Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ07 октября 2025 04:15
Тест по ОБЖ Тема: Мероприятия по оповещению и защите населения при ЧС и возникновении угроз Класс: 8 Тип вопросов: Единичный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приводятся в конце
Какой из перечисленных способов относится к мерам оповещения населения о ЧС? A) Оповещения через школьные объявления на языке жестов B) Сигналы оповещения (сирены), передача по радио и телевидению, мобильные оповещения C) Личная беседа соседей D) Распространение слухов в интернете
Какие способы оповещения наиболее полно охватывают население? A) Только объявления в классе B) Сигналы оповещения и объявления по радио/телевидению, мобильные уведомления, официальные сайты C) Только сообщения в соцсетях D) Газеты и афиши на улице
Что такое укрытие в контексте защиты населения при ЧС? A) Открытое пространство на улице B) Помещение, пригодное для защиты от ЧС, с минимальным количеством окон, закрытыми дверьми и вентиляцией C) Балкон возле дома D) Машина в гараже
Какие действия следует выполнить при получении сигнала оповещения «ЧС»? A) Ничего не делать и ждать инструкций на занятиях B) Перейти в ближайшее укрытие/помещение, закрыть окна и двери, отключить газ и вентиляцию, слушать дальнейшие инструкции C) Бежать к выходу на улицу без порядка D) Выйти на улицу и кричать прохожим
Какие признаки угрозы требуют эвакуации? A) Плохие погодные условия B) Прямая угроза жизни и здоровью: пожар, взрыв, обрушение здания, радиационное загрязнение C) Похолодание ночью D) Слабый сигнал мобильной связи
Что необходимо сделать при эвакуации из здания? A) Бежать к выходу по обозначенным маршрутам, не толпиться, следовать инструкциям ответственных B) Бежать через окна и разрушенные перекрытия C) Захватить как можно больше вещей D) Оставаться в классе до последнего момента
Какие средства индивидуальной защиты применяются при угрозе радиационного, химического или биологического характера? A) Ничего не использовать B) Респираторы/противогазы, защитные костюмы, укрытие в помещении C) Шапка и перчатки D) Очки для плавания
Какие источники информации являются надежными для получения оперативной информации о ЧС? A) Официальные источники: МЧС, региональные службы, радио/телевидение, официальные сайты, мобильные оповещения B) Только посты в соцсетях без проверки C) Слухи друзей D) Рекламы на улице
Что обязан сделать ученик во время сигнала эвакуации? A) Выйти из класса в порядке и по маршруту, не возвращаться за вещами B) Ожидать указания учителя дома C) Оставаться в помещении и прятаться под партами D) Бежать к ближайшей вывеске с призывами
Какова роль семьи и школы в оповещении и защите населения при ЧС? A) Ничего не делать B) Регулярно обучать правилам поведения, проводить учения, обеспечивать базовые средства первой помощи C) Только смотреть новости D) Игнорировать угрозы и ожидать инструкций от случайных источников
Ответы 1 — B 2 — B 3 — B 4 — B 5 — B 6 — A 7 — B 8 — A 9 — A 10 — B
Тест по предмету: Технология Тема: Построение геометрических фигур в САПР Класс: 7 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: да
Какой инструмент используют для построения прямой линии в САПР? A) Линия B) Окружность C) Эллипс D) Многоугольник
Какой инструмент нужен для построения окружности заданного радиуса? A) Прямоугольник B) Окружность C) Эллипс D) Многоугольник
Чтобы построить прямоугольник с заданными сторонами, какой инструмент выбрать? A) Многоугольник B) Прямоугольник C) Окружность D) Ломаная
Что такое отрезок в САПР? A) Это часть прямой между двумя точками B) Это дуга C) Это точка D) Это фигура
Что такое ограничение (констрейнт) в САПР? A) Правило, задающее взаимное положение элементов B) Цвет линии C) Сетка D) Размер текста
Какой режим помогает держать прямые под углом 90 градусов? A) Режим сетки B) Режим ортогональности C) Режим панорамирования D) Режим масштабирования
Какой инструмент позволяет копировать выбранный объект на заданное расстояние вдоль направления? A) Отражение B) Смещение C) Вращение D) Масштабирование
Как задать координаты точки при построении? A) Вводом координат по оси X и Y B) Только мышью C) Через изменение масштаба D) Через цвет
Какой инструмент строит многоугольник с заданным количеством сторон? A) Окружность B) Многоугольник C) Прямоугольник D) Эллипс
Что означает термин "слой" в САПР? A) Область на чертеже для разных типов объектов B) Физический слой детали C) Цвет линии D) Масштаб
Ответы: 1-A, 2-B, 3-B, 4-A, 5-A, 6-B, 7-B, 8-A, 9-B, 10-A
Ниже тест по теме: равноускоренное движение, ускорение свободного падения. Для 9 класса. Один правильный ответ у каждого вопроса. Без ключа ответов.
Тело отпущено с высоты 20 м в поле свободного падения g ≈ 9,8 м/с². Приблизительное время падения до поверхности Земли равно: A) 2,0 с B) 4,0 с C) 1,0 с D) 5,0 с
С какой скоростью тело достигнет Земли через 2 с после начала свободного падения, если начальная скорость равна 0? A) 14 м/с B) 19,6 м/с C) 29,4 м/с D) 0 м/с
Какое из равенств верно для равноускоренного движения в одну ось? A) s = v0 t + (1/2) a t^2 B) s = v0 t + a t^2 C) v = v0 - a t D) v^2 = v0^2 + 2 a s
Тело движется вертикально вниз под действием постоянного ускорения a = g. Выражение скорости через время t для движения с начальной скоростью v0 равно: A) v = v0 + g t B) v = v0 - g t C) v = v0 t - g t^2 D) v^2 = v0^2 + 2 a s
Какой путь проплывает тело за время t, если начальная скорость v0 = 0, а ускорение направлено вниз с величиной g? A) s = (1/2) g t^2 B) s = g t^2 C) s = v t D) s = v0 t
Тело отпущено с высоты 45 м без начальной скорости. Приблизительное время падения до поверхности Земли: A) 3,0 с B) 4,0 с C) 2,0 с D) 5,0 с
Если тело брошено вверх со скоростью v0 = 5 м/с, через какое время скорость станет равной нулю? A) 0,51 с B) 1,0 с C) 2,0 с D) 5,0 с
Тело брошено вверх со скоростью 20 м/с. Приблизительная высота максимального подъёма равна: A) около 20 м B) около 40 м C) около 10 м D) около 80 м
Как меняется скорость тела в свободном падении по мере времени? A) увеличивается B) уменьшается C) остается неизменной D) сначала увеличивается, затем уменьшается
Тело брошено вертикально вверх со скоростью 15 м/с. Через какое время оно достигнет максимальной высоты? A) примерно 1,5 с B) примерно 0,5 с C) примерно 3 с D) примерно 2 с
Тест по ОБЖ для учеников 9 класса
Тема: Цифровая среда
Что понимается под понятием "цифровая грамотность"? A) Умение читать и писать цифры B) Знание основ компьютерной программы Excel C) Навыки работы с информацией в цифровом формате D) Использование фотошопа для редактирования фотографий
Какую информацию можно безопасно делить в сети Интернет? A) Персональные данные (номер телефона, адрес) B) Пароль от учетной записи C) Конфиденциальную информацию о себе и других D) Обычные интересы и хобби
Что важно для безопасности в цифровой среде? A) Середина B) Конфиденциальность C) Цифровая неопределенность D) Нахождение в зоне комфорта
Что следует делать, если тебе пришло подозрительное письмо с просьбой ввести личные данные? A) Ввести данные, так как это может быть важно B) Немедленно ввести данные и закрыть письмо C) Ответить на письмо и спросить, зачем им нужна информация D) Не открывать и не отвечать на такие письма, а лучше удалить их
Что такое кибербуллинг? A) Осведомленность о цифровых технологиях B) Обмен информацией в сети Интернет C) Шутки и оскорбления в онлайн-среде D) Навыки программирования
Какие меры безопасности следует принимать при использовании интернета? A) Использовать сложные пароли и не делить их с другими B) Публиковать все личные данные на своей странице C) Отправлять фотографии с паспортными данными D) Скачивать файлы с любых сайтов, без проверки источника
Что следует делать, если тебя стали донимать в сети соцсети? A) Ответить тем же B) Прекратить общение с этими людьми C) Публично оскорбить их D) Продолжить общаться и шутить в ответ
Как следует обращаться с личной информацией в интернете? A) Публиковать ее на всех сайтах, где зарегистрирован B) Делиться только с близкими друзьями C) Удалять все личные данные из профилей D) Не выпускать из виду репутацию в сети
Что означает концепция "цифровой след"? A) Собственность в интернете B) Оставленный в интернете след информации о себе C) Возможность отслеживания пользователями в сети D) Электронные боксы для индивидуального хранения данных
Каким образом можно лучше защитить свои данные в цифровой среде? A) Использовать общедоступные пароли B) Не обновлять ПО на устройствах C) Оставаться анонимным в сети D) Задавать сложные пароли и обновлять ПО
Ответы к тесту:
Тест по обществознанию для 10 класса на тему "Банки, банковская система, финансовые услуги"
Вопросы:
Опишите функции центрального банка в банковской системе страны.
Ответ: Центральный банк выполняет такие функции, как эмиссия валюты, регулирование денежной массы, осуществление монетарной политики, управление золотовалютными резервами и обеспечение стабильности банковской системы.
Что такое коммерческий банк и какие основные его функции?
Ответ: Коммерческий банк — это финансовое учреждение, предоставляющее кредитные и депозитные услуги, учет и обслуживание расчетов, а также привлечение вкладов населения и юридических лиц. Основные функции: предоставление кредитов, открытие и ведение счетов, обслуживание расчетов между клиентами.
Охарактеризуйте кредитные ресурсы банка.
Ответ: Кредитные ресурсы банка — это все средства, которые банк способен предоставить в форме кредитов своим клиентам. Они формируются из собственных средств банка, привлеченных депозитов и межбанковского кредитования.
Что такое процентная ставка? Как она определяет стоимость кредита?
Ответ: Процентная ставка — это цена, по которой деньги могут быть заняты или предоставлены в кредит. Она определяет стоимость кредита, так как включает в себя вознаграждение банку за риск и его затраты.
Назовите и объясните основные виды банковских услуг.
Ответ: Основные виды банковских услуг включают: депозиты (сбережения), кредиты (займы), расчетно-кассовое обслуживание, обмен валюты, консультационные услуги и индивидуальные инвестиционные услуги.
В чем заключается роль банков в экономике страны?
Ответ: Банки играют ключевую роль в экономике, так как они обеспечивают финансовые ресурсы для инвестиций, способствуют капиталообразованию, обеспечивают платежи и расчеты, а также способствуют поддержанию финансовой стабильности.
Что такое банковская система и из каких элементов она состоит?
Ответ: Банковская система — это совокупность всех банков и небанковских финансовых учреждений в стране, а также регулирующих органов. Она включает центральный банк, коммерческие банки, специализированные банки и кредитные организации.
Объясните, что такое банковские риски и какие виды рисков существуют.
Ответ: Банковские риски — это неопределенности, которые могут привести к финансовым потерям банка. Основные виды рисков: кредитный риск, рыночный риск, процентный риск, ликвидный риск и операционный риск.
Каковы причины возникновения дефолта банков?
Ответ: Причины возникновения дефолта банков могут включать: неправильное управление активами и пассивами, высокий уровень кредитного риска, экономический кризис, недостаточная капитализация и внешние шоковые события.
Что такое платежная система и как она функционирует?
Ответ: Платежная система — это совокупность учреждений и технологий, обеспечивающих движение денежных средств между участниками расчетов. Она функционирует через клиринговые организации, банки и различные электронные платежные системы.
В чем разница между финансовыми и нефинансовыми услугами?
Ответ: Финансовые услуги включают в себя услуги, связанные с денежными операциями (кредиты, депозиты, инвестиции), в то время как нефинансовые услуги охватывают все остальные услуги, которые не имеют прямую денежную природу (консалтинг, обучение, услуги по ремонту и обслуживанию).
Как центральный банк может влиять на инфляцию?
Ответ: Центральный банк может влиять на инфляцию через инструментов монетарной политики, таких как изменение процентных ставок, операции на открытом рынке и требования к резервам банков, что в свою очередь влияет на кредитование и денежную массу в экономике.
Что такое финансовая грамотность и как она может помочь гражданам?
Ответ: Финансовая грамотность — это знание и понимание финансовых принципов, позволяющее людям управлять своими финансами, планировать бюджет, избегать долгов и принимать обоснованные инвестиционные решения.
Каковы основные причины и последствия кризиса банковской системы?
Ответ: Основные причины кризиса банковской системы могут включать: плохую кредитную политику, слабо регулируемую финансовую систему, высокую долговую нагрузку на домохозяйства и компании. Последствия могут быть серьезными, включая массовые банкротства, значительное сокращение кредитования и экономический спад.
Охарактеризуйте роль частных инвесторов в банковской системе.
Ответ: Частные инвесторы играют важную роль в банковской системе, так как они предоставляют депозитные ресурсы, покупают акции и облигации банков, участвуют в инвестиционных фондах и помогают поддерживать ликвидность банковской системы через свои вложения.
Этот тест поможет школьникам оценить свои знания по теме, а также подготовиться к будущим экзаменам.