Тест на тему Модуль

Тест по ОБЖ Тема: Основы общественно-государственной системы противодействия экстремизму и терроризму Класс: 9 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: приведены после каждого вопроса

1. Что такое экстремизм?

• A) Идеологическая позиция, поддерживающая применение насилия и разжигание ненависти ради достижения целей
• B) Нейтральная мировоззренческая позиция
• C) Политический режим
• D) Экономическая теория Правильный ответ: A

2. Какие государственные органы отвечают за противодействие экстремизму и терроризму?

• A) МВД
• B) МВД, ФСБ, Росгвардия, прокуратура, суды и другие государственные органы в рамках закона
• C) Только школы
• D) Частная охрана Правильный ответ: B

3. Что не относится к признакам экстремистской деятельности?

• A) Пропаганда насилия
• B) Мирная демонстрация гражданской позиции без насилия
• C) Разжигание дискриминации
• D) Призывы к насилию против отдельных групп Правильный ответ: B

4. Что должен сделать ученик, если видит в интернете призывы к экстремизму?

• A) Перепечатать и распространять
• B) Игнорировать, не реагировать
• C) Сообщить учителю или доверенному взрослому, не распространять материал и сохранить доказательства
• D) Присоединиться к распространению Правильный ответ: C

5. Какова цель противодействия терроризму в обществе?

• A) Поддерживать насилие
• B) Обеспечить безопасность граждан и защиту конституционных прав
• C) Уничтожить свободу слова
• D) Расширить полномочия силовых структур без ограничений Правильный ответ: B

6. Какие меры профилактики экстремизма применяются в школе?

• A) Игнорирование проблемы
• B) Образовательные программы по правам человека, критическое мышление, информированность о рисках
• C) Вовлечение учеников в конфликты и драки
• D) Поощрение насилия Правильный ответ: B

7. Что делать при угрозе терроризма в школе?

• A) Игнорировать и продолжать занятие
• B) Сообщить учителю/администратору и следовать инструкциям по эвакуации
• C) Разбираться в ситуации самостоятельно
• D) Открывать дверь и впускать посторонних Правильный ответ: B

8. Что означает термин "правовое противодействие экстремизму"?

• A) Действия на основе Конституции и законов с участием правоохранительных органов и судов
• B) Личная расправа над людьми
• C) Пропаганда экстремистских идей
• D) Нейтралитет и бездействие Правильный ответ: A

9. Какие признаки могут указывать на радикальные установки у человека?

• A) Уважение к закону и правам других
• B) Пропаганда насилия и дискриминации, призывы к исключению людей по признаку расы, вероисповедания и т. п.
• C) Активная гражданская позиция в рамках закона
• D) Склонность к мирному участию в общественной жизни Правильный ответ: B

10. Что такое "телефон доверия" в школе?

• A) Номер, по которому можно анонимно сообщить о проблеме, включая признаки экстремизма или терроризма
• B) Номер для заказа еды в столовой
• C) Игровой номер для ученической он-лайн игры
• D) Номер для связи с учителем по расписанию Правильный ответ: A

1. I ___ a student. A) am B) is C) are D) be

2. She ___ my sister. A) am B) is C) are D) be

3. They ___ from Canada. A) am B) is C) are D) be

4. You ___ my friend. A) am B) is C) are D) be

5. He ___ happy today. A) am B) is C) are D) be

6. We ___ going to the park now. A) am B) is C) are D) be

7. It ___ raining outside. A) am B) is C) are D) be

8. They ___ not at home today. A) am B) is C) are D) be

9. What time ___ it? A) am B) is C) are D) be

10. How old ___ you? A) am B) is C) are D) be

11. Where ___ he from? A) am B) is C) are D) do

12. She ___ a teacher. A) am B) is C) are D) be

13. They ___ go to the park by bus. A) Do B) Does C) Are D) Is

14. They ___ not go to the park by bus. A) Do B) Does C) Are D) Is

15. What time ___ you have breakfast? A) do B) does C) are D) is

16. She ___ like vegetables. A) do B) does C) are D) is

17. He ___ not watch TV in the morning. A) do B) does C) is D) are

18. ___ you like pizza? A) Do B) Does C) Are D) Is

19. Where ___ they live? A) do B) does C) are D) is

20. ___ you know the answer? A) Do B) Does C) Are D) Is

21. He ___ not play football after school. A) do B) does C) is D) are

22. It ___ a small dog. A) am B) is C) are D) be

23. They ___ from Brazil. A) am B) is C) are D) be

24. I ___ a big fan of Science. A) am B) is C) are D) be

25. You and I ___ friends. A) am B) is C) are D) be

26. The students ___ in the classroom now. A) am B) is C) are D) be

27. She and her sister ___ not at home today. A) am B) is C) are D) be

28. What ___ this word in English? A) am B) is C) are D) do

29. How old ___ your brother? A) am B) is C) are D) do

30. ___ they like to read books? A) Do B) Does C) Are D) Is

Тест по истории Тема: Общество древнего Египта Класс: 5 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Без ответов

1. Кто был верховным правителем Древнего Египта? A) Фараон B) Царь C) Император D) Король

2. Какая река обеспечивала жизнь и развитие Египта? A) Нил B) Амур C) Енисей D) Волга

3. Кто занимался письмом и сохранением знаний в Древнем Египте? A) Писцы B) Жрецы C) Купцы D) Ремесленники

4. Какие роли входили в высшее руководство и общество Египта? A) Фараон, визир, жрецы, писцы B) Воины, пираты, торговцы C) Рыцари и мясники D) Астрономы и поэты

5. Что было основой экономики Древнего Египта? A) Земледелие по берегам Нила B) Рыболовство в море C) Горное дело D) Торговля с Месопотамией

6. Какие боги считались главными богами Египта? A) Ра, Осирис, Исида, Анубис B) Зевс, Афродита, Арес C) Один, Фрейя D) Меркурий, Юпитер

7. Что символизировало веру в загробную жизнь у египтян? A) Мумии и пирамиды B) Плавание по Нилу C) Петроглифы в песке D) Современные города

8. Как называлась система письма древних египтян? A) Иероглифы B) Кириллица C) Латиница D) Глаголица

9. Какую технику использовали египтяне для орошения полей? A) Ирригационные каналы и дренаж B) Плавание по реке C) Магия и ритуалы D) Механические насосы

10. Какая характеристика описывает общество Древнего Египта? A) Демократическая система B) Сложная сословная система с фараоном во главе C) Рыночная экономика без государства D) Общество без письменности

Тест по Русскому языку для 3 класса

Тема: Главные члены предложения

Вопрос 1: Какие из следующих слов являются подлежащими в предложении?
a) Кот
b) Быстро
c) Кушает
d) На крыше

Правильный ответ: a) Кот

---

Вопрос 2: Какой член предложения называется сказуемым?
a) Что делает?
b) Кто?
c) Где?
d) Когда?

Правильный ответ: a) Что делает?

---

Вопрос 3: В каком предложении оба главных члена выделены правильно?
a) Маша и Петя играют на улице.
b) Светит солнце летом.
c) Кошка ловит мышь.
d) Они читают.

Правильный ответ: a) Маша и Петя играют на улице.

---

Вопрос 4: Какое предложение является простым?
a) Я люблю читать книги и смотреть фильмы.
b) Он зашел в комнату.
c) Она рисует и поет.
d) У мамы есть новые цветы и книги.

Правильный ответ: b) Он зашел в комнату.

---

Вопрос 5: Выберите предложение с подлежащим в единственном числе.
a) Дети играют в парке.
b) Птицы поют утром.
c) Кот спит на диване.
d) Цветы цветут весной.

Правильный ответ: c) Кот спит на диване.

---

Вопрос 6: Какой из приведенных вариантов не является главными членами предложения?
a) Мальчик
b) Пишет
c) В школе
d) Собаки

Правильный ответ: c) В школе

---

Итоги

Этот тест поможет ученикам лучше понять главные члены предложения: подлежащее и сказуемое, а также научит их различать простые и сложные предложения. Удачи на экзаменах!