Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 октября 2025 03:12
Ниже тест по алгебре на тему: Разложение на простые множители. Класс: 7. Тип вопросов: открытые. 15 заданий. Без ответов.
Разложи на простые множители число 48.
Разложи на простые множители число 72.
Разложи на простые множители число 1001.
Разложи на простые множители число 123.
Разложи на простые множители число 210.
Разложи на простые множители число 256.
Разложи на простые множители число 999.
Разложи на простые множители число 625.
Разложи на простые множители число 84.
Разложи на простые множители число 14.
Разложи на простые множители число 196.
Разложи на простые множители число 3003.
Разложи на простые множители число 672.
Разложи на простые множители число 500.
Разложи на простые множители число 1024.
Вот тест по истории с учетом заданных параметров. Вопросы — с вариантами ответов A–D. Тест выведен без ключа ответов.
Тест по истории. Тема: Германский нацизм. Нарастание агрессии в мире. Класс: 10. Тип вопросов: Множественный выбор. Количество вопросов: 10. Выводить тест с ответами: Без ответов.
Инструкция: выберите один правильный вариант ответа для каждого вопроса.
Какая идея лежала в основе внешней политики нацистской Германии и обосновывала её территориальные требования на востоке Европы? A) Lebensraum (жизненное пространство) B) Autarky (самодостаточность) C) Demokratie (демократия) D) Kommunismus (коммунизм)
Какое событие 1936 года стало первым заметным нарушением Версальского договора Германией? A) Рейнская демилитаризация B) Аншлюс с Австрией C) Вторжение в Чехословакию D) Мюнхенское соглашение
Какое событие 1938 года усилило агрессию Германии и предопределило Мюнхенское соглашение? A) Ввод войск в Рейнскую область B) Аншлюс с Австрией C) Нападение на Польшу D) Открытие Второго фронта
Что стало прямым поводом к началу Второй мировой войны? A) Вторжение Германии в Польшу (1 сентября 1939 г.) B) Нападение на Францию в 1940 г. C) Война на море D) Нападение на Советский Союз в 1941 г.
Какие государства входили в ось «Германия, Италия, Япония»? A) Германия, Британия, Франция B) Германия, Италия, Япония C) Германия, СССР, США D) Германия, Франция, Италия
Как назывался тактический стиль немецкого наступления в 1940 году, который характеризовался быстрым ударом и координацией танков, пехоты и авиации? A) Гуманитарная война B) Блицкриг C) Партизанская война D) Мортальная оборона
Какие государства и территории были захвачены Германией в ходе так называемой «западной кампании» в 1940 году? A) Дания и Норвегия, Нидерланды, Бельгия и Франция B) Португалия и Испания C) Греция и Югославия D) Швеция и Финляндия
В каком году Германия вторглась в Советский Союз (операция Барбаросса)? A) 1939 B) 1940 C) 1941 D) 1942
Какая политика западных держав в 1930-е годы пыталась предотвратить войну, идя на уступки агрессору? A) политика колониализма B) политика умиротворения C) политика изоляционизма D) политика санкций
Какой исторический процесс считают одним из поворотных моментов европейского театра Второй мировой войны после 1941–1943 гг.? A) битва при Сталинграде B) вторжение США в Южную Америку C) открытие Второго фронта в Нормандии D) битва за Атлантику
Примечание: тест сформирован без ключа ответов. Если хотите, могу предоставить версию с ответами или добавить пояснения к каждому вопросу.
Ниже представлен тест по химии для 9 класса, с повторением и углублением основных разделов 8 класса. Тип вопросов — множественный выбор. Всего 10 вопросов. Выберите один правильный ответ для каждого вопроса. Ответы не приводятся внутри теста.
Закон сохранения массы в химических реакциях: при горении метана CH4 + 2 O2 → CO2 + 2 H2O какая истина верна? A) масса реагентов больше массы продуктов B) масса реагентов равна массе продуктов C) масса продуктов больше массы реагентов D) нельзя определить
Строение атома: какую часть атома образуют протоны и нейтроны? A) электронные оболочки B) ядро C) орбитали D) внешний слой атома
Периодическая система: что означает понятие «группа» в таблице Менделеева? A) вертикальные колонки, элементы с похожими свойствами B) горизонтальные ряды, одинаковая суммарная энергия электронов C) массы элементов по возрастанию D) число протонов в атоме
Молекула воды: какая её молярная масса? A) 18 г/моль B) 16 г/моль C) 2 г/моль D) 20 г/моль
Балансировка уравнений: какое корректное балансированное уравнение для реакции H2 + O2 → H2O? A) H2 + O2 → H2O B) 2 H2 + O2 → 2 H2O C) H2 + 2 O2 → H2O D) 2 H2 + 2 O2 → 2 H2O
Тип химической реакции: Na + Cl2 → NaCl — какой это тип реакции? A) синтез B) разложение C) замещение D) обмен
Растворы: что такое растворённое вещество в растворе? A) растворитель B) растворённое вещество C) скорость растворения D) раствор
pH шкала: какой раствор имеет наименьшее значение pH (самый кислый)? A) 0.1 M HCl B) 0.1 M NaOH C) чистая вода D) 0.01 M HCl
Связь в солях: какая связь характерна для соли NaCl? A) ковалентная B) ионная C) металлическая D) водородная
Нейтрализация: какой продукт образуется в реакции нейтрализации между кислотой и основанием? A) соль и вода B) кислота и основание C) соль и кислота D) вода и кислота
Если потребуется адаптировать вопросы под конкретный учебник или добавить пояснения к пунктам, скажите — могу доработать.
Вопрос 1:
Бактерии имеют простое строение и состоят из __________ (вставьте пропущенное слово). Они могут быть как полезными, так и __________ (вставьте пропущенное слово) для человека и окружающей среды.
Ответы: