Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ11 октября 2025 09:07
Ниже представлен тест по литературе (Тема: Отцы и дети), для 10 класса, открытые вопросы. В каждом вопросе даны варианты ответов (образец) — чтобы учителю было понятно, как можно оценивать.
Ответ (образец): Главная конфликтная линия — борьба между старшим поколением (людьми с устоявшимися традициями, нравственными и бытовыми устоями) и молодым поколением, исповедующим нигилистский прагматизм и сомнение в авторитетах. Старшее поколение (Николай Петрович Кирсанов, Павел Петрович и др.) ценит семейные связи, труд, баланс в быту, доверие к устоям и религии как источнику смысла. Молодое поколение во главе с Базаровым (нигилистом) ставит научный подход и рационализм выше традиций, отвергает слепые верования и романтизм, порой презирает искусство и религию. Эпизоды романа (разговор за столом у Кирсановых, попытки Базарова обсуждать религию и искусство, конфликт Аркадия с отцами) показывают, как эти мировоззрения сталкиваются в повседневной жизни и выборе морали.
Ключевые критерии оценки:
Ответ (образец): Базаров исповедует нигилистическое мировоззрение: он отвергает авторитеты — религию, романтизм, традиции; он настаивает на принципе научности и прагматизма, считает смысл жизни в полезности действий и в способности влиять на реальность через знание и практику. Он видит мир без мистики, относится к чувствам и искусству как к второстепенным или ненужным. Это противоречит старшему поколению, которое держится за гуманистические и семейно-нравственные ценности, за веру в человека и в труд, а также за уважение к литературе, религии и традициям. Эпизоды: его резкие заявления в отношении поэзии и искусства, отрицательное отношение к религии и к «моральному авторитету», а также попытки применить «научный» подход к жизни в семейном кругу и на хозяйстве. Данные моменты демонстрируют конфликт между холодной рациональностью нигилиста и теплотой человеческих привязанностей старшего поколения.
Ключевые критерии оценки:
Ответ (образец): Аркадий — ребёнок старого мира, но близкий друг Базарова, поэтому он оказывается мостом между поколениями. В начале он открыт к идеям Базарова, доверяет другу и интересуется новыми взглядами. Постепенно он начинает осознавать пределы нигилизма и важность человеческих связей и чувств, что свидетельствуют его разговоры с отцом, с одноклассниками и с Анной Сергеевной. Он любит своего отца и ценит семейные доверительные отношения, но вместе с тем видит ценность научного подхода и независимости. Изменения в Аркадии проявляются в его сомнениях, в стремлении понять, что действительно имеет смысл жить, и в осознании того, что мир не делится на «победителей» и «побежденных», а требует гармоничного сочетания разума и человечности.
Ключевые критерии оценки:
Ответ (образец): Любовные и межличностные взаимоотношения в романе выступают как поле, где сталкиваются идея и чувство. Анна Сергеевна Одидинсова представляет человеческую теплоту, сострадание и способность к сопереживанию, которые не легко поддаются редуктивизации до чистой рациональности. Встречи Базарова с Одидинсовой показывают, что его нигилистический подход не способен полноценно объяснить и принять эмоциональные переживания и любовь. Его отношение к любви демонстрирует границу рационализма: он говорит о чувствах как о чем-то, что выходит за пределы науки и практики. В итоге их отношения подчеркивают идею Тургенева о том, что высшая человеческая ценность — это сочетание разума и человечности, а не полная подчиненность одной из сторон конфликта.
Ключевые критерии оценки:
Ответ (образец): Тургенев не упрощает ситуацию: он показывает, что конфликт поколений имеет сложные причины и не сводится к одной «правде» или одной «вине». Роман предлагает идею, что ни нигилисты, ни сторонники старого порядка не обладают монополией на честность и мудрость. В конце геройская смерть Базарова подчеркивает пределы радикализма и указывает на необходимость человечности, сочувствия, способности идти навстречу другим людям и их чувствам. Таким образом, автор призывает к гармоничному сочетанию разума и человечности, сохранению семейных связей и уважению к прошлому, но без слепой веры в старое или слепого отрицания всего нового.
Ключевые критерии оценки:
Дополнительная часть: рубрика оценки
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретную программу класса, добавить требования к объему ответов или сделать тест в форме rubric-версии для учителя.
Ниже представлен тест на тему «Опорные прыжки» для 8 класса. Тип вопросов: единичный выбор. Всего 20 вопросов. Ответы указаны после каждого вопроса.
Что такое опорный прыжок? A) Прыжок с разбега B) Прыжок на месте без разбега C) Прыжок в длину с разбега D) Прыжок вверх Ответ: B
Какие мышцы в первую очередь работают при опорном прыжке? A) Мышцы спины и бицепсы B) Квадрицепсы, икроножные, ягодицы, мышцы корпуса C) Мышцы предплечий и плеч D) Дельтовидные мышцы Ответ: B
Какие меры безопасности важны перед выполнением опорного прыжка? A) Разминка, прочная поверхность, подходящая обувь B) Прыжки босиком по мокрой поверхности C) Игнорирование разминки D) Прыжки без разминки, чтобы экономить время Ответ: A
Что влияет на дальность опорного прыжка? A) Только сила рук B) Скорость старта, работа рук и мощный толчок ног C) Наличие разбега D) Цвет формы Ответ: B
Какой техникой следует отталкиваться при опорном прыжке? A) Отталкивание одной ногой B) Мощный толчок обеих ног с координацией движений рук C) Только корпусом D) Отталкивание от пола пальцами Ответ: B
Где должна быть исходная позиция перед опорным прыжком? A) Сидя B) Стоя, колени слегка согнуты C) Присевшись до упора D) Лежа Ответ: B
Какие ошибки чаще встречаются при опорном прыжке? A) Неправильная координация движений рук и ног B) Правильная амортизационная приземка C) Отличная балансировка D) Ровная спина Ответ: A
Как измеряют результат опорного прыжка? A) Расстояние от линии разбега до ближайшей точки приземления любой части тела B) Время полета в воздухе C) Высота мошности прыжка D) Скорость приземления Ответ: A
Какие упражнения развивают силу ног для опорных прыжков? A) Приседания, выпады, прыжки на коробке B) Планка и отжимания C) Велотренажер и плавание D) Растяжка сухожилий Ответ: A
Какую роль играют в опорном прыжке движения рук? A) Не играют роли B) Помогают развить скорость отталкивания C) Только для баланса D) Только для поддержания равновесия Ответ: B
Какой оптимальный объём тренировки по опорным прыжкам для 8 класса? A) 5–10 минут B) 30–60 минут C) 2–3 часа D) 15 секунд Ответ: B
Какие меры безопасности перед тестированием опорных прыжков? A) Разминка 10–15 минут, проверка поверхности, подходящая обувь, наличие инструктора B) Прыжки на голых ногах по скользкой поверхности C) Игнорирование предупреждений D) Выполнение без предварительной подготовки Ответ: A
Какая обувь предпочтительна для опорных прыжков? A) Обувь с хорошим сцеплением и амортизацией B) Тапки C) Ботинки на каблуке D) Сандалии Ответ: A
Что рекомендуется сделать после выполнения опорного прыжка? A) Прерваться и не повторять B) Оценить результат, отдохнуть и при необходимости повторить C) Немедленно продолжать без отдыха D) Бегом уходить в сторону Ответ: B
Какие показатели можно оценивать помимо дальности? A) Время полета, плавность приземления, бурная координация B) Рост C) Цвет формы D) Температура воздуха Ответ: A
Какой приземляющий элемент является ошибкой в технике опорного прыжка? A) Приземление на две стопы с небольшим сгибанием коленей B) Приземление на носки/на одной ноге C) Устойчивое приземление D) Приземление в нейтральном положении Ответ: B
Какие дополнительные показатели можно использовать для оценки опорного прыжка помимо дальности? A) Время полета и плавность приземления B) Скорость ветра C) Цвет формы D) Время ожидания между попытками Ответ: A
Какие виды подготовки полезны для опорных прыжков? A) Силовая работа, plyometrics, координационные тренировки B) Только бег на длинные дистанции C) Только плавание D) Йога без силовой работы Ответ: A
Какой объём разминки перед опорными прыжками для 8 класса рекомендуется? A) 5–7 минут B) 15–20 минут C) 45 минут D) 2 часа Ответ: B
Что является признаком хорошего прогресса в опорных прыжках? A) Увеличение дальности прыжка на 5–10 см за 2–4 недели B) Уменьшение времени на разминку C) Увеличение веса тела на 20 кг D) Прямой рост скорости без изменений в технике Ответ: A
Тест по истории для 9 класса Тема: промышленная революция, течения и партии 19 века, Франция при Наполеоне, Франция при Бурбонах, революции 1830 и 1848 годов Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 12 Ответы приведены в конце теста.
Вопросы
Какая отрасль была одной из первых движущих сил промышленной революции в Англии? A) Текстильная промышленность B) Нефтяная промышленность C) Электротехника D) Космическая индустрия
К каким течениям 19 века относятся либерализм, консерватизм и социализм? A) Экономические движения B) Политические и социальные идеологии C) Религиозные движения D) Военные организации
Франция при Наполеоне Бонапарте: какой формой правления была установлена? A) Конституционная монархия B) Республика C) Империя D) Абсолютная монархия
Франция при Бурбонах: кто правил Францией в период Бурбонской реставрации? A) Наполеон I B) Луи XVIII и Карл X C) Луи Филипп D) Наполеон III
Какая мера Карла X стала непосредственной причиной июльской революции 1830 года? A) Издание указов, ограничивших свободу печати B) Введение новых налогов C) Начало войны с иностранными государствами D) Расширение избирательного права
Что было провозглашено во Франции после революции 1848 года? A) Первая республика B) Вторая республика C) Третья республика D) Империя Наполеона III
Какое из утверждений лучше всего характеризует либерализм как течение XIX века? A) Требование к абсолютной монархии B) Признание свободы личности и конституционной власти C) Признание руководства рабочего класса D) Приверженность феодальным привилегиям
Какое утверждение лучше всего описывает консерватизм? A) Руководство революцией B) Сохранение традиций, монархии и порядка C) Преимущественно социалистический переход D) Принятие радикальных либеральных реформ
Как называется свод законов, принятый Наполеоном, который оказал влияние во многих странах? A) Кодекс Наполеона B) Кодекс Гаврило C) Конституция Франции D) Уголовный кодекс Европы
Как назывался период французской истории после революции 1830 года? A) Вторая республика B) Июльская монархия C) Вторая империя D) Третья республика
Какую общую цель связывала революции 1830 и 1848 годов? A) Укрепление монархии B) Развитие буржуазного права и гражданских свобод C) Распад Франции D) Поддержка крепостного права
Каковы были наиболее заметные социально-экономические последствия промышленной революции? A) Урбанизация и рост фабричного сектора B) Укрепление аграрного сектора C) Полная ликвидация труда женщин D) Снижение населения в городах
Ответы
Ниже представлен тест по географии на тему «Нефтяная промышленность» для 9 класса. Вопросы — с единственным правильным вариантом ответа. После списка вопросов приведен ответный ключ.
Что такое нефть в географическом смысле? A) Природная жидкая углеводородная смесь, добываемая из пластов под землёй B) Жидкое топливо, получаемое только из растений C) Газообразное топливо D) Твёрдое ископаемое
Какие регионы занимают лидирующие позиции по добыче нефти в мире? A) Ближний Восток, Северная Америка, Россия и Казахстан B) Европа, Австралия, Антарктида C) Африка, Южная Америка, Океания D) Восточная Азия, Юго-Восточная Европа, Гренландия
Как называют добычу нефти, когда пласт под давлением выдавливает нефть на поверхность без использования насосов? A) Вторичная добыча B) Третичная добыча C) Самотёчная добыча D) Гидравлическая добыча
Что такое переработка нефти? A) Процесс разделения и трансформации нефти на топлива и химические продукты B) Выкачивание нефти из пластов C) Транспортировка нефти по трубопроводам D) Хранение нефти в резервуарах
Какие виды топлива чаще всего получают на нефтеперерабатывающих заводах? A) Газ и уголь B) Бензин, дизельное топливо, керосин, мазут C) Электричество D) Водород и природный газ
Какие виды транспорта нефти существуют? A) Трубопроводы, танкеры, железнодорожные цистерны B) Только трубопроводы C) Только железнодорожный транспорт D) Автомобильный без трубопроводов
Какой регион часто называют «мировым нефтяным сердцем» и почему? A) Ближний Восток, потому что там сосредоточены крупные месторождения и исторически важна роль в мировой нефти B) Европа, потому что там развита переработка C) Южная Америка, из-за большого числа месторождений D) Австралия, из-за стабильности добычи
Какие экологические проблемы связаны с нефтяной промышленностью? A) Разлив нефти, загрязнение водоносных горизонтов, выбросы CO2, аварии на нефтепроводах B) Увеличение площади сельскохозяйственных угодий C) Перенаселённость городов D) Уменьшение уровня моря
В каком регионе мира находятся крупнейшие месторождения нефти Северного моря? A) Северная Европа (Великобритания, Нидерланды) B) Ближний Восток C) Северная Америка D) Восточная Азия
Что такое нефть на мировом рынке? A) Глобальная сырьёвая масса, используемая странами для переработки и топлива B) Искусственный материал C) Природный газ D) Ресурс, не вовлечённый в торговлю
Какие экономические последствия нефтяной промышленности для страны наиболее характерны? A) Значительная роль в доходах бюджета, создание рабочих мест, зависимость от колебаний цен на нефть B) Только вред для экономики C) Никакого влияния на экономику D) Уменьшение миграции населения
Какими методами добычи нефти пользуются сегодня? A) Шахтная добыча угля B) Бурение скважин, искусственная поддержка пластового давления, вторичная и третичная добыча C) Ремонт дорог D) Рыболовство на шельфе
Ответы: 1 — A 2 — A 3 — C 4 — A 5 — B 6 — A 7 — A 8 — A 9 — A 10 — A 11 — A 12 — B
Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
Что такое право?
a) Совокупность норм и правил, регулирующих поведение людей
b) Личное мнение каждого человека
c) Моральные принципы общества
d) Законы, установленные только государством
Что из перечисленного является основным источником права в РФ?
a) Конституция
b) Религиозные тексты
c) Обычаи
d) Мнения граждан
Какое из следующих утверждений лучше всего описывает мораль?
a) Это обязательные правила для всех
b) Это система норм, основанных на представлениях о добре и зле
c) Это законы, регулирующие экономические отношения
d) Это нормы, которые принимаются только государством
В чем состоит отличие права от морали?
a) Право не имеет никаких санкций, а мораль - имеет
b) Право может быть принуждением, а мораль основывается на добровольности
c) Право всегда связано с религией, а мораль нет
d) Право следует за моралью всегда
Какое из утверждений является признаком норм права?
a) Нормы права произвольны и зависят от личных убеждений
b) Нормы права универсальны и обязательны для всех
c) Нормы права не имеют санкций
d) Нормы права являются частными и не соотносятся с обществом
Что из указанного не относится к моральным нормам?
a) Запрет на убийство
b) Вежливость в общении
c) Право на свободу слова
d) Помощь другим людям
Какой из понятий является частью юридической ответственности?
a) Общественное осуждение
b) Уголовное наказание
c) Моральный долг
d) Этические нормы
Кто может применять правовые нормы?
a) Только государственные органы
b) Каждый человек в отдельности
c) Любая группа людей
d) Только суды
Что такое социальные нормы?
a) Нормы, которые регулируют только юридические дела
b) Нормы, которые регулируют поведение в различных сферах жизни
c) Нормы, которые существуют только в законе
d) Нормы, которые касаются только права
Какое из утверждений о правах человека является верным?
a) Права человека существуют только в рамках одной страны
b) Права человека являются универсальными и не зависят от законодательства
c) Права человека могут быть ограничены в любых обстоятельствах
d) Права человека регулируются только моралью
Какие из перечисленных прав являются гражданскими?
a) Право на жизнь и личную неприкосновенность
b) Право на труд и социальное обеспечение
c) Право на образование
d) Все вышеперечисленные
Что понимается под термином "юридическая ответственность"?
a) Оценка действий человека с точки зрения морали
b) Последствия нарушений норм права
c) Обязанность каждого гражданина вести себя правильно
d) Оценка поведения человека в обществе
Какое из следующих утверждений является признаком морального отказа?
a) Осуждение общества
b) Заключение тюремного заключения
c) Привлечение к ответственности
d) Штраф
Какие механизмы контроля за соблюдением моральных норм существуют?
a) Судебные органы
b) Общественные организации
c) Группа друзей
d) Научные исследования
Что не является функцией права?
a) Регулирование общественных отношений
b) Защита прав и свобод граждан
c) Формирование общественного мнения
d) Установление порядка в обществе
Что считается уголовным правонарушением?
a) Неуплата налогов
b) Кража
c) Нарушение правил дорожного движения
d) Умышленное причинение вреда здоровью
В каком случае моральные нормы могут стать правовыми?
a) Когда они поддерживаются гражданами
b) Если они прописаны в законе
c) Когда они становятся популярными
d) Если их поддерживает государство
Какое из перечисленных прав считается социальным?
a) Право на собственность
b) Право на образование
c) Право на труд
d) Все вышеперечисленные
Что такое правосознание?
a) Умение применять законы на практике
b) Убеждение о необходимости соблюдения правил и норм
c) Знание норм и законов
d) Понимание внутренних норм морали
Что является важным аспектом формирования права?
a) Процесс усвоения моральных норм
b) Социальные и экономические условия
c) Личное мнение законодателя
d) Изменение временных тенденций
Желаем удачи на тесте!