Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ11 октября 2025 09:44
Ниже тест по теме: Сложение и вычитание рациональных дробей. Класс: 8. Тип вопросов: открытый. Количество вопросов: 10. Без ответов.
Сложите дроби с одинаковыми знаменателями: 5/9 + 2/9. Запишите ответ в несократимом виде.
Сложите дроби с разными знаменателями: 3/8 + 7/12. Покажите все вычисления и приведите к общему знаменателю.
Вычтите дроби: 11/18 - 4/15. Объясните порядок действий и приведите результат к несократимому виду.
Сложите смешанные числа: 2 3/5 + 1 4/7. Запишите ответ как смешанное число или как improper fraction, затем приведите к несократимому виду.
Вычтите смешанные числа: 4 1/6 - 2 5/9. Покажите пошагическое решение и результат.
Сложение отрицательных дробей: -3/4 + 5/8. Объясните, как выполняется сложение с учетом знаков, и запишите ответ.
Вычитание дробей с отрицательной дробью: 3/7 - (-2/7). Покажите все шаги и окончательный вид дроби.
Сложение дробей и приведение к несократимому виду: 9/12 + 7/18. Упростите сначала дроби, затем найдите сумму и приведите к несократимой форме.
Вычитание смешанного числа и дроби: 1 2/3 - 5/6. Демонстрируйте процесс перевода к общему знаменателю и окончательный результат.
Выражение с отрицанием: (-7/8) - (3/16). Разделите вычисления на этапы и запишите итоговую дробь в несократимом виде.
Ниже приведён тест по русскому языку на тему "цепная и параллельная связь" для 7 класса. Тип вопросов — единственный выбор. Количество вопросов: 20. В конце — ответами.
Инструкция: для каждого вопроса выберите один правильный вариант (A, B, C или D).
Какой тип связи между частями предложения иллюстрирует предложение: "Сначала он вышел на улицу, затем вернулся домой"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи у предложения: "Он читал и писал"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "Сначала она поздоровалась, затем рассказала новость"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи иллюстрирует: "Она улыбнулась и засмеялась"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "После урока он пошёл домой, пообедал и вернулся в класс"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "На столе лежали тетрадь, карандаш и ручка"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "Солнце поднялось, небо стало ясным"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "Дождь стучал по крыше и по стеклу"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "Погода переменчива: утром было тепло, вечером стало холодно"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "Дети играли, пели и смеялись"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "Сначала он собрал чемодан, затем вышел из дома"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "На полке стояли книги, журналы и газеты"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "Сначала он записал заметки, потом перечитал их"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "Она улыбнулась и поприветствовала его"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "После прогулки они нашли кафе, заказали кофе и обсудили планы"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "Шляпа, шарф и перчатки лежали на диване"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "Сначала мы решили проблему, затем нашли решение"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "Учитель улыбнулся и поздоровался с классом"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "Она накрыла стол: тарелки, бокалы и приборы"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Какой тип связи в предложении: "Сначала мальчик открыл окно, затем услышал пение птиц"? A) цепная связь B) параллельная связь C) смешанная связь D) нет связи
Ответы: 1 A 2 B 3 A 4 B 5 A 6 B 7 A 8 B 9 A 10 B 11 A 12 B 13 A 14 B 15 A 16 B 17 A 18 B 19 B 20 A
Если нужно, могу адаптировать формулировки под конкретные требования вашего курса (например, добавить примеры из учебников вашего издательства или изменить стиль вопросов).
Ниже представлен тест по математике на тему десятичных дробей (сложение, вычитание, умножение, деление). Класс: 6. Тип заданий: открытый вопрос. Всего вопросов: 20. В конце — ответы.
Инструкция для учащихся: заполняйте ответы в виде чисел с запятой (например, 12,34). Вопрос 20 — текстовая задача.
Ответы:
Что-то пошло не так. Ошибка: Request timed out.
Тест по русскому языку для 3 класса на тему «Определение»
Инструкция: Соотнесите определения со словами, выбрав правильный ответ из предложенных вариантов.
Определение: Это часть речи, которая отвечает на вопросы "какой?", "какая?", "какое?", "какие?"
a) Глагол
b) Прилагательное
c) Существительное
Определение: Это слово, которое обозначает предмет и отвечает на вопросы "кто?" или "что?"
a) Прилагательное
b) Наречие
c) Существительное
Определение: Эта часть речи обозначает действие и отвечает на вопросы "что делать?", "что сделал?", "что будет делать?"
a) Глагол
b) Существительное
c) Прилагательное
Определение: Это слово, которое описывает глагол, отвечая на вопросы "как?", "где?", "когда?"
a) Прилагательное
b) Наречие
c) Глагол
Определение: Это слово, которое указывает на признак предмета и отвечает на вопросы "какой?", "какая?", "какое?"
a) Существительное
b) Прилагательное
c) Наречие
Определение: Это слова, которые обозначают количество и отвечают на вопрос "сколько?"
a) Числительное
b) Наречие
c) Прилагательное
Определение: Эта часть речи служит для связывания слов в предложении и не имеет самостоятельного значения.
a) Союз
b) Предлог
c) Частица
Определение: Это слово, которое показывает принадлежность и отвечает на вопросы " чей?", "чья?", "чьё?"
a) Местоимение
b) Прилагательное
c) Существительное
Определение: Это часть речи, которая подчеркивает чувство или эмоцию, часто употребляется в обращении.
a) Частица
b) Междометие
c) Существительное
Определение: Это слово, которое отвечает на вопросы "куда?", "откуда?", "где?" и указывает на место.
a) Предлог
b) Наречие
c) Существительное
Проверяйте свои ответы и удачи на экзамене!