Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ10 октября 2025 05:42
Тест по истории: Версальско-вашингтонская система (10 класс)
Инструкция: Выберите один правильный ответ из четырех вариантов (A, B, C, D).
Что стало основой Версальской системы после Первой мировой войны? A) Версальский мирный договор B) Парижский мирный договор C) Лондонская декларация D) Вашингтонская конвенция
В каком году был подписан Версальский договор? A) 1918 B) 1919 C) 1920 D) 1921
Какие принципы лежали в основе Версальского договора? A) Империализм и аннексии B) Самоопределение народов и создание Лиги Наций C) Милитаризм и пренебрежение международным правом D) Экономическая изоляция
Что означал пункт 231 Версальского договора? A) Германия взяла на себя ответственность за развязанную войну B) Германия обязалась выплатить всем странам компенсации C) Германия лишилась всех колоний D) Германия приняла контроль над Лигой Наций
Какие государства получили новые границы после Версальского договора? (выберите наиболее полный ответ) A) Германия, Австрия, Венгрия B) Франция, Бельгия, Италия C) Польша, Чехословакия, Литва, Латвия, Эстония D) США, Канада, Мексика
Какие договоры были заключены на Вашингтонской конференции 1921–1922 гг.? A) Версальский договор B) Five-Power Treaty (ограничение флотилии), Four-Power Treaty (о безопасности в Тихом океане), Nine-Power Treaty (о политике открытой двери в Китае) C) Пакт Молотова — Риббентропа D) Римско-Германский договор
Что означал принцип "морского лимита" на Вашингтонской конференции? A) Ограничение численности флотов по отношению к другим державам B) Контроль цен на морепродукты C) Запрет на подводные лодки D) Установление тарифов на торговлю морем
Кто подписал Версальский договор 1919 года? A) Германия B) Германия и Австрия C) Германия и Франция D) Германия и США
Что стало одной из причин экономического кризиса после Первой мировой войны? A) Репарации и инфляция B) Ликвидация внешней торговли C) Избыток золота в стране D) Многообразие валют
Что означала политика открытой двери в Китае в рамках Версальско-вашингтонской системы? A) Право Китая контролировать все порты в регионе B) Равный доступ всех великих держав к рынкам Китая C) Запрет иностранной торговли в Китае D) Присоединение Китая к Лиге Наций
Какой регион был передан Франции по Версальскому договору? A) Эльзас и Лотарингия B) Пиренейский регион C) Приднепровье D) Сицилия
Что такое Лига Наций? A) Военная коалиция стран-советников B) Международная организация для поддержания мира и безопасности C) Экономический союз стран Европы D) Соглашение о торговле между странами
Почему США не вступили в Лигу Наций после Версаля? A) Сенат США не ратифицировал Версальский договор B) США считали Лигу Наций недействительной C) США подписали отдельный договор с Германией D) США были заняты внутренними делами
Что предусматривал Дауэс-план 1924 года? A) Новый порядок территориальных приобретений Германии B) Переработку и отсрочку репараций Германии с кредитным сопровождением C) Создание новой мировой валюты D) Распад Лиги Наций
Что предусматривал Янг-план 1929 года? A) Уменьшение и перерасчет размера репараций на более долгий срок B) Расширение территориальных требований к Германии C) Отмена репараций и прекращение выплат D) Введение мирового таможенного союза
Какие факторы привели к распаду Версальско-вашингтонской системы в 1930‑е годы? A) Успешная реформа Лиги Наций и мирные соглашения B) Провал Лиги Наций, экономический кризис 1930-х, агрессивная политика Германии и Японии C) Полное экономическое развитие Европы D) Универсальная дипломатическая победа над милитаризмом
Какая держава наиболее явно нарушила принципы Вашингтонской системы в начале 1930‑х годов? A) Германия в Европе B) Япония в Маньчжурии (1931) и в Китае C) Италия в Эфиопии D) Франция в Руре
Какую основную цель преследовала Лига Наций? A) Раздел мира между великими державами B) Обеспечить безопасность народов путём коллективной ответственности C) Продвижение торговых преференций D) Разоружение всех стран
Какие последствия Версальского договора для Германии особенно ощутимы в экономике и политике? A) Экономический и политический кризис B) Бурное экономическое развитие C) Превращение Германии в колониальную державу D) Привлечение Германии в Советский Союз
Какой договор закреплял принцип открытой двери в Китае в рамках Вашингтонской системы? A) Пакт Молотова — Риббентропа B) Девятитоговый (Nine-Power) договор C) Соглашение Лондонской конференции D) Вашингтонский договор о торговле
Ответы:
Если нужно, могу адаптировать вопросы по уровню сложности, добавить подсказки, сделать вариант с ответами в конце теста или подготовить карточки для быстрой проверки знаний.
Тест по Русскому языку на тему "Обособленные члены предложения"
Для каждого вопроса выберите один правильный ответ.
Какой из следующих членов предложения всегда обособляется запятыми?
a) Подлежащее
b) Сказуемое
c) обстоятельственный оборот
d) дополнение
Что обозначает обособленный член предложения?
a) Главный смысл
b) Дополнительное уточнение
c) Исходную точку
d) Не имеет значения
Какой из приведенных оборотов не требует обособления?
a) Например,
b) Иными словами,
c) В частности,
d) Судя по всему,
В каком из примеров обособленный член выделен неверно?
a) Вечером, когда стемнело, мы вышли на улицу.
b) Утром, после завтрака, они пошли в парк.
c) Создание проекта, который они обсуждали, потребует времени.
d) Я пойду в кино, если будет время.
Какой из членов предложения является обособленным?
a) Я хочу прочитать книгу
b) Маша, умеющая готовить, пришла к нам.
c) Летом мы выезжаем на дачу.
d) Они любят кататься на велосипеде.
Какой оборот всегда обособляется?
a) Сравнительный оборот
b) Предложный оборот
c) Обороты с вводными словами
d) Согласованные определения
В каком предложении обособленный член выделен правильно?
a) Он купил новый, свежий хлеб.
b) Мы поехали, чтобы увидеть море.
c) Это, казалось, сложное задание.
d) Она, улыбаясь, посмотрела на меня.
Какой из этих оборотов необходимо обособить?
a) По сравнению с прошлым годом
b) В очередной раз
c) После уроков
d) С удовольствием
В каком предложении необходимо поставить запятую перед обособленным членом?
a) Я прочитал книгу но не понял ее.
b) Она сняла куртку и повесила ее на вешалку.
c) Мы, конечно, поедем на выходные.
d) Он всегда делает домашнее задание вовремя.
Какой из предложенных вариантов включает обособленный оборот?
a) Он не пришел на встречу.
b) Несмотря на дождь, они решили пойти гулять.
c) Я забыл ключи.
d) Она очень любит цветы.
Какой из следующих специалистов требует обособления?
a) Инженер
b) Профессор, являющийся экспертом
c) Выпускник
d) Работник
В каком примере предложение не может быть обособлено?
a) Она, как всегда, пришла рано.
b) Он пошел домой, чтобы отдохнуть.
c) Я не знаю что делать.
d) Мы с друзьями встретились в парке.
Какие члены предложения считаются обособленными?
a) Все члены
b) Только вводные слова
c) Определения и обстоятельства
d) Неопределенные местоимения
Какой из приведенных вариантов не нуждается в запятой?
a) Он, уставший, лег спать.
b) Она, конечно, приедет.
c) Я пришел в классе.
d) Мы, дети, увидели лошадь.
В каком предложении обособленный оборот выделен правильным образом?
a) У него есть мечта и цель.
b) Он поет, как соловей.
c) Я, будучи учеником, много учился.
d) Она быстро бежала к станции.
Удачи на тесте!
Тест по Международному гуманитарному праву для учащихся 11 класса
Тема: Должны ли стороны находящиеся в военном конфликте соблюдать нормы международного гуманитарного права, если их противник нарушает эти нормы
Вопрос 1: Должны ли стороны конфликта соблюдать нормы международного гуманитарного права, даже если их противник нарушает эти нормы?
A) Да, обязательно
B) Нет, не обязательно
C) Зависит от обстоятельств
D) Только если об этом есть соответствующее соглашение
Вопрос 2: Какие меры должны предприниматься, если сторона конфликта нарушает нормы международного гуманитарного права?
A) Объявить военный флот
B) Провести переговоры
C) Обратиться к международным организациям
D) Продолжить наступление
Ответы: