Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ07 октября 2025 04:15
Ниже представлен тест по истории для 9-го класса на тему: «Борьба против фашизма в европейских странах накануне Второй мировой войны». Тип вопросов: множественный выбор. В конце есть ключи к ответам.
Инструкция: выберите один правильный ответ на каждый вопрос.
Какой конфликт в 1930-е годы стал ярким примером борьбы против фашизма в Европе? A) Гражданская война в Испании B) Гражданская война в Ирландии C) Гражданская война в Китае D) Гражданская война в Польше
Какая страна оказала значительную международную помощь испанским республиканцам в 1936–1939 годах? A) Германия B) Италия C) СССР D) Япония
Как называлась коалиция левых сил во Франции, пришедшая к власти в 1936 году и ставившая целью противостоять фашизму? A) Front National B) Front populaire C) Bloc Rouge D) Alliance Démocratique
Что отражает Мюнхенский договор 1938 года? A) Признание независимости Чехословакии B) Раздел Судетской области между Германией и Чехословакией C) Союз Германии и СССР против Франции D) Неприкосновенность границ Франции
Какие события в 1922 году в Италии стали символом прихода к власти фашистского режима Муссолини? A) Вступление Италии в Первую мировую войну B) Марш на Рим (манифестация власти Муссолини) C) Конклав Венеции 1930 года D) Реформа образования 1938 года
Какое движение толкнуло на значительное участие иностранцев в борьбе против фашизма в Испании? A) Международные бригады B) Корпус мира C) Лиги справедливости D) Организация Объединённых Наций
Какие политики в 1930-е годы чаще всего ассоциировались с политикой умиротворения Германии, что повлияло на развитие фашизма в Европе? A) Политики Советов Большой тройки B) Принцип умиротворения (appeasement) C) Союзники D) Реформы Ллойда Джорджа
Что означало понятие «политика умиротворения» в отношении фашистской Германии? A) Усиление сопротивления и давления B) Попытка удовлетворить требования агрессора C) Подписание долговременного мирного договора D) Экономическое эмбарго и изоляция
Какие группы населения чаще всего формировали антифашистские движения в 1930-е годы? A) Рабочие и студенты B) Только военные C) Только интеллигенция D) Только молодежь
Какой из следующих примеров можно считать примером антифашистского сопротивления до начала Второй мировой войны? A) Участие Испании в борьбе против фашистского режима (Гражданская война) B) Мюнхенский договор C) Присоединение Италии к оси D) Подписание договора о нейтралитете
Ответы:
Тест по обществознанию Тема: «Человек в политическом измерении» Класс: 9 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 3 Ответы: Да
Инструкция: Соотнесите элементы колонки А с соответствующими определениями в колонке Б. Запишите номер термина и букву определения.
Колонка А (термины)
Колонка Б (определения) A) статус человека в государстве, права и обязанности B) участие граждан в политической жизни (голосование, митинги, обсуждение законов) C) совокупность ценностей, знаний, норм поведения в политике
Ответы: 1 — A 2 — B 3 — C
Ниже представлен тест по географии для 8 класса, охватывающий темы: «История формирования России» и «Границы России». Тип вопросов — единичный выбор. Всего 15 вопросов. В конце — ответы.
Инструкция:
Вопросы
История формирования России
Как назывался древний восточнославянский государственный союз, существовавший на территории современной России, Украины и Беларуси в 9–13 веках? A) Киевская Русь B) Новгородская республика C) Московское княжество D) Золотая Орда
Какой князь принял христианство как государственную религию в 988 году? A) Ярослав Мудрый B) Владимир Святой C) Святослав D) Ярослав II
Какой город стал центром объединения русских земель в 15 веке и позднее возглавил единое Русское государство? A) Новгород B) Москва C) Псков D) Смоленск
В каком году Иван IV Грозный принял титул царя всея Руси? A) 1453 B) 1462 C) 1547 D) 1613
Что означал период Смутного времени в начале XVII века? A) период мира и процветания B) период кризиса и интервенций после смерти царя Федора I C) период реформ Петра I D) период монгольского ига
Какой факт знаменует начало династии Романовых? A) Избрание Михаила Фёдоровича на царство в 1613 году B) Основание Санкт-Петербурга в 1703 году C) Принятие Конституции 1812 года D) Открытие Севера морями
Какой город стал столицей России после 1712 года, символ эпохи империи? A) Москва B) Санкт-Петербург C) Екатеринбург D) Казань
Границы России 8. Калининградская область — это... A) часть основной территории B) экзлав Российской Федерации C) автономная республика D) край на Дальнем Востоке
Какая страна не имеет сухопутной границы с Россией? A) Испания B) Казахстан C) Финляндия D) Норвегия
Какие моря относятся к границам России? A) Балтийское, Баренцево и Белое B) Средиземное C) Красное D) Карибское
Какая страна имеет самую длинную общую сухопутную границу с Россией? A) Китай B) Казахстан C) Украина D) Монголия
Какая река образует часть границы между Россией и Казахстаном? A) Урал B) Иртыш C) Волга D) Енисей
Укажите одну из стран, которая граничит с Россией на западе? A) Польша B) Япония C) Бразилия D) Австралия
Какое море ограничивает Россию на западе? A) Балтийское море B) Черное море C) Японское море D) Красное море
Какая страна граничит с Россией на востоке? A) Китай B) Франция C) Испания D) Италия
Ответы 1 — A 2 — B 3 — B 4 — C 5 — B 6 — A 7 — B 8 — B 9 — A 10 — A 11 — B 12 — A 13 — A 14 — A 15 — A
Тест по английскому языку — Present Continuous (5 класс) Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Ответы приведены после теста.
Выберите правильное предложение в Present Continuous: A) He is playing football. B) He are playing football. C) He is play football. D) He plays football.
Выберите предложение в Present Continuous: A) They are studying for their exams. B) They study for their exams. C) They are study for their exams. D) They studies for their exams.
Выберите предложение в Present Continuous в отрицательной форме: A) He isn't watching TV. B) He not watching TV. C) He watch TV. D) He is watching TV.
Выберите предложение, являющееся вопросом в Present Continuous: A) Are you listening to music? B) You are listening to music? C) Are you listen to music? D) You are listen to music?
Выберите предложение, которое использует now и находится в Present Continuous: A) The cat is sleeping now. B) The cat sleeps now. C) The cat sleeping now. D) The cat is sleep now.
Выберите предложение в Present Continuous с отрицанием: A) They aren't studying now. B) They not studying now. C) They are studying now. D) They is studying now.
Выберите предложение в Present Continuous: A) I am reading a book. B) I am read a book. C) I am reads a book. D) I reads a book.
Выберите предложение с множественным подлежащим в Present Continuous: A) We are watching a movie. B) We watching a movie. C) We is watching a movie. D) We watches a movie.
Выберите предложение, выражающее план на будущее через Present Continuous: A) They visit us this weekend. B) They are visiting us this weekend. C) They are visit us this weekend. D) They visiting us this weekend.
Выберите предложение с сокращённой формой: A) She is coming to the party. B) She's coming to the party. C) She not coming to the party. D) She are coming to the party.
Выберите правильное формулирование вопроса: A) Where are the children playing now? B) Where are the children play now? C) Where the children are playing now? D) Where the children playing now?
Выберите предложение в Present Continuous для третьего лица единственного числа: A) He are sleeping. B) He is sleeping. C) He sleeping. D) He sleeps.
Выберите правильное предложение для вопроса к деятельности кота: A) What is the cat sleeping in the sun? B) What is the cat doing in the sun? C) What the cat is doing in the sun? D) What are the cats doing in the sun?
Выберите предложение, где подлежащее во множественном числе и действует действие в настоящем: A) The kids are drawing pictures. B) The kids drawing pictures. C) The kid are drawing pictures. D) The kids drew pictures.
Выберите предложение о будущем запланированном действии через Present Continuous: A) We meet our teacher tomorrow. B) We are meeting our teacher tomorrow. C) We meeting our teacher tomorrow. D) We are meet our teacher tomorrow.
Ключ к ответам: 1A, 2A, 3A, 4A, 5A, 6A, 7A, 8A, 9B, 10B, 11A, 12B, 13B, 14A, 15B
Тема: Страны Европы и США в первой половине XIX века
Вопрос 1: Какая из следующих стран была основным инициатором Революций 1848 года в Европе?
A) Великобритания
B) Франция
C) Германия
D) Россия
Ответ: B) Франция
Вопрос 2: Какое событие стало причиной Гражданской войны в США?
A) Принятие Декларации независимости
B) Конфликт между северными и южными штатами по поводу рабства
C) Восстание индейцев
D) Нехватка товаров во время войны 1812 года
Ответ: B) Конфликт между северными и южными штатами по поводу рабства
Вопрос 3: Какой документ был принят в 1861 году, провозгласивший права штатов на отделение от Союза?
A) Конституция США
B) Объявление о независимости
C) Конфедеративная Конституция
D) Манифест судьбы
Ответ: C) Конфедеративная Конституция
Удачи на экзамене!