Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ17 октября 2025 11:26
Ниже готов тест по истории для 7 класса. Тест состоит из открытых вопросов (краткие развернутые ответы). В конце — образец ответов.
Параметры теста
Инструкция для учащихся
Вопросы
Что такое Ренессанс и какие идеи он принёс в Европу в XVI веке? Приведите хотя бы три примера изменений в образовании, искусстве и отношении к знаниям.
Назовите три причины Реформации и поясните, как она повлияла на религиозную карту Европы (где возникли новые конфессии, а где сохранились старые).
Кто были главные лидеры Реформации и какова была их роль в переменах в церкви и богослужении? Укажите примеры их вкладов.
Что такое Контрреформация? Опишите основные меры Католической Церкви в ответ на Реформацию и их влияние на церковную организацию.
Какие изменения произошли в науке и образовании в эпоху XVI–XVII веков? Назовите конкретные примеры учёных или направлений и объясните их значимость.
Как Великие географические открытия повлияли на экономику и политику Европы? Назовите не менее двух важных последствий.
Что такое абсолютизм? Приведите примеры европейских монархов XVII века и объясните, чем отличался их правление от средневековых форм правления.
Какие направления в искусстве и архитектуре характеризовали эпоху XVI–XVII веков и чем они отличаются от средневековых традиций? Укажите примеры стилей и известных творцов или зданий.
Какие были причины и последствия религиозных войн XVII века (например, Тридцатилетняя война) для политической карты Европы и для религии в разных странах?
В чём заключались особенности взаимоотношений традиций средневековья и новаторских идей в эпоху XVI–XVII веков? Приведите примеры того, что осталось от старых институтов и что появилось нового в политике, религии и культуре.
Ответы (образец решения)
Ренессанс — период возрождения интереса к античному наследию, гуманизму, человеку как центру знания. Основные идеи: ценность человеческого разума, образование и изучение классических текстов; обновление наук и искусства; развитие светской культуры и печати; новые взгляды на природу и человека. Примеры изменений: расширение школ и университетов, развитие живописи и скульптуры с натурализмом, изобретение печати и распространение книг.
Причины Реформации: 1) критика коррупции и злоупотреблений в католической церкви (индейгенции и т. п.); 2) развитие гуманизма и критическое отношение к церковному учению; 3) усиление национальных государств и буржуазии, требовавших меньшей зависимости от папской власти. В результате: в Северной Европе возникают протестантские церкви, на юге и в центре — католическая церковь сохраняет влияние; изменяется религиозная карта Европы, усиливаются религиозные войны, формируются новые конфессиональные государства.
Главные лидеры: Мартин Лютер, Жан Кальвин, Ульрих Цвингли. Их вклад: критика злоупотреблений церкви, предложение реформ в вере и богослужении, ориентация на Слово Божье и личное чтение Писания, распад единой католической церкви на несколько конфессий.
Контрреформация — католическая ответная реакция на Реформацию. Меры: Тридентский собор (установил католическую доктрину и дисциплину), реформа духовенства, создание иезуитов, усиление инквизиции и миссий по сохранению веры; влияние — усиление централизованной власти папства и обновление католической церкви.
Наука и образование: рост научного метода, экспериментирования и критического мышления; открытия в астрономии (Коперник, Галилей), законы Кеплера, развитие печати и распространение знаний; образование расширяется за счёт университетов и школ; появляются новые академические форматы и научные общества.
Географические открытия привели к расширению торговли, колониальной экспансии и росту капиталистических отношений; усиление конкуренции между европейскими державами; формирование новых рынков сбыта и источников сырья; увеличение влияния морских держав и рост международной торговли.
Абсолютизм — форма правления, при которой монарх обладает верховной и неприкосновенной властью, часто опираясь на армию, дворянство и госаппарат. Примеры: Людовик XIV во Франции, Филипп II в Испании. Отличие от средневековых форм — усиление централизованной власти, сокращение влияния знатных советников и региональных автономий, рост контроля над экономикой и религией.
Барокко — стиль XVII века, характеризующийся эмоциональной выразительностью, драматизмом, светотенью и пышной архитектурой. В искусстве и архитектуре это выражалось в величественных дворцах и церквях, динамичных композициях и контрастах света. Примеры художников и стилей: Караваджо, Рубенс; архитектура — церкви и дворцы эпохи контрреформации и монархического великолепия (примерно в Италии, Испании, странах Европы).
Религиозные войны XVII века, особенно Тридцатилетняя война, перестроили политику Европы: ослабление Священной Римской империи, рост влияния отдельных государств, пробуждение идей национального суверенитета; по Вестфальскому миру произошла переработка политического баланса, закрепилась идея суверенитета и религиозной терпимости в некоторых регионах.
Традиции средневековья сохранялись в церковной структуре, правовом порядке и некоторых социальных институтах, в то время как появились новые идеи: гуманизм, научный метод, реформация, абсолютизм, колониальная экономика и меркантилизм, барокко в культуре; примеры — сохранение католического культа в католических странах, но с реформами; рост городов и торговли; изменение отношения к знанию и государству.
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретные учебники вашего школьного курса или добавить краткие указания по баллам.
Тест по ОБЖ. Тема теста: В. Класс: 11. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 20. Выводить тест без ответов.
При обнаружении пострадавшего без признаков дыхания первым действием является: A) Непрямой массаж сердца B) Проверить сознание и вызвать помощь C) Начать искусственное дыхание D) Уложить пострадавшего в удобное положение
Что является надёжной мерой предотвращения травм в быту? A) Хранение острых предметов в доступе детей B) Хранение острых предметов в закрытых контейнерах и вне досягаемости детей C) Работать с электроприборами мокрыми руками D) Оставлять бытовую технику включённой без присмотра
При пожаре в помещении вы должны: A) Самостоятельно тушить маленькое очаг B) Сообщить в экстренные службы и начать эвакуацию C) Ждать, когда пожар уйдёт D) Выйти через окно без пожарной защиты
Что из перечисленного является безопасной практикой электробезопасности? A) Использование повреждённых кабелей B) Влажные руки при работе с электроприборами C) Использование исправной вилки и кабеля D) Перегрузка розетки
Какая защита необходима при работе с химическими веществами? A) Латексные перчатки, очки, халат B) Только обычная одежда C) Носить открытые обувь D) Игнорировать инструкции
Двойная сплошная линия на дороге означает: A) Можно обгонять B) Обгон запрещён, стоянка запрещена по обе стороны C) Остановка разрешена D) Скорость не ограничена
При ДТП вы должны: A) Остановиться и оставить место происшествия B) Остановиться, обеспечить безопасность, помочь пострадавшим, вызвать помощь C) Уступать дорогу всем D) Продолжить путь
Какие признаки теплового удара? A) Жар, головокружение, спутанность сознания B) Насморк C) Зуд кожи D) Слабый кашель
Первая помощь при ране головы: A) Наложить стерильную повязку и вызвать помощь B) Накрыть холодным компрессом C) Дать пить D) Игнорировать
При запахе газа следует: A) Открыть окна и проветривать помещение, не включая электро- и газооборудование B) Игнорировать запах C) Накрыть кран газа и вернуться внутрь D) Включить свет, чтобы проверить
Как избежать обморожения в холодную погоду? A) Надевать несколько слоёв одежды, шапку, перчатки; держаться в тёплом и защищённом месте B) Оставаться голым C) Переохлаждаться D) Употреблять алкоголь для «разогрева»
Перед переходом через дорогу пешеходам следует: A) Переступить через проезжую часть между машинами B) Пользоваться пешеходным переходом и переходить на зелёный сигнал пешехода C) Бежать через дорогу D) Ждать у края дороги, чтобы понять ситуацию
Что следует делать при получении сигнала тревоги об эвакуации в здании? A) Игнорировать B) Сосредоточиться и выйти через указанные выходы, следовать инструкциям учителя C) Вытягиваться D) Бежать на выход без очереди
В случае угрозы террористических актов нужно: A) Бегать по открытым пространствам B) Сохранять спокойствие, информировать учителя, следовать указаниям администрации C) Нормально D) Игнорировать
Как правильно вести себя в школьной лаборатории? A) Работать без контроля учителя B) Использовать защитную одежду, выполнять инструкции, соблюдать безопасность C) Не надевать перчатки D) Хранить химикаты без этикеток
Какие меры обеспечивают безопасность на воде при купании? A) Купаться одному в одиночку B) Надевать спасательный жилет, купаться на оборудованных местах, следить за детьми C) Плавать без присмотра D) Останавливаться возле лодки
Какие действия характерны для поведения во время гражданской обороны и ЧС? A) Игнорировать инструкции B) Действовать самостоятельно без указаний C) Оставаясь спокойными, выполнять указания руководителя, следовать плану эвакуации D) Уезжать из места ЧС без уведомления
Как правильно хранить огнетушитель дома? A) В сухом месте, недалеко от выхода B) В мокрой комнате C) В открытом доступе для детей D) В тёплой кухне
Какие меры помогают предотвратить распространение инфекционных болезней в школе? A) Мытьё рук, соблюдение личной гигиены, вакцинация B) Деление предметов C) Не мыть руки D) Игнорировать требования по гигиене
Какие действия следует предпринять при наводнении? A) Оставаться дома без защиты B) Следовать эвакуационному плану, уйти на возвышенное место, взять документы C) Задержаться дома D) Игнорировать предупреждения
Тест по физике для 10 класса: Электризация тел. Электрический заряд.
Правила: Выберите наиболее подходящий ответ.
Что такое электрический заряд? a) Поток электронов в проводнике b) Физическая величина, обозначаемая буквой Q, измеряемая в кулонах c) Сила электрического поля d) Объем электрического тока
Какие существуют типы электрических зарядов? a) Только положительные b) Только отрицательные c) Положительные и отрицательные d) Нейтральные
Какое взаимодействие обеспечивает электростатическую силу между зарядами? a) Тепловое b) Магнитное c) Электрическое d) Гравитационное
Какой закон описывает величину силы взаимодействия двух точечных зарядов? a) Закон сохранения энергии b) Закон сохранения импульса c) Закон Ома d) Закон Кулона
Какая физическая величина обозначается символом q? a) Заряд тела b) Электрическое поле c) Электрическая сила d) Потенциал электрического поля
Ответы:
Желаю удачи на тесте!
Вот тест по теме "Вода" для 2 класса. Он состоит из 25 вопросов с множественным выбором. Ответы представлены в конце.
Какой цвет имеет чистая вода?
a) Синий
b) Прозрачный
c) Зеленый
Из чего состоит вода?
a) Лед и пар
b) Водород и кислород
c) Воздух и земля
Какой вкус имеет вода?
a) Сладкий
b) Соленый
c) Безвкусный
Где можно найти воду?
a) В реках
b) В облаках
c) Везде
Какой агрегатной формы может быть вода?
a) Только жидкой
b) Жидкой, твердой и газообразной
c) Только газообразной
Что происходит с водой, когда она замерзает?
a) Она становится паром
b) Она становится ледяной
c) Она исчезает
Сколько процентов поверхности Земли покрыто водой?
a) 50%
b) 70%
c) 90%
Как называется процесс превращения воды из жидкости в пар?
a) Кристализация
b) Испарение
c) Конденсация
Зачем растениям нужна вода?
a) Для дыхания
b) Для роста и питания
c) Для игры
Как правильно собрать дождевую воду?
a) В пустую бутылку
b) На землю
c) В сосуд без крышки
Какую воду можно пить?
a) Бензин
b) Соленую
c) Чистую
Что такое водоем?
a) Это место, где растут растения
b) Это естественный источник воды
c) Это пустыня
Как часто человек должен пить воду?
a) Каждый час
b) Иногда, когда захочет
c) Регулярно каждый день
Какое явление связано с замерзанием воды?
a) Град
b) Снег
c) Лед
Как называется вода в атмосфере в форме капель или кристаллов?
a) Вода из бутылки
b) Осадки
c) Молоко
Какой прибор измеряет количество осадков?
a) Термометр
b) Осадкометр
c) Барометр
Как вода попадает в землю?
a) Через растения
b) Через дождь
c) Через солнце
Как называют воду, которая находится под землей?
a) Поверхностная вода
b) Подземная вода
c) Дождь
Зачем нужна вода для животных?
a) Для места жизни
b) Для питания и питья
c) Для игр
Как называется процесс выпадения воды из облаков?
a) Испарение
b) Осадки
c) Конденсация
Какой цвет имеет море?
a) Прозрачный
b) Синий или зеленый
c) Красный
Почему вода называется универсальным растворителем?
a) Потому что она все растворяет
b) Потому что она не растворяет ничего
c) Потому что иногда растворяет
Как называется явление, когда лед превращается в воду?
a) Замерзание
b) Плавление
c) Испарение
Что важно помнить о запасах пресной воды на Земле?
a) Они бесконечные
b) Они ограниченные
c) Они безопасные
Какой способ чистки воды является самым простым?
a) Фильтрация
b) Постановка на солнце
c) Замораживание
Удачи вашим ученикам на тесте!