Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ06 октября 2025 06:54
Ниже представлен тест для учащихся 9 класса по информатике. Тип вопросов: единственный правильный ответ. Всего 20 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.
Если нужно, могу адаптировать стиль вопросов под конкретную школьную программу или добавить пояснения к каждому вопросу.
Тест по физике для 11 класса
Тема: Модель атома Томсона. Опыты Резерфорда по рассеянию α-частиц. Планетарная модель атома
Вопрос 1:
Кто предложил модель атома в виде "пудинга с изюмом"?
a) Нобель
b) Томсон
c) Резерфорд
d) Бора
Вопрос 2:
Какой эксперимент Резерфорда подтвердил существование ядра атома?
a) Опыт с катодными лучами
b) Опыт с α-частицами на тонкой металлической фольге
c) Опыт с рентгеновскими лучами
d) Опыт с радиоактивным распадом
Вопрос 3:
Какой вывод был сделан из опыта Резерфорда?
a) Электроны находятся в "пудинге"
b) Ядро атома составляет всю массу атома
c) Атомы состоят на 99% из пустоты
d) Все перечисленные выше
Вопрос 4:
Какой элемент использовал Резерфорд в своем опыте?
a) Золото
b) Уран
c) Серебро
d) Олово
Вопрос 5:
Какая частица была использована в эксперименте Резерфорда для рассеяния?
a) β-частицы
b) γ-излучение
c) α-частицы
d) Нейтроны
Вопрос 6:
Какова основная характеристика модели атома Бора?
a) Летящие по круговым орбитам электроны
b) Электроны разбросаны по всему объему атома
c) Протон в центре окружен нейтронами
d) Атом представлен в виде "пудинга"
Вопрос 7:
Какой из следующих элементов имеет модель атома, основанную на опыте Резерфорда?
a) Водород
b) Литий
c) Карбон
d) Все вышеперечисленные
Вопрос 8:
Что из нижеперечисленного является недостатком модели Томсона?
a) Не учитывает наличие ядра
b) Не объясняет спектры атома
c) Не учитывает существование нейтронов
d) Все вышеперечисленные
Вопрос 9:
Какая часть атома считается положительно заряженной?
a) Электрон
b) Протон
c) Нейтрон
d) Никакая из вышеперечисленных
Вопрос 10:
Для чего служило рассеяние α-частиц в опытах Резерфорда?
a) Для обнаружения новых частиц
b) Для проверки теорий о структуре атома
c) Для изменения состояния вещества
d) Для генерации энергии
Вопрос 11:
Какой ядерный заряд у атома с 6 протонами?
a) 0
b) +3
c) +6
d) +12
Вопрос 12:
Какую модель атома разработал Нильс Бор?
a) Планетарную модель
b) Пудинг-основу
c) Классическую модель
d) Квантовую модель
Вопрос 13:
Какой из следующих термодов используется для описания стабильного состояния электрона в атоме?
a) Экзитон
b) Нивелированная орбита
c) Состояние устойчивой природы
d) Междуэлектронное состояние
Вопрос 14:
Что делает Резерфорд в своем эксперименте для определения размера ядра?
a) Меняет угол наблюдения
b) Изменяет скорость α-частиц
c) Использует разные металлы для фольги
d) Измеряет угол рассеяния α-частиц
Вопрос 15:
Какое из следующих утверждений о атомах является ложным?
a) Они имеют равное количество протонов и электронов
b) Все атомы имеют одно и то же ядро
c) Атомы могут иметь разное количество нейтронов
d) Все атомы имеют положительный заряд ядра
Вопрос 16:
Какое свойство атома определяется количеством электронов?
a) Масса
b) Заряд
c) Химические свойства
d) Равновесие
Вопрос 17:
Почему эксперимент Резерфорда был революционным?
a) Он измерил массы частиц
b) Он опроверг модель атома Томсона
c) Он открыл новую частицу
d) Он объяснил, как работают кванты
Вопрос 18:
Что понимается под "областью вероятности" в модели атома Бора?
a) Область, где электромагнитные силы действия
b) Область неопределенности расположения электронов
c) Область, в которой существует ядро
d) Область радиационных взаимодействий
Вопрос 19:
Какая частица не имеет электрического заряда?
a) Протон
b) Нейтрон
c) Электрон
d) Все частицы имеют заряд
Вопрос 20:
Согласно планетарной модели Бора, на каком уровне энергии будет находиться электрон, если он получает дополнительную энергию?
a) На том же уровне
b) На более высоком уровне
c) На более низком уровне
d) Энергия не влияет на уровень
Тест без ответов. Желаете ли вы получить ответы на этот тест?
Тест по технологии для 8 класса: Тема - 3D-печать и прототипирование
Вопросы:
Что такое 3D-печать?
Ответ: B
Какой материал чаще всего используется в 3D-принтерах?
Ответ: A
Какой метод 3D-печати основывается на послойном нанесении материала?
Ответ: B
Какой файл используется для 3D-печати?
Ответ: C
Что такое прототипирование?
Ответ: B
Какую роль играет CAD-программное обеспечение в 3D-печати?
Ответ: B
Какой из следующих типов 3D-принтеров является наиболее распространённым для домашнего использования?
Ответ: B
Какой процесс используется для создания модели в штампах для 3D-печати?
Ответ: C
Какой из следущих материалов не подходит для 3D-печати?
Ответ: C
Каково основное преимущество 3D-печати в производстве?
Ответ: C
Ответ: C
Ответ: C
Ответ: B
Ответ: C
Ответ: B
Ответ: C
Ответ: B
Ответ: C
Ответ: B
Ответ: D
Конец теста.
Вот тест по теме: плоскость, прямая, луч, угол. Класс: 5. Тип вопросов: открытые. 10 вопросов. Ответы приведены после заданий.
Тест
Что такое прямая? Что такое луч? Объясни разницу между ними и приведи по одному примеру для каждого.
Что такое плоскость? Опиши её кратко и приведи реальный пример из повседневной жизни.
Что такое угол? Какие две стороны у угла называются и какая точка называется вершиной угла?
Опиши три типа углов по величине: острый, прямой и тупой. Укажи диапазоны в градусах и приведи по одному числовому примеры для каждого типа.
Как записывается угол через три точки? Приведи конкретный пример записи угла: например, угол с вершиной B, образованный лучами BA и BC.
В точке A исходят два луча AB и AC. Какой угол образуют эти лучи? Как это обычно записывают? Приведи пример записи.
Что значит, что два угла равны? Приведи пример двух равных углов (укажи их величины).
Что такое параллельные прямые? Что произойдёт, если две прямые в одной плоскости параллельны друг другу, и что произойдёт, если они не параллельны?
Что образуется при пересечении двух прямых на плоскости? Какой элемент обычно можно выделить в месте пересечения?
Реши задачу: Пусть луч AC лежит внутри угла BAD, и известно, что ∠BAC = 40°, ∠CAD = 50°. Найди величину ∠BAD.
Ответы
Прямая — бесконечна в обе стороны; луч — часть прямой, имеющая начальную точку и бесконечно продолжающаяся в одном направлении. Примеры: прямая AB (идёт бесконечно в обе стороны); луч AB (начинается в A и идёт от A в направлении B).
Плоскость — бесконечно большая двухмерная поверхность, на которой можно размещать точки и фигуры. Пример: поверхность стола.
Угол — часть плоскости, образованная двумя лучами, которые имеют одну общую вершину; стороны — это сами лучи; вершина — общая точка начала лучей.
Острый угол — меньше 90°; прямой угол — ровно 90°; тупой угол — больше 90° и меньше 180°. Примеры: 30° (острый), 90° (прямой), 120° (тупой).
Угол записывается через три точки: ∠ABC, где вершина угла — в середине (точка B); стороны — BA и BC.
Лучи AB и AC с общей точкой A образуют угол ∠BAC (между лучами AB и AC).
Два угла равны, если их меры равны. Пример: ∠A = 40° и ∠B = 40° — равны.
Параллельные прямые — не пересекаются в плоскости. Если две прямые не параллельны, они пересекаются в одной точке.
При пересечении двух прямых образуется точка пересечения; вокруг неё образуется несколько углов (правильно говорить: образуются четыре угла, пары вертикальных углов и т.д.).
∠BAD = ∠BAC + ∠CAD = 40° + 50° = 90°.
Вот готовый тест по истории для 8 класса. Тип вопросов: вставка пропущенного слова. Всего 3 вопроса, с ответами ниже.
Ответы: