Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 октября 2025 17:26
Ниже представлен тест по истории для 9 класса. Тест состоит из двух вариантов. Вопросы — с одним верным ответом. В конце каждого варианта указаны правильные ответы.
Вариант А
Ответы: 1A, 2A, 3A, 4A, 5A
Вариант Б
Ответы: 1A, 2A, 3A, 4A, 5A
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретный раздел учебника Мединского или включить ссылки на соответствующие главы.
Название теста: История. Эпоха Великих географических открытий Класс: 7 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 12 Ответы: да
Какие были основные мотивы Великих географических открытий? A) Военные завоевания B) Поиск новых торговых путей в Индию и Китай C) Поиск новых земель для колонизации D) Укрепление границ Европы Ответ: B
Какая страна сыграла ключевую роль в открытии морского пути к Индии вокруг Африки? A) Испания B) Англия C) Португалия D) Франция Ответ: C
В каком году Христофор Колумб достиг Америки по пути в Индию? A) 1492 B) 1500 C) 1519 D) 1485 Ответ: A
Как назывался договор, разделивший сферы влияния Испании и Португалии? A) Версальский договор B) Тордесильясский договор C) Гватемальский договор D) Картахенский договор Ответ: B
Как называлось первое кругосветное плавание, начатое Фернаном Магелланом? A) Путь вокруг света B) Поход к берегам Африки C) Поход к Индии D) Исследование Антарктиды Ответ: A
Какая страна была основным инициатором морских путешествий к Индии? A) Испания B) Португалия C) Англия D) Франция Ответ: B
Какие приборы помогали морякам навигировать в эпоху открытий? A) Астролябия и компас B) Телескоп и лицемерный прибор C) Барометр и термометр D) Телеграф и радар Ответ: A
Кто достиг Индии морским путём в 1498 году? A) Христофор Колумб B) Васко да Гама C) Фернан Магеллан D) Педру Кабрал Ответ: B
Что означает термин «обмен Колумба»? A) обмен товарами между Европа‑Азией и Новым Светом B) обмен растениями, животными и болезнями между Старым и Новым Светом C) обмен технологиями D) обмен идеями Ответ: B
Кто завершил первое кругосветное плавание, начатое Магелланом, вернувшись в Испанию? A) Фернан Магеллан B) Хуан Себастьян Элькано C) Васко да Гама D) Христофор Колумб Ответ: B
Кто такие конкистадоры? A) Испанские завоеватели Нового Света B) Португальские мореплаватели C) Английские купцы D) Французские миссионеры Ответ: A
Какой последствия имел Колумбов обмен между Старым и Новым Светом? A) Только торговля новыми товарами B) Распространение болезней среди коренного населения C) Обмен растений, животных и болезней между Старым и Новым Светом D) Быстрый рост численности населения во всех странах Ответ: C
Если нужно, могу адаптировать сложность вопросов или добавить пояснения к каждому вопросу.
Вот тест по теме "Планирование исследования" для 6-го класса естествознания. Вопросы подразумевают выбор единственного ответа.
Что является первым шагом в планировании научного исследования?
Какой из перечисленных методов чаще всего используется для сбора данных в исследовании?
Что такое гипотеза?
Какой элемент исследования помогает организовать и систематизировать данные?
Когда проводятся эксперименты в исследовании?
Какой из следующих вопросов лучше всего подходит для исследования?
Что происходит на этапе анализа результатов?
Какой инструмент чаще всего используется для визуализации данных?
Зачем важно повторять эксперименты?
Что следует сделать после завершения исследования?
Этот тест помогает школьникам понять основные элементы планирования исследования и важные концепции, связанные с научным методом.
Тест по русскому языку для 5 класса: Падежи
Правила:
Вопросы:
Какой падеж стоит в предложении: "Мама пекла ароматный пирог"? A. Именительный B. Родительный C. Винительный D. Дательный
Выбери правильную форму прилагательного для слова "красивый" в предложении "этот цветок очень ...": A. красивое B. красивым C. красив D. красивая
В каком падеже стоит слово "книга" в предложении "он читал интересную книгу"? A. Родительный B. Именительный C. Дательный D. Творительный
Какой падеж у существительного в предложении: "Он купил новую машину"? A. Винительный B. Предложный C. Родительный D. Творительный
В каком падеже стоит слово "девочке" в предложении "Мама дала конфеты девочке"? A. Родительный B. Дательный C. Творительный D. Именительный
Какой падеж у существительного в предложении: "Она пошла в магазин"? A. Предложный B. Именительный C. Дательный D. Винительный
В каком падеже стоит слово "школе" в предложении "Уроки проходят в школе"? A. Дательный B. Творительный C. Предложный D. Винительный
Какой падеж у существительного в предложении: "Брат подарил мне красивую открытку"? A. Винительный B. Творительный C. Родительный D. Дательный
В каком падеже стоит слово "кот" в предложении "Мальчик кормит кота"? A. Винительный B. Именительный C. Творительный D. Родительный
Какой падеж у существительного в предложении: "Они живут в красивом доме"? A. Предложный B. Родительный C. Дательный D. Творительный
Правильные ответы: