Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ07 октября 2025 05:14
Что такое чистое вещество?
A) вещество, состоящее только из одного типа частиц
B) смесь из нескольких веществ
C) вещество без состава
D) любое вещество, которое можно размешать
Какое из перечисленного является простым веществом?
A) вода (H2O)
B) кислород (O2)
C) воздух
D) соль поваренная (NaCl)
Что такое смесь?
A) вещество, состоящее только из одного типа частиц
B) вещество, состоящее из двух и более веществ
C) чистое вещество
D) вещество, у которого неизвестен состав
Что такое однородная смесь?
A) смесь, в которой видны все компоненты
B) смесь, в которой компоненты распределены одинаково по всему объёму
C) смесь, состоящая из одного вещества
D) смесь, в которой всегда присутствуют газы
Что такое неоднородная смесь?
A) смесь, в которой видны разные компоненты
B) смесь, в которой компоненты распределены одинаково
C) чистое вещество
D) вещество без состава
Какой из перечисленных примеров является простым веществом?
A) вода (H2O)
B) кислород (O2)
C) воздух
D) соль (NaCl)
Какой метод разделения смеси позволяет отделить песок от воды?
A) фильтрование
B) кипячение
C) замораживание
D) дистилляция
Какие состояния вещества существуют?
A) только твердое
B) твердое, жидкое, газообразное
C) только жидкое
D) твердое и газообразное
Ниже приведён тест по технологии. Тип вопросов: соотнесение. Учащиеся 5 класса. Включены ответы.
Задание 1 Соотнесите этапы проектной деятельности со своими характеристиками. Слева — этап, Справа — характеристика. Запишите номер слева рядом с буквой справа.
A) Записывание цели, задач и плана проекта B) Создание прототипа и сборка изделия C) Проверка изделия на соответствие требованиям и тестирование D) Описание материалов, схем и инструкций E) Демонстрация проекта и защита перед классом
Ответ: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D, 5-E
Задание 2 Соотнесите роль участника команды с его обязанностями. Слева — роль, Справа — обязанность.
A) планирует работу и сроки B) выполняет конкретные задачи C) собирает и тестирует изделия D) ведёт документацию проекта E) представляет результаты
Ответ: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D, 5-E
Задание 3 Соотнесите виды работы в технологической деятельности с примерами. Слева — вид работы, Справа — пример.
A) Разработка изделия по заданному ТЗ B) Поиск информации и обобщение результатов C) Совместная работа в команде D) Создание прототипа и сборка E) Экспериментирование с материалами
Ответ: 1-D, 2-B, 3-A, 4-E, 5-C
Задание 4 Соотнесите способы проверки качества проекта с их целями. Слева — способ проверки, Справа — цель.
A) Подтверждение соответствия требованиям ТЗ и стандартам B) Оценка работоспособности изделия и функциональности C) Поиск ошибок в документации и инструкции D) Определение слабых мест и улучшений E) Оценка внешнего вида, аккуратности и безопасности
Ответ: 1-E, 2-B, 3-C, 4-A, 5-D
Задание 5 Соотнесите типы материалов с примерами. Слева — тип материала, Справа — пример.
A) Дерево B) Стекло C) Металлы D) Резина E) Переработанная бумага и картон
Ответ: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D, 5-E
Тест по географии для 7 класса на тему "Антарктида"
Инструкция: Соотнесите правую колонку с правильным вариантом из левой колонки.
Вопросы:
Антарктида
a) Самый крупный ледник в мире
Ледниковый щит
b) Находится на южном полюсе Земли
Полярная ночь
c) Среднегодовая температура ниже 0°C
Пингвины
d) Животные, обитающие в Антарктиде и прекрасно адаптированные к холодному климату
Научные станции
e) Узнаваемые исследовательские базы, размещенные многими странами для изучения Антарктиды
Антарктический круг
f) Параллель, разделяющая территории, на которых есть постоянная тьма в зимний период
Дрейфующий лед
g) Лед, который перемещается по поверхности океана
Флора Антарктиды
h) Очень ограничена, в основном состоит из мхов и водорослей
Экосистема
i) Комплекс живых организмов и среды обитания в Антарктиде
Антарктическое море
j) Окружает континент и богато морской жизнью
Порядок ответов: Запишите буквы правильных ответов рядом с номерами вопросов.
Вот тест по математике для 3 класса на тему "Умножение и деление", включающий 20 вопросов с множественным выбором. Ответы указаны в конце теста.
Сколько будет 3 × 4?
Какое число получим, если 20 разделим на 5?
6 × 7 равно:
Какое число следует после 8 × 3?
15 разделить на 3 будет:
Сколько будет 9 × 2?
40 разделить на 8:
Сколько получится, если умножить 5 на 5?
27 разделить на 3:
Какой результат у 10 × 6?
Этот тест поможет школьникам закрепить свои знания по умножению и делению!
Тест по обж для 11 класса: Воинские символы
Ответ: B) Благодарное сердце
Ответ: C) Ключи
Ответ: A) Ракета
Ответ: B) Охрану порядка и законности
Ответ: A) Орёл
Ответ: A) Силу и мужество
Ответ: A) Звезда
Ответ: C) 7
Ответ: A) Голова кабана
Ответ: D) Петлицы
Ответ: C) Солнце
Ответ: B) Радиостанция
Ответ: C) Шеврон
Ответ: A) Опасность и защиту
Ответ: A) Конь
Ответ: A) Филейка
Ответ: C) Честь и слава
Ответ: B) Наголовник
Ответ: B) Якорь и рама
Ответ: B) Планета
Надеюсь, этот тест поможет школьникам узнать про воинские символы и проверить свои знания!