Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ06 октября 2025 16:32
Контрольная работа по теме НОД и НОК Класс: 6 Тип заданий: Открытые вопросы Количество вопросов: 5 Вывод теста с ответами: Да
Найдите наибольший общий делитель (НОД) чисел 48 и 18. Покажите ход решения. Ответ: НОД(48, 18) = 6 Пояснение (кратко): По Евклидову алгоритму: 48 = 18·2 + 12; 18 = 12·1 + 6; 12 = 6·2 + 0; НОД = 6.
Найдите наименьшее общее кратное (НОК) чисел 12 и 30. Покажите ход решения. Ответ: НОК(12, 30) = 60 Пояснение: сначала найдём НОД(12, 30) = 6, затем НОК = (12·30)/6 = 60.
Найдите НОД числа 270 и 192. Покажите ход решения. Ответ: НОД(270, 192) = 6 Пояснение: по Евклидову алгоритму: 270 = 192·1 + 78; 192 = 78·2 + 36; 78 = 36·2 + 6; 36 = 6·6 + 0; НОД = 6.
Найдите НОК и НОД чисел 270 и 192. Покажите ход решения. Ответ: НОД(270, 192) = 6; НОК(270, 192) = 8640 Пояснение: НОК вычисляется как (270·192)/НОД = (270·192)/6 = 270·32 = 8640. Альтернативно можно через разложение на простые: НОК = 2^6 · 3^3 · 5 = 8640.
Объясните простыми словами, зачем нужны НОД и НОК. Приведите один практический пример использования в реальной жизни. Ответ: НОД — это максимальное число, на которое можно разделить данные два или более чисел без остатка; НОК — наименьшее общее кратное, которое кратно всем данным числам. Практический пример: чтобы привести дроби к общему знаменателю, нужно найти НОК числителей (наименьшее число, кратное обоим знаменателям). Также НОД помогает разбить предмет на равные части: например, разложить лейку на максимальное число одинаковых частей без остатков.
Ниже тест по истории. Тема: Англия на пути к индустриальной эпохе. Класс: 8. Тип вопросов: вставка пропущенного слова. Всего вопросов: 3. Ответы приведены после теста.
Изобретение паровой машины стало одним из факторов индустриализации в Англии и связано с именем ______.
Процесс роста городов и миграции крестьян в города получил название ______.
В ходе индустриализации рабочие объединялись в сообщества, защищающие их интересы; такие объединения называли ______.
Ответы:
Тест по истории (8 класс) Тема: Сравните реформы Марии Терезии и Иосифа II по глубине и результату Тип: Множественный выбор Количество вопросов: 6 Ответы приведены после вопросов
Ответ: B Пояснение: Тереза усиливала централизованную бюрократию, реформировала финансы и администрации, чтобы снизить влияние частичных привилегий земельных сословий и закрепить власть монархии.
Ответ: A Пояснение: Иосиф II провел радикальную реформу отмены крепостной зависимости и сокращения феодальных повинностей крестьян (ассоциация реформ в духе просвещенческого абсолютизма).
Ответ: B Пояснение: Иосиф II стремился к радикальной модернизации — централизовал управление, реформировал церковь, освободил крестьян, реформировал образование и государственный аппарат. Эти изменения были глубже по сути, хотя часто встречали сильное сопротивление.
Ответ: A Пояснение: У Мари Терезии была школьная реформа 1774 года, направленная на создание обязательного уровня образования и организацию школ при принадлежавших парохиях.
Ответ: A Пояснение: Отмена крепостной зависимости встретила мощное сопротивление знати и духовенства, которые защищали свои привилегии; многие другие меры также вызывали сопротивление, но именно отмена крепостной зависимости стала одной из самых спорных реформ.
Ответ: A Пояснение: Реформы Марии Терезии заложили прочную административную и финансовую базу государства и в долгосрочной перспективе повлияли на развитие государства. Реформы Иосифа II были радикальными и модернизирующими, но многие из них оказались нестойкими в условиях сопротивления и были частично отменены после его смерти.
Если нужно, могу дополнительно дополнить пояснениями к каждому вопросу или адаптировать тест под конкретный учебник или учебную программу.
Тест по истории на тему "Политика просвещенного абсолютизма при императрице Екатерине II"
Какое событие произошло в России в 1762 году?
a) Начало правления Екатерины II
b) Проведение первой общерусской реформы
c) Установление крепостного права
d) Окончание Северной войны
Что из перечисленного наиболее полно описывает взгляды Екатерины II на правление?
a) Полное нежелание проводить реформы
b) Приверженность к демократическим принципам
c) Стремление объединить абсолютную власть с улучшением жизни общества
d) Открытое противостояние дворянству
Какую из следующих реформ предложила Екатерина II для улучшения управления государством?
a) Упразднение Сената
b) Создание системы губерний
c) Установление земских соборов
d) Ликвидация крепостного права
Какой документ, написанный Екатериной II, стал основой для некоторых преобразований в стране?
a) "Устная речь"
b) "Наказ"
c) "Устав о престолонаследии"
d) "Заявление о свободе"
Какую роль играли дворяне в политике просвещенного абсолютизма Екатерины II?
a) Были полностью исключены из власти
b) Получили много новых привилегий и прав
c) Стали союзниками императрицы в её реформаторской деятельности
d) Окончательно потеряли все свои влияния
Что из перечисленного является проявлением просвещенного абсолютизма в правлении Екатерины II?
a) Увеличение имущественного неравенства
b) Содействие культуре и просвещению
c) Полное игнорирование интересов крестьян
d) Введение военной автократии
В каком году Екатерина II приняла закон о свободе предпринимательства?
a) 1783
b) 1765
c) 1775
d) 1762
Какой из проектов Екатерины II был связан с реформой образования?
a) Открытие университетов
b) Создание новых военных училищ
c) Введение обязательного образования для всех
d) Ликвидация церковных школ
Что стало результатом первой Русско-турецкой войны (1768-1774) для России?
a) Полное поражение и утрата территорий
b) Приобретение новых территорий и выход к Черному морю
c) Укрепление позиций татар
d) Ничего не изменилось
Какое отношение Екатерины II к крестьянскому вопросу?
a) Поддержка крестьянских восстаний
b) Полностью игнорировала проблему
c) Стремление улучшить положение крестьян при сохранении крепостного права
d) Объявление крепостного права незаконным
Пожелаю успехов ученикам в тестировании!