответ: референдума.

Ответы к тесту:

1. 26,1 тысяч квадратных километров.
2. РСФСР (Русская Советская Федеративная Социалистическая Республика).
3. референдума.