Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 октября 2025 17:33
Тест по математике: Порядок действий в выражениях Уровень: 3 класс Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Без ответов
Какое значение имеет выражение (2 + 3) × 4? A) 14 B) 20 C) 24 D) 18
Вычисли выражение 6 ÷ 2 × 3 A) 9 B) 12 C) 3 D) 1
Вычисли выражение 8 + 4 × 2 A) 12 B) 16 C) 20 D) 24
Какое значение у выражения (7 - 3) × (2 + 1)? A) 9 B) 12 C) 10 D) 7
Найди результат выражения 5 + (6 × 2) - 4 A) 9 B) 13 C) 14 D) 11
Вот тест по теме "Давление" для 7 класса. В каждом вопросе один правильный ответ. Ответы указаны после вариантов.
Тест по математике Тема: умножение трёхзначного числа на двузначное и трёхзначное Класс: 4 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: Да
Вычислите произведение 123 × 45. A) 4920 B) 5535 C) 5150 D) 6180
Вычислите произведение 256 × 32. A) 8192 B) 7680 C) 8128 D) 8064
Вычислите произведение 187 × 56. A) 10472 B) 10566 C) 10324 D) 9580
Вычислите произведение 305 × 27. A) 8235 B) 8135 C) 8280 D) 8210
Вычислите произведение 512 × 64. A) 32768 B) 32720 C) 32256 D) 33554
Вычислите произведение 138 × 246. A) 33948 B) 33968 C) 33348 D) 33612
Вычислите произведение 274 × 173. A) 47402 B) 47382 C) 47302 D) 47502
Вычислите произведение 319 × 42. A) 13398 B) 13278 C) 13456 D) 13176
Вычислите произведение 501 × 63. A) 31563 B) 30863 C) 31503 D) 31663
Вычислите произведение 789 × 21. A) 16569 B) 16578 C) 16509 D) 16629
Ответы: 1 — B 2 — A 3 — A 4 — A 5 — A 6 — A 7 — A 8 — A 9 — A 10 — A
Тест по предмету "Организация взаимодействия с родителями (законными представителями) детей и сотрудниками ДОО по вопросам развития и образования детей"
Класс: 11
Тема: Организация взаимодействия с родителями (законными представителями) детей и сотрудниками ДОО по вопросам развития и образования детей
Инструкция: Вставьте пропущенное слово в каждом из предложений.
Работа с родителями и _______ представителями является важной составляющей процесса образования.
Ответ: законными
Для лучшего сотрудничества с родителями, школе необходимо открыто делиться информацией о _______ детей.
Ответ: успехах
Обмен информацией между школой и семьей позволяет создать _______ вокруг ребенка.
Ответ: партнерство
Родители могут оказывать влияние на образовательный процесс своего ребенка, высказывая свои _______.
Ответ: мнения
Для успешного взаимодействия с сотрудниками ДОО важно проявлять _______ и понимание.
Ответ: уважение
Обучающие мероприятия для сотрудников ДОО могут помочь им в развитии навыков _______ взаимодействия.
Ответ: эффективного
Важно создать благоприятную атмосферу для _______ сотрудничества между всеми участниками образовательного процесса.
Ответ: доверительного
Для эффективного управления конфликтами необходимо развивать навыки _______ и внимательного слушания.
Ответ: коммуникации
Вовлеченность _______ в образовательный процесс способствует повышению успехов детей.
Ответ: родителей
Разнообразные формы взаимодействия семьи и школы способствуют формированию _______, ориентированных на достижение общей цели - успешное образование ребенка.
Ответ: партнерских
Ответ: благоприятной
Ответ: родителями
Ответ: успехам
Ответ: вовлеченными
Ответ: организации
Ответ: доверия
Ответ: улучшать
Ответ: проблемы
Ответ: индивидуального
Ответ: задач
Тест окончен. Надеюсь, что он поможет в подготовке к экзамену по данной теме. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь обращаться. Удачи в учебе!
Вот подготовленный тест по теме «Смутное время и его итоги» для учеников 9 класса. Все вопросы — с одним правильным ответом (единственный выбор). В конце приведены правильные ответы.
Тест по истории: Смутное время и его итоги (9 класс)
1. Когда началось Смутное время в России?
A) в 1610 году
B) в 1598 году
C) в 1613 году
D) в 1620 году
2. Какое событие ознаменовало начало Смутного времени?
A) Образование Москвы
B) Смещение царя Федора Ивановича
C) Взятие Казани
D) Поражение под Куликово поле
3. Кто был первым самозванцем, объявившим себя царём во время Смутного времени?
A) Лжедмитрий I
B) Василий Шуйский
C) Михаил Фёдорович
D) Дмитрий Донской
4. Какие иностранные государства активно вмешивались в смутное время в России?
A) Франция и Испания
B) Польша и Швеция
C) Италия и Германия
D) Китай и Монголия
5. Какое событие ознаменовало завершение Смутного времени?
A) Взятие Москвы войсками Лжедмитрия
B) Смерть Лжедмитрия I
C) Воцарение Михаила Фёдоровича в 1613 году
D) Подписание Ништадского мира
6. Кто стал первым избранным царём после Смутного времени?
A) Алексей Михайлович
B) Иван IV
C) Михаил Фёдорович
D) Пётр I
7. Какой результат можно назвать одним из итогов Смутного времени?
A) Укрепление могущества Польши
B) Ослабление центральной власти и укрепление дворянства
C) Распад Великого княжества Московского
D) Образование Российской империи
8. Кто сыграл значительную роль в объединении России после Смутного времени?
A) Иван IV
B) Михаил Фёдорович
C) Пётр I
D) Екатерина II
9. Почему Смутное время считается одним из тяжелых периодов в истории России?
A) Из-за экономического кризиса и гражданской войны
B) Потому что Россия потеряла все свои территории
C) Из-за завоеваний иностранных держав
D) Потому что Россия вступила в Тридцатилетнюю войну
10. Какие внутренние причины способствовали началу Смутного времени?
A) Слабость центральной власти и экономический кризис
B) Война с Китаем
C) Открытие Америки
D) Промышленный бум
11. Как назывался период правления, предшествовавший Смутному времени?
A) Эпоха смуты и раздора
B) Великая смута
C) Правление Ивана Грозного
D) Смутное время
12. Какой из перечисленных факторов способствовал завершению Смутного времени?
A) Вступление России в Европейский союз
B) Усиление власти царя и восстановление порядка
C) Распад царской власти
D) Проведение революции
Если потребуется дополнительно объяснить ответы или подготовить объяснительный материал — обращайтесь!