Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 октября 2025 07:39
Ниже тест по ОБЖ на общую тему для 11 класса. В вариантах ответов A–D. Ответы выводить не буду.
При обнаружении пожара на занятии, что следует сделать в первую очередь? A) паниковать и уходить через ближайшее окно B) сообщить учителю и включить план эвакуации C) пытаться самостоятельно тушить огонь большими силами D) ждать, пока пожарные придут
Какой признак говорит о потенциальной бытовой электрической опасности? A) розетка теплая на ощупь без запаха B) искрение при подключении прибора и запах горелого пластика C) прибор работает нормально D) отключение электричества само по себе
При запахе газа в помещении что следует сделать в первую очередь? A) включить свет и пользоваться электроприборами, чтобы проверить источник B) как можно быстрее покинуть помещение и сообщить в аварийную службу C) перекрыть кран на газовом оборудовании и продолжать жить D) сидеть и ждать, пока запах исчезнет
Что означает понятие «план эвакуации» в здании? A) набор правил безопасной эвакуации в случае ЧС B) расписание уроков C) план уборки территории D) сеть видеонаблюдения
При ранении и порезе что следует сделать в первую очередь? A) промыть рану и наложить стерильную повязку B) дать пострадавшему еду C) пытаться удалить инородный предмет силой D) ждать, пока рана заживет сама
Какие правила безопасны для плавания в открытом водоёме? A) купаться вдвоём далеко от берега B) плавать в обозначенных местах и надевать спасательный жилет C) нырять в незнакомых местах D) входить в воду при шторме
Какова основная цель обучения ОБЖ? A) повысить травматизм B) обучать безопасному поведению и снижению риска травм C) развлечение D) исключительно теоретические знания без практики
При эвакуации из школы по громкой связи нужно: A) паниковать и бежать B) идти по указанному маршруту и не пользоваться лифтом C) задерживать группу D) прятаться в классе
Какие предметы должны быть в школьной аптечке? A) свечи и спички B) бинты, стерильные салфетки, антисептик, пластыри C) бензин и растворители D) сладости и шоколадки
Что безопаснее во время грозы? A) пользоваться проводными устройствами и выходить на улицу B) оставаться в помещении и не пользоваться электроприборами C) выходить на балкон, чтобы смотреть на молнии D) открывать окна для вентиляции
Какой нормативный документ регулирует вопросы гражданской обороны и защиты населения? A) Конституция РФ B) закон о гражданской обороне (или аналогичный закон) C) Гражданский кодекс D) Трудовой кодекс
Что делать при обнаружении подозрительного предмета в школе? A) трогать его B) не трогать и сообщить учителю C) унести в класс и скрыть D) фотографировать предмет
Где лучше хранить бытовую химию? A) на открытой полке в доступе детям B) в недоступном для детей месте, в оригинальной таре C) рядом с продуктами питания D) в школьной сумке
Как безопасно переходить дорогу? A) по пешеходному переходу, когда есть возможность перейти B) на красный свет C) через проезжую часть в любом месте D) бегом через дорогу
Какие правила обязаны соблюдать велосипедисты? A) ездить согласно правилам, сигналить при повороте, надевать шлем B) ехать против движения C) использовать любую музыку без наушников D) обгонять без соблюдения дистанции
Ушиб и порез относятся к каким видам травм? A) химическим B) механическим C) термическим D) электрическим
Что может указывать на аварийную ситуацию на дороге? A) исправные светофоры B) повреждённые светофоры или аварийная ситуация на дороге C) спокойная езда водителей D) отличные погодные условия
Какие риски связаны с использованием пиротехники в быту? A) безопасное использование без последствий B) риск травм и пожаров C) только шум D) отсутствие последствий
Что делать при пожарной тревоге в школе? A) паниковать и разрывать коридоры B) выйти по маршруту эвакуации и сообщить взрослым C) прятаться в шкафу D) возвращаться в класс и продолжать занятия
Что запрещено приносить в классную комнату? A) учебники и тетради B) пиротехнику, открытое пламя C) карандаши и линейки D) карандаши цветные и маркеры
Как правильно информировать близких о ЧС? A) не сообщать никому B) позвонить близким или сообщить в школе/организации C) писать пост в соцсетях D) ждать реакции других
Какие данные нужно сообщить диспетчеру при вызове экстренной помощи? A) только имя B) адрес, суть проблемы, количество пострадавших C) секретные данные D) дату рождения пострадавшего
Какой маршрут эвакуации следует использовать при пожарной тревоге в школе? A) любой ближайший выход B) по плану этажа к выходу C) через окна D) через коридоры в другом крыле
Как действовать при ране с кровотечением? A) промыть рану и наложить стерильную повязку с давлением B) дать ране пить воду C) срезать ткани вокруг раны D) не трогать рану и ждать врачей
Какова основная цель обучения ОБЖ в школе? A) научить писать планы B) обучать безопасному поведению и снижению рисков для жизни и здоровья C) повторить алгебру D) развивать физическую силу
Ниже тест по предмету Физика, тема: Обобщающий урок. Роль и место физики и астрономии в современной научной картине мира. Для 11 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. В конце — ключ с краткими пояснениями.
Какую роль физика и астрономия занимают в современной картине мира? A) Только как источник технических устройств B) Основу научного метода, формируют наши представления о природе, дают основные технологические достижения C) Не имеют связи с другими науками D) Ограничиваются описанием движения небесных тел Правильный ответ: B Пояснение: Физика и астрономия задают базовые принципы природы, развивают метод научного познания и являются источниками технологий.
Какой принцип лежит в основе утверждения, что законы физики одинаковы в космосе и на Земле? A) Привязанность к локальности B) Применение инвариантов пространства-времени C) Признание единого набора фундаментальных законов физики D) Только наблюдение звёзд Правильный ответ: C Пояснение: Совокупность физических законов считается универсальной и применимой во всех условиях, что позволяет строить космологию и астрофизику.
Что такое научная теория в контексте физики и астрономии? A) Простая догадка B) Доказанная гипотеза без тестов C) Обоснованное объяснение с предсказаниями, опирающееся на наблюдения и эксперименты D) Закон, который никогда не изменится Правильный ответ: C Пояснение: Теории — это хорошо обоснованные объяснения, которые дают предсказания, которые можно проверить экспериментами и наблюдениями.
Что демонстрирует роль космологии и астрофизики в современной науке? A) Только эстетическую увлекательность B) Проверку фундаментальных физических теорий на больших масштабах, включая расширяющуюся вселенную и космологические модели C) Что вселенная идеальна и не меняется D) Что теории противоречат друг другу Правильный ответ: B Пояснение: Астрофизика и космология тестируют физические теории на космических масштабах и временем эволюции Вселенной.
Какие технологии чаще всего ассоциируются с прогрессом в физике и астрономии? A) Рентгенография и фотокопии B) Тензоры в экономике C) Детекторы, телескопы, коллайдеры, суперкомпьютеры D) Посудомоечные машины Правильный ответ: C Пояснение: Развитие физики и астрономии во многом основано на современных приборах и вычислительной технике.
Почему важно умение критически оценивать научные данные в контексте этих дисциплин? A) Чтобы принимать любые утверждения без проверки B) Чтобы критически оценивать источники, понимать ограничения теорий и вероятность новых открытий C) Чтобы игнорировать данные наблюдений D) Потому что науки без критики не существует Правильный ответ: B Пояснение: Наука строится на критическом анализе, тестировании гипотез и учёте ограничений теорий.
Что общего у физики и астрономии в контексте методологии науки? A) Оба базируются на опытных данных, математическом описании и проверке гипотез B) Только астрономия использует наблюдения C) Физика — чистая теория без экспериментов D) Они не связаны Правильный ответ: A Пояснение: Обе дисциплины используют экспериментальные данные, математическое описание и проверку гипотез.
Какова роль фундаментальных вопросов в современной физике и астрономии? A) Они устарели B) Они ведут к созданию новых направлений в технологии и науке, например квантовые технологии, космология C) Они не влияют на повседневную жизнь D) Они решаются только в одном регионе мира Правильный ответ: B Пояснение: Фундаментальные вопросы двигают науку вперёд и приводят к новым технологиям и направлениям исследований.
Какой пример иллюстрирует связь физики и астрономии с повседневной жизнью? A) GPS-навигация и спутниковая связь B) Игрушечные космические корабли C) Чтение романов о космосе D) Вращение планет в учебнике Правильный ответ: A Пояснение: Практическое применение физических знаний проявляется в технологиях навигации, связи, спутниковых системах.
Какова современная перспектива развития науки через призму физики и астрономии? A) Наука достигла предела; никаких новостей B) Возможны новые физические теории за пределами текущей модели; космологические открытия, новые технологии C) Только повторение старых экспериментов D) Наука прекращает развиваться Правильный ответ: B Пояснение: Современная наука продолжает развиваться за счёт возможного появления новых теорий, новых открытий и технологий.
Ответы (кратко): 1 — B 2 — C 3 — C 4 — B 5 — C 6 — B 7 — A 8 — B 9 — A 10 — B
Если хотите, могу адаптировать вопросы под конкретные учебники, добавить более глубокие пояснения к каждому ответу или сделать тест с рандомизированными вариантами ответов.
Вопрос 1: Какой из следующих элементов не относится к социальной структуре общества?
A) Социальные группы
B) Социальные институты
C) Экономические ресурсы
D) Социальные отношения
Вопрос 2: Какую роль в социальной структуре общества играют классы?
A) Указывают на уровень образования
B) Показывают степень доступа к ресурсам
C) Определяют возрастные категории
D) Обозначают политические партии
Вопрос 3: Какой из следующих факторов не влияет на формирование социальной структуры общества?
A) Культурные традиции
B) Экономические условия
C) Демографические характеристики
D) Физические качества личности
Вопрос 4: Что такое социальная мобильность?
A) Изменение в социальной структуре
B) Способность индивида изменять своё социальное положение
C) Перемещение людей в пространстве
D) Увеличение числа социальных групп
Вопрос 5: Какой из следующих типов социальной мобильности выделяется среди прочих?
A) Вертикальная
B) Географическая
C) Моральная
D) Эмоциональная
Вопрос 6: Как называется наука, изучающая социальные группы и их взаимодействие?
A) Психология
B) Антропология
C) Социология
D) Экономика
Вопрос 7: Какой из приведенных терминов описывает статус, который человек занимает по своему рождению?
A) Приобретённый статус
B) Предписанный статус
C) Социальный статус
D) Ролевой статус
Вопрос 8: Какой из следующих институтов считается основным в социальной структуре?
A) Семья
B) Религия
C) Образование
D) Правительство
Вопрос 9: Какой концепции соответствует идея о том, что высшие классы обладают большей властью и контролем над ресурсами?
A) Теория конфликта
B) Функционализм
C) Символический интерационизм
D) Структурный функционализм
Вопрос 10: Какое из описаний выше профессий взаимоотношений среди социальных слоёв не верно?
A) Работающие на высоких должностях имеют больше возможностей
B) Искусство не имеет влияния на социальные статусы
C) Низкий доход может ограничивать социальные бенефиты
D) Образование, как правило, влияет на уровень дохода
Вопрос 11: Какой из социальных слоёв общества обычно выделяется как наиболее влиятельный?
A) Рабочий класс
B) Средний класс
C) Высший класс
D) Левый класс
Вопрос 12: Какой термин описывает группу людей, которые имеют общие интересы и взаимодействуют друг с другом?
A) Социальная группа
B) Социальная иерархия
C) Социальный класс
D) Социальный институт
Вопрос 13: Какими характеристиками чаще всего определяется рабочий класс?
A) Высокий уровень образования и дохода
B) Физический труд и низкий уровень дохода
C) Доступ к высшим учебным заведениям
D) Высокие управленческие позиции
Вопрос 14: Какой из следующих факторов значительно влияет на социальную стратификацию?
A) Цвет глаз
B) Место жительства
C) Способности к музыке
D) Увлечения
Вопрос 15: Какой уровень социализации происходит в процессе взаимодействия с друзьями?
A) Первичная социализация
B) Вторичная социализация
C) Третичная социализация
D) Альтернативная социализация
Вопрос 16: Как сказано в концепции, поддерживающей идею о том, что социальная стратификация является полезной для общества?
A) Функционализм
B) Конфликтная теория
C) Нормативная теория
D) Постмодернизм
Вопрос 17: Как называется процесс, в результате которого индивиды принимают нормы и ценности группы?
A) Социальная адаптация
B) Социализация
C) Социальное взаимодействие
D) Социальная интеграция
Вопрос 18: Какой тип социальной роли выражает обязательства, связанные с занимаемой должностью?
A) Личностная роль
B) Ожидаемая роль
C) Ролевой конфликт
D) Функциональная роль
Вопрос 19: Какой термин определяет временное изменение социального статуса?
A) Социальная мобильность
B) Социальная динамика
C) Социальная изменчивость
D) Социальное разложение
Вопрос 20: Какой из следующих терминов описывает иерархию статусов в обществе?
A) Социальная стратификация
B) Социальное взаимодействие
C) Социальная группа
D) Социальная культура
Тест завершён! Удачи с подготовкой!
Вот тест по биологии для 9 класса на тему "Кровеносная система человека" с вопросами типа "вставка пропущенного слова":
Главным органом кровеносной системы является ______.
Артерии переносят кровь от сердца, а ______ — к сердцу.
Кровь, насыщенная кислородом, называется ______.
______ — это мелкие сосуды, через стенки которых происходит обмен веществ между кровью и тканями.
Сердце имеет ______ камеры: два предсердия и два желудочка.
В кровеносной системе человека кровь в основном состоит из ______ и форменных элементов.
Лейкоциты отвечают за ______ в организме.
Красные кровяные клетки, содержащие гемоглобин, называются ______.
Основной функцией вен является ______ крови к сердцу.
Кровеносная система играет важную роль в ______ и терморегуляции организма.
Удачи на экзамене!
Какой из следующих законов относится к законам сохранения?
Ответ: A) Закон сохранения энергии
Закон сохранения импульса гласит, что:
Ответ: A) Импульс тел остается постоянным только в изолированной системе.
При столкновении двух тел в изолированной системе:
Ответ: C) Общий импульс сохраняется.
Какой из следующих процессов не сохраняет механическую энергию?
Ответ: C) Удар с частичной потерей энергии.
При каком типе столкновения сохраняется только импульс, а не энергия?
Ответ: B) Неупругом
Какую физическую величину называют "работой" в контексте закона сохранения энергии?
Ответ: D) Энергия, переданная от одного тела другому.
Какой закон используется для расчета изменения энергии в физической системе?
Ответ: B) Закон сохранения механической энергии
Если два тела A и B взаимодействуют и первоначально находятся в покое, то после столкновения:
Ответ: C) Общий импульс системы остается равным нулю.
Какой из перечисленных процессов считается идеальным примером сохранения энергии?
Ответ: C) Колебания маятника в вакууме.
При конверсии энергии в тепловую:
Ответ: B) Энергия не может быть создана или разрушена.
Проверьте свои знания и удачи на экзаменах!